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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
《播音主持藝術語音及發聲》為讀者提供播音主持藝術中的語音理論要點，科學發聲方法，并提供播音主持藝術最新的語音及發聲練聲材料。本教材既保留了多年來部分專業教學訓練的經典內容，同時又注重吸收選取專業教學，科研的新成果和廣播、電視實踐中的最薪材料，這些材料對提高播音主持藝術專業基本功和業務技能、技巧具有較強的實用價值。
該書不僅適合播音主持藝術專業本科學生使用，同時也適用于播音主持愛好者及在廣播電臺、電視臺的相關人員做參考書；還可供播音主持藝術專業考生作培訓教材。
該書不僅適合播音主持藝術專業本科學生使用，同時也適用于播音主持愛好者及在廣播電臺、電視臺的相關人員做參考書；還可供播音主持藝術專業考生作培訓教材。
作者簡介
馬欣，重慶大學美視電影學院播音與主持教研室主任，副教授，講授《普通話語音及播音發聲》、《播音語言表達》、《廣播播音與主持》、《電視播音與主持》、《播音創作與實踐》等課程。
有論文《播音主持專業課程設置與改革》、《播音主持專業中表演課的開設》等在相關刊物發表，并先后獲得國家級及省級的十幾項播音主持作品、播音主持論文獎項。
馬欣老師畢業于中國傳媒大學（原北京廣播學院）播音主持藝術學院，中國傳媒大學播音主持藝術碩士在讀，普通話一級甲等。現擔任中國高等教育學會播音與主持藝術教育專業委員會理事、重慶市電影家協會會員、國家級普通話水平測試員，曾先后擔任中央電視臺經濟頻道CCTV－2《商務電視》配音、北京電視臺生活類節目配音、北京人民廣播電臺文藝廣播節目主持人、重慶經濟廣播電臺節目主持人。
有論文《播音主持專業課程設置與改革》、《播音主持專業中表演課的開設》等在相關刊物發表，并先后獲得國家級及省級的十幾項播音主持作品、播音主持論文獎項。
馬欣老師畢業于中國傳媒大學（原北京廣播學院）播音主持藝術學院，中國傳媒大學播音主持藝術碩士在讀，普通話一級甲等。現擔任中國高等教育學會播音與主持藝術教育專業委員會理事、重慶市電影家協會會員、國家級普通話水平測試員，曾先后擔任中央電視臺經濟頻道CCTV－2《商務電視》配音、北京電視臺生活類節目配音、北京人民廣播電臺文藝廣播節目主持人、重慶經濟廣播電臺節目主持人。
目次
第一部分 科學發聲
第一章 播音主持藝術用聲的基礎、原則與訓練標準
第一節 播音主持藝術用聲的基礎
嗓音圓潤明亮 色彩變化豐富
吐字飽滿有力 語音規範純正
第二節 播音主持藝術用聲的原則及學習方法/7
嗓音為主 形體為輔
實聲為主 虛實結合
口腔共鳴 唇舌有力
循序漸進 情聲配合 不要模仿
第三節 播音主持藝術用聲的訓練標準
氣息流暢 音質純實 音域寬廣 音量自如
第二章 播音主持藝術用聲的科學原理
第一節 言語產生的原理/15
呼吸聲發 共鳴咬字 默契配合 協調統一
第二節 發聲器官的結構/16
呼吸器官振動器官共鳴器官咬字器官
第三節 發聲的物理基礎/17
音高音強音長音色
第四節 發聲的生理基礎/21
動力系統聲源系統成音系統咬字系統
第三章 語言暢快的根基——呼吸控制/24
第一節 氣息作用/24
氣息則聲發循序漸進訓練
第二節 呼吸器官和呼吸原理/25
呼吸器官的結構胸腹聯合式呼吸
第三節 播音主持藝術的氣息控制訓練/30
氣息控制補氣方式繞口練習貫口練
第四章 聲音悅耳的關鍵——共鳴控制/37
第一節 什麼是共鳴/37
共鳴的定義共鳴器官的組成
第二節 共鳴的作用/38
擴大美化的作用豐富聲音的色彩
第三節 聲腔共鳴及其使用/39
咽腔共鳴口腔共鳴鼻腔共鳴胸腔共鳴頭腔共鳴
第四節 共鳴控制練習/49
第五章 嗓音舒展的源頭——喉部控制/56
第一節 喉的生理結構/56
環狀軟骨甲狀軟骨勺狀軟骨會厭軟骨
第二節 發聲機理/58
肌張力學說藝術發聲的特別需要
第三節 聲音的變化/60
音高的變化音量（弱）的變化
音色的變化音長的變化
第四節 嗓音使用原則/62
喉頭相對穩定氣流要充足
第五節 喉部控制練習/64
第六章 感情色彩的外部體現——聲音的彈性/71
第一節 什麼是聲音的彈性/71
聲音的伸縮性和可變性聲音變化能力的豐富性
第二節 聲音彈性的特點/73
對比性多變性層次性復合性
第三節 聲音彈性訓練/75
第二部分 吐字歸音
第一章 語音概說/86
第一節 什麼是語音/86
第二節 普通話語音特點/87
第三節 語音的基本概念/90
第四節 記錄語音的工具/91
第五節 學習語音的準備/94
第二章 字音準確的基礎——聲母/97
第一節 什麼是聲母/97
第二節 聲母的分類/98
第三節 聲母的辨認/109
