攀登英語閱讀系列:神奇字母組合(全26冊)(簡體書)
商品資訊
ISBN13:9787544814799
出版社:接力出版社
作者:北京師範大學“認知神經科學與學習”國家重點實驗室攀登英語項目組 編著
出版日:2010/09/01
裝訂:平裝
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
《攀登英語閱讀系列:神奇字母組合(套裝全26冊)》介紹:
“攀登英語閱讀系列”包括“關鍵閱讀技能訓練” 和“分級閱讀”兩個部分。
“關鍵閱讀技能訓練”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母組合”兩輯,主要訓練孩子將英語字母或字母組合的形和音準確對應的拼讀能力。不管孩子是剛剛開始進行英語學習,還是已經有了一定的英語基礎,進行關鍵閱讀技能的訓練,都可以幫助孩子達到事半功倍的學習效果。
“分級閱讀”共包括六個級別的閱讀資源,覆蓋了國家《英語課程標準》要求掌握的主要詞匯、句式和語法點,能滿足不同地域、不同年齡、不同英語水平的孩子的英語閱讀需求。
以上各輯分別附贈《家長手冊》、《我的閱讀記錄》各1冊和由CCTV9外籍播音員朗讀的CD光盤各1張,可為孩子開展閱讀活動提供支持,也可以幫助家長更好地參與孩子的閱讀活動。
“分級閱讀”第四、五、六級將于2011年1月推出。
本輯介紹:
“神奇字母組合”適合6—9歲兒童,用以培養孩子的拼讀技能,即將英語的形和音準確對應的能力。本輯圖畫書選取出現頻率較高、我國兒童難以掌握的26個字母組合,如th, ng, ir等,用含有同一字母組合的不同單詞,編寫成26冊生動有趣的圖畫書,在結構化的句式中不斷復現含有同一字母組合的單詞,通過這種結構良好的、有意義的重復讓孩子學得輕鬆、記得容易。
本輯圖畫書講述了26個生動有趣的故事,充滿了溫情、智慧、想象力和創造力。同時,幫助兒童根據拼讀規律對單詞進行分解記憶,大大提高單詞拼讀的準確性,對拓展單詞量,提升英語閱讀的流暢度有很大幫助。
“攀登英語閱讀系列”包括“關鍵閱讀技能訓練” 和“分級閱讀”兩個部分。
“關鍵閱讀技能訓練”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母組合”兩輯,主要訓練孩子將英語字母或字母組合的形和音準確對應的拼讀能力。不管孩子是剛剛開始進行英語學習,還是已經有了一定的英語基礎,進行關鍵閱讀技能的訓練,都可以幫助孩子達到事半功倍的學習效果。
“分級閱讀”共包括六個級別的閱讀資源,覆蓋了國家《英語課程標準》要求掌握的主要詞匯、句式和語法點,能滿足不同地域、不同年齡、不同英語水平的孩子的英語閱讀需求。
以上各輯分別附贈《家長手冊》、《我的閱讀記錄》各1冊和由CCTV9外籍播音員朗讀的CD光盤各1張,可為孩子開展閱讀活動提供支持,也可以幫助家長更好地參與孩子的閱讀活動。
“分級閱讀”第四、五、六級將于2011年1月推出。
本輯介紹:
“神奇字母組合”適合6—9歲兒童,用以培養孩子的拼讀技能,即將英語的形和音準確對應的能力。本輯圖畫書選取出現頻率較高、我國兒童難以掌握的26個字母組合,如th, ng, ir等,用含有同一字母組合的不同單詞,編寫成26冊生動有趣的圖畫書,在結構化的句式中不斷復現含有同一字母組合的單詞,通過這種結構良好的、有意義的重復讓孩子學得輕鬆、記得容易。
本輯圖畫書講述了26個生動有趣的故事,充滿了溫情、智慧、想象力和創造力。同時,幫助兒童根據拼讀規律對單詞進行分解記憶,大大提高單詞拼讀的準確性,對拓展單詞量,提升英語閱讀的流暢度有很大幫助。
作者簡介
北京師範大學“認知神經科學與學習”國家重點實驗室是中國青少年兒童心理與教育領域唯一國家級重點實驗室,實驗室擁有腦科學、心理科學、教育科學和信息科學等基礎研究領域的一流專家隊伍,其研究水平在相關領域內一直處于領先地位,具備較高的專業引領能力;同時,該實驗室具有長期深入學校一線、探索教育教學實踐的優良傳統,擁有一定規模、不同類型的實驗學校和基地學校。因此,該實驗室具有較高的學術研究持續創新能力和較強的解決教育教學實踐問題的經驗和能力。 