2011司法考試600分考點大串講：刑事訴訟法、民事訴訟法（簡體書）

《2011司法考試600分考點大串講:刑事訴訟法?民事訴訟法》主要特點：1．以考點為中心，明確提高強化復習重心。司法考試是一種資格考試，立足于已接受過法學本科或者研究生教育，或者非法學本科已將法學本科專業的課程基本掌握。如果到達這一層級，對司法考試的復習就應當轉入提高強化。提高強化復習的重心有兩個：一是以考點為中心，二是以過關為目的。在這種情況下，如果仍在一般性知識、次重點知識與考點知識間搖擺不定，或者不加取舍胡子眉毛一把抓，必將偏離提高強化復習方向，影響考試過關目的實現。《600分大串講》嚴格以考點為中心編寫，剔除非考點，幫助大家找準提高強化復習重心。
2．精心篩選考點，揭示提高強化復習范圍。
以考點為中心是提高強化復習的方向，但接下來更具體更著重的一步，是明確哪些知識是考點，哪些知識應當被納入提高強化復習的具體范圍。《600分大串講》以近5年司法考試真題為依據，精心篩選各部門法考點，讓提高強化復習的具體范圍昭然若揭。在考點篩選方面，力求做到兩點：一是準確，嚴格以近5年的真題為藍本，做到考點全覆蓋無遺漏；同時，對于近5年未被考查但未來極可能考查的點，做到明確提示。二是深入，不僅幫助大家明確考點是什麼，而且進一步揭示這些考點在實戰中的具體考查角度和考查模式，引導大家實現對考點的全方位立體性認識。
3．分解考點、訓練考點，促進提高強化復習效率。
在明確復習的具體范圍后，如何領會考點突破考點就成為提高強化復習的重中之重。為此，《600分大串講》從以下三方面進行了著力：一是加強講解。深度講解考點知識內涵，直面突破考點中的疑點難點，幫助大家把握考點知識的靈魂和精髓，知其然并知其所以然。二是加強對比。在透徹講解考點的基礎上，加強相同考點的串聯、相異考點的對比、相似考點的區分，幫助大家形成考點知識整體，杜絕考點模糊或混淆。三是加強訓練。圍繞考點，設計典型案例，環環相扣、步步追問，加強考點理解，深化考點訓練，幫助大家提高實戰應用能力。

刑事訴訟法
刑事訴訟法的基本精神
刑事訴訟法的知識結構
專題1 刑事訴訟法的基本原則
專題2 專門機關與訴訟參與人
專題3 管轄
專題4 回避
專題5　辯護與代理
專題6 證據和證明
專題7　強制措施
專題8 附帶民事訴訟
專題9 期間、送達
專題10　立案
專題11 偵查
專題12　提起公訴
專題13　公訴案件的普通一審程序
專題14　簡易程序與自訴案件的審理
專題15　審判障礙與判決、裁定和決定
專題16　第二審程序
專題17　死刑復核程序
專題18　審判監督程序
專題19　執行程序
專題20　未成年人刑事案件訴訟程序
專題21 涉外刑事訴訟程序與刑事司法協助

民事訴訟法
民事訴訟法的基本精神
民事訴訟法的知識結構
專題1 民事訴訟法的基本原則和基本制度
專題2 民事糾紛解決方式與訴
專題3 民事訴訟主管范圍、管轄一般原理和級別管轄
專題4　地域管轄
專題5 裁定管轄和管轄權異議
專題6 當事人的基本理論
專題7 共同訴訟、訴訟代表人和訴訟代理人
專題8　第三人
專題9 證據的種類與分類
專題10　民事訴訟中的證明
專題11　財產保全和先予執行
專題12　對妨害民事訴訟行為的強制措施
專題13　期間、送達、司法協助
專題14　普通程序
專題15　簡易程序
專題16　二審程序
專題17　審判監督程序
專題18　特別程序、督促程序和公示催告程序
專題19　執行程序
專題20　仲裁制度基本理論
專題21　仲裁程序
專題22　仲裁裁決的撤銷、執行與不予執行