第四節 聲母的練習/112
第三章 字正腔圓的依據——韻母/118
第一節 韻母的概念/118
第二節 韻母的分類/118
第三節 韻母的辨認/120
第四節 韻母的練習/121
第四章 富于音樂性的標識——聲調/143
第一節 聲調的性質和特徵143
第二節 聲調的調類、調值、調號/144
第三節 聲調的辨正/144
第四節 四聲變化的練習/146
第五章 輕鬆活躍的色彩——語流音變/152
第一節 語流音變的概念/152
第二節 輕聲/153
第三節 兒化/155
第四節 語氣詞“啊”的音變/158
第五節 變調/161
第六節 詞的輕重格式/164
第六章 字音清晰度的來源——吐字歸音/168
第一節 吐字歸音意義/168
第二節 口腔控制/169
第三節 字音結構/171
第四節 吐字歸音練習/174
第七章 播音主持藝術發聲中的情聲氣/186
第一節 情聲氣的含義/186
情是播音主持創作的依托
聲是負載思想信息的通道
氣是吐字發聲的根本動力
第二節 情聲氣的關係/188
氣息是運動的聲音是自如的情感是飽滿的
第三節 情聲氣練習/192
後記/210
第一章 播音主持藝術用聲的基礎、原則與訓練標準
第一節 播音主持藝術用聲的基礎
嗓音圓潤明亮 色彩變化豐富
吐字飽滿有力 語音規範純正
第二節 播音主持藝術用聲的原則及學習方法/7
嗓音為主 形體為輔
實聲為主 虛實結合
口腔共鳴 唇舌有力
循序漸進 情聲配合 不要模仿
第三節 播音主持藝術用聲的訓練標準
氣息流暢 音質純實 音域寬廣 音量自如
第二章 播音主持藝術用聲的科學原理
第一節 言語產生的原理/15
呼吸聲發 共鳴咬字 默契配合 協調統一
第二節 發聲器官的結構/16
呼吸器官振動器官共鳴器官咬字器官
第三節 發聲的物理基礎/17
音高音強音長音色
第四節 發聲的生理基礎/21
動力系統聲源系統成音系統咬字系統
第三章 語言暢快的根基——呼吸控制/24
第一節 氣息作用/24
氣息則聲發循序漸進訓練
第二節 呼吸器官和呼吸原理/25
呼吸器官的結構胸腹聯合式呼吸
第三節 播音主持藝術的氣息控制訓練/30
氣息控制補氣方式繞口練習貫口練
第四章 聲音悅耳的關鍵——共鳴控制/37
第一節 什麼是共鳴/37
共鳴的定義共鳴器官的組成
第二節 共鳴的作用/38
擴大美化的作用豐富聲音的色彩
第三節 聲腔共鳴及其使用/39
咽腔共鳴口腔共鳴鼻腔共鳴胸腔共鳴頭腔共鳴
第四節 共鳴控制練習/49
第五章 嗓音舒展的源頭——喉部控制/56
第一節 喉的生理結構/56
環狀軟骨甲狀軟骨勺狀軟骨會厭軟骨
第二節 發聲機理/58
肌張力學說藝術發聲的特別需要
第三節 聲音的變化/60
音高的變化音量（弱）的變化
音色的變化音長的變化
第四節 嗓音使用原則/62
喉頭相對穩定氣流要充足
第五節 喉部控制練習/64
第六章 感情色彩的外部體現——聲音的彈性/71
第一節 什麼是聲音的彈性/71
聲音的伸縮性和可變性聲音變化能力的豐富性
第二節 聲音彈性的特點/73
對比性多變性層次性復合性
第三節 聲音彈性訓練/75
第二部分 吐字歸音
第一章 語音概說/86
第一節 什麼是語音/86
第二節 普通話語音特點/87
第三節 語音的基本概念/90
第四節 記錄語音的工具/91
第五節 學習語音的準備/94
第二章 字音準確的基礎——聲母/97
第一節 什麼是聲母/97
第二節 聲母的分類/98
第三節 聲母的辨認/109
第四節 聲母的練習/112
第三章 字正腔圓的依據——韻母/118
第一節 韻母的概念/118
第二節 韻母的分類/118
第三節 韻母的辨認/120
第四節 韻母的練習/121
第四章 富于音樂性的標識——聲調/143
第一節 聲調的性質和特徵143
第二節 聲調的調類、調值、調號/144
第三節 聲調的辨正/144
第四節 四聲變化的練習/146
第五章 輕鬆活躍的色彩——語流音變/152
第一節 語流音變的概念/152
第二節 輕聲/153
第三節 兒化/155
第四節 語氣詞“啊”的音變/158
第五節 變調/161
第六節 詞的輕重格式/164
第六章 字音清晰度的來源——吐字歸音/168
第一節 吐字歸音意義/168
第二節 口腔控制/169
第三節 字音結構/171
第四節 吐字歸音練習/174
第七章 播音主持藝術發聲中的情聲氣/186
第一節 情聲氣的含義/186
情是播音主持創作的依托
聲是負載思想信息的通道
氣是吐字發聲的根本動力
第二節 情聲氣的關係/188
氣息是運動的聲音是自如的情感是飽滿的
第三節 情聲氣練習/192
後記/210
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