小學語文新課標主題閱讀訓練：4年級（簡體書）

《俞老師教閱讀:小學語文新課標主題閱讀訓練·4年級(大字版)》內容簡介：1.首先是享受閱讀的快樂，不要成為單純的做題目，否則只會讓孩子味索然。當然，更要告訴孩子要有好的閱讀習慣，擁有好的閱讀品質，專注讀，靜心思考，注意效率。
2.選文后的問題絕大部分來自文章本身，因此用心讀文章是關鍵。孩子遇到困難或者回答錯誤時，可以引導孩子再次閱讀文章，而不是直接參答案。
3.此書是以主題為線索來編寫的，因此在每個主題篇章中都注意到了文及題目的循序漸進，而孩子在進行訓練時，作為家長或老師可以根據孩子理解能力，跳躍性地、有選擇地進行輔導。
4.書的最后都附有問題的參考答案。因為閱讀是個性化的，沒有唯一；絕對的標準，所以，除卻確定的知識性問題，對于理解、感受性問題，注意文，的價值取向，也應該尊重孩子閱讀過程中的獨特體驗，應該肯定孩子答案的合理成分，同時可以啟發孩子比較分析參考答案，理清參考答案的思路與答題要點，為己所用。

第一篇 故事魔袋里的智慧
1．雨
2．時光老人和流浪漢
3．缺陷者捧出的花束
4．夜鶯和獅子
5．籠中的畫眉
6．駱駝和仙人掌
7．乾隆和詩人
8．溫暖
9．兩個孩子
10．綠孔雀寨
11．高明的琴師
12．畫鳥的獵人
13．水滴石穿

第二篇 同大自然說悄悄話
1．你一定會聽見的
2．仙人掌
3．一棵核桃樹
4．春筍
5．蝴蝶
6．山的一家
7．溪水與石頭
8．板栗
9．中秋夜
10．小狄克和巨人
11．春雨的色彩
12．長白山的冬天
13．大海的呼吸
14．從巖縫里長出的小草

第三篇 成長中的你和我
1．讀唐詩
2．含羞草
3．你就代表中國人
4．等待生日
5．懷念小時候
6．無人喝彩的工作
7．假如再上小學
8．小時候的喜歡
9．煮書
10．逆水行舟，不進則退
11．畫楊桃
12．( )的中國畫
13．情誼

第四篇 裝滿愛的列車
1．永遠的微笑
2．買奇跡
3．珍貴的禮物
4．母愛震天
5．幾塊青稞餅
6．他，她和他們
7．媽媽的手
8．外婆叫我毛毛
9．我家的“家用電器
10．高爾基和孩子們
11．四塊糖果
12．拐彎處的回頭
13．治療心痛的創可貼

第五篇 生活的味道
1．爸爸的形象
2．鞋
3．后生可畏
4．粽子
5．騎車經歷
6．雨變成一首詩了
7．表哥愛扮“酷”
8．討厭的廣告
9．瘋狂過山車
10．緊張的消防演習
11．不是真娃娃
12．爸爸
13．真正的高度
1 4．把幸福留下

第六篇 站在唐風宋雨里
1．山行
2．贈劉景文
3．夜宿山寺
4．四時田園雜興(1)
5．楓橋夜泊
6．四時田園雜興(2)
7．題畫
8．望廬山瀑布
9．江雪
10．滁州西澗
11．山雨
12．七步詩
13．夜雪
答案