攀登英語項目總負責人為國家攀登計劃首席科學家、北京師範大學常務副校長董奇教授;同時特別聘請了Robert Siegler(美國國家教育科學院專家委員、美國卡內基梅隆大學教授、著名兒童發展心理學家)、龔亞夫(中國教育學會外語專業委員會理事長、著名中小學英語教育專家)、Linda Siegel(著名兒童英語教育專家、加拿大英屬哥倫比亞大學教授)、Xiaodong Lin(著名教育科學與技術專家、美國哥倫比亞大學教授)、陶沙(著名兒童英語學習研究專家、北京師範大學教授)等眾多國內外專家共同參與研發編寫;最終由“全美外語教學學會”原會長、美國北卡萊羅納大學教授Audrey L. Heining-Boyton先生進行英文審定。 項目分為幼兒園和小學兩個子項目,小學項目的負責人是教育學博士王文靜副教授。1997年以來,攀登英語項目組以國家重點實驗室腦科學、心理科學、教育科學、信息科學、第二語言學習與教學等領域的研究人員為主,并與廣大實驗學校教師一起努力探索適應我國兒童英語學習規律的有效學習方案。迄今為止,國家重點實驗室前后有30余名專家學者,20余名博士和碩士研究生參與了該項目不同發展階段多個層面的研究。
目次
神奇字母組合(共26冊)
ai Wait! Wait! Wait! 蝸牛要去西班牙
all Make a Call 讓我們說說話
ar Party Shark 鯊魚先生
ch The Ostrich 鴕鳥的午餐
ck Tick-Tock Goes the Clock 莫克奶奶和鬧鐘
dr Dragon and Drum 鼓上有條龍
ea A Pea in the Sea 孔雀的豌豆
ear Sound in Lears Ear 奇怪的聲音
ee The Green Family Goes Out 格林一家去郊游
er The Tiger and the Rooster 老虎和公雞
ir Run after a Bird 哦,我的小鳥!
ng A Long, Long Song 好長好長的歌
oa Coats on Sale 山羊先生買大衣
oo No Book, Just Cook 胡克先生想當大廚
oo Hello, Moon! 月亮,你好!
or Hortons Horns 霍爾頓的角
ou A Round House 圓圓的房子
ow Yellow Pillow 烏鴉和黃枕頭
ph A Photo of an Elephant Family 大象的全家福
sh Three Fish 小魚游啊游
sp A Special Spider 特別的蜘蛛
th Two Thieves 兩個盜賊
th Flowers for Mother 送給媽媽的花
tr Travel by Tree 樹上有個小人國
ur Purple Purse 紫色小錢包
wh Whistle for Whale 沃利和鯨魚
ai Wait! Wait! Wait! 蝸牛要去西班牙
all Make a Call 讓我們說說話
ar Party Shark 鯊魚先生
ch The Ostrich 鴕鳥的午餐
ck Tick-Tock Goes the Clock 莫克奶奶和鬧鐘
dr Dragon and Drum 鼓上有條龍
ea A Pea in the Sea 孔雀的豌豆
ear Sound in Lears Ear 奇怪的聲音
ee The Green Family Goes Out 格林一家去郊游
er The Tiger and the Rooster 老虎和公雞
ir Run after a Bird 哦,我的小鳥!
ng A Long, Long Song 好長好長的歌
oa Coats on Sale 山羊先生買大衣
oo No Book, Just Cook 胡克先生想當大廚
oo Hello, Moon! 月亮,你好!
or Hortons Horns 霍爾頓的角
ou A Round House 圓圓的房子
ow Yellow Pillow 烏鴉和黃枕頭
ph A Photo of an Elephant Family 大象的全家福
sh Three Fish 小魚游啊游
sp A Special Spider 特別的蜘蛛
th Two Thieves 兩個盜賊
th Flowers for Mother 送給媽媽的花
tr Travel by Tree 樹上有個小人國
ur Purple Purse 紫色小錢包
wh Whistle for Whale 沃利和鯨魚
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