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《環境藝術新概念中國美術院校視覺設計輔導教材?設計表現訓練》是“新概念”中國美術院校視覺設計教材系列之一。“新概念”中國美術院校視覺設計教材系列是浙江人民美術出版社在進入21世紀的又一力作。本教材系列的編撰者大都是中國美術學院畢業或清華大學美術學院早年畢業的專業教師或教授，這些書是他們十多年的設計教育理論與實踐的結晶。叢書系統地保留了一些常規的教學課程，對某些陳舊的，已經不適合當今設計教學的理論觀點進行了修改，更注重在視覺設計教學領域中確定新的培養目標與教學目的。強調“新概念”的教學，強調傳統與現代的理論銜接，教育學生掌握傳統知識，學習新穎、現代的設計手法，具備嶄新的設計理念，以適應時代和社會的需要。
作者簡介
施徐華，男，1977年出生於浙江余杭。 畢業于中國美術學院，獲碩士學位。現為中國美術學院藝術設計學院環境藝術系專業教師、中國建築學會室內設計分會會員、工藝美術師。曾任職于中國美術學院風景建築設計院，杭州正野裝飾設計有限公司。出版個人專著《設計表現教程?環境藝術》（2007年，浙江人民美術出版社），合作編撰《設計素描》（2006年，湖北美術出版社），《系列設計表現作品》獲2007年全國建築手繪草圖大賽三等獎（中國建築學會室內設計分會主辦），有多篇學術論文和近百幅設計表現作品發表在相關的學術刊物上。
目次
前言 PREFACE
第一章 設計表現訓練的基礎 THE FIRST CHAPTER
第一節 線條和筆觸的練習
第二節 色彩和幾何形體的練習
第三節 單體和局部的練習
第二章 設計表現訓練的方法 THE SECOND CHAPTER
第一節 臨摹的練習
第二節 資料的整合
第三節 設計創作
第三章 設計表現訓練的技巧 THE THRD CHAPTER
第一節 設計創意
第二節 畫面構圖
第三節 色調控制
第四節 整體效果
第四章 設計表現訓練的實例 THE FOURTH CHAPTER
第一節 室內空間設計表現
第二節 室外空間設計表現
後記 POSTSCRIPT
第一章 設計表現訓練的基礎 THE FIRST CHAPTER
第一節 線條和筆觸的練習
第二節 色彩和幾何形體的練習
第三節 單體和局部的練習
第二章 設計表現訓練的方法 THE SECOND CHAPTER
第一節 臨摹的練習
第二節 資料的整合
第三節 設計創作
第三章 設計表現訓練的技巧 THE THRD CHAPTER
第一節 設計創意
第二節 畫面構圖
第三節 色調控制
第四節 整體效果
第四章 設計表現訓練的實例 THE FOURTH CHAPTER
第一節 室內空間設計表現
第二節 室外空間設計表現
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