高考原來可以這樣美：清華哥清華姐帶你超越高三（簡體書）

在《高考原來可以這樣美》當中讓讀者多一份對高考的瞭解，少一份對高考的畏懼。讓讀者在合上全書的時候，不僅能得到一種技巧性的指導，更能獲得一些心靈的觸動，讓讀者熟悉高考，面對高考，備戰高考，直到輕鬆超越高考。 參與本書編寫的作者以各省市狀元為主(有應屆生、複讀生，還有奧賽報送的和自主招生的)，他們是高考這條路上的過來人，相信他們在這條路上的經驗和心得能够對後來人有所神益，也希望能够借此激勵後來者，幷且幫助他們在這條路上獲得自己所需要的——不管是高考的經驗和教訓，還是良好的心態，還是從高考中該獲得的一些與考試無關的東西。 本書涉及每位作者對高考的印象及看法。介紹了平常學習的技巧、方法；高考總復習前的復習方法(如距離高考一年、半年、三個月、一個月，在這些特殊的時間段裏，有什麽樣的差异復習法)；各科復習的一些辦法(包括上課、課餘復習、各種模考等)；其他特殊方面，譬如如何應對偏科等情况。有些同學分享了自己高考那兩天的點點滴滴，總結自己的經驗得失。有些同學談了談估分、志願填報以及人大學前的準備等。 本書以個人感悟為主。言所到之處，皆是情深，且毫無保留。所述內容都是高考重中之重的經驗，希望同學們認真看、仔細看、反復看，直到體會出自己的感覺來。

金曉光，清華大學化工系學生，現任清華大學職業發展協會副會長，堅信人生的價值體現在閱歷的積淀上，高中開始了第一筆生意，上了大學以后更是堅持不斷探索成功的意義，目前在大連合資擁有一家公司，從最初的代理到下一步建設自己的工廠。 “大一”時，獨自聯系去中國最大的民營電鍍廠當總經理助理，在城鄉結合的環渤海開發區見識了民營資本攪動下的蠢蠢欲動。 “大二”時，來到新能源最好的企業無錫尚德，領略了海歸高科技概念同資本運作的叱咤風雲，了解了未來中國發展堅持高科技的風向標。 “大三”時，在投行做行業分析員，培養了自己深入挖掘，橫向縱向編織產業鏈相關信息的能力，從此有了不一樣的大局觀和獨特的視野。 “大四”時，在海洋石油產業飛速發展的時候自己跑到了中集來福士公司，在自我調查的基礎上同企業最基層到最高層進行了全面的訪談與辯論，看到了真正的大製造業的宏偉與壯觀。 在學校里有過愛心的支教，也曾協助清華大學經濟與管理學院教授給新生講課，帶領著私企老板拜訪過院士，也邀請過行業領袖來學校演講，從校團委于事到職業發展協會副會長，從自己出書到自己創業。 始終堅信，人生的意義在于讀萬卷書，行萬里路，閱人無數，而不斷地求索與挑戰正是生命最美麗的綻放。 也堅信，好的大學和平臺是一切的開始，是源頭的源頭，是一切不尋常的不尋常，因為，這一切的一切，僅僅是個開始。

一 千絲萬縷從頭做起
（周于敬 廣東）
附錄 愛因斯坦語錄——那個頭發花白的孩子的話
二 奮斗的青春最壯美
（曹越 北京）
三 緊握最初的夢想
（李卓 河北）
四 仰望星空，腳踏實地
（孫健 山東）
附錄 《勸學篇》——荀子
五 優雅如詩方能從容不迫
（黃丹 湖南）
六 世界上只有兩種動物能到達金字塔塔頂
（南天 陜西）
附錄 《論毅力》——梁啟超
七 平凡但不甘于平凡
（賀子劍 安徽）
附錄 不要讓抱怨成為阻礙我們上升的天花板（關於抱怨的名言）
八 相看兩不厭
（高琪 江蘇）
附錄 勤能補拙是良訓
九 回首一笑，往事如風
（劉圓圓 福建）
附錄 《止學》——文中子（隋）
十 此中有真意，酸甜寸心知
（陳大鵬 山東）
附錄 《心術》——蘇洵
十一 而今邁步從頭越
（楊天宇 浙江）
十二 我在這一角落踏過青春
（黨儀 甘肅）
附錄 《孫子兵法》（節選）
十三 把努力交給自己，把成功交給上帝
（王智 海南）
附錄 《進學解》——韓愈（唐）
十四 當時明月在，曾照彩云歸
（胡佳胤 湖南）
十五 淺淡如煙
（范瀟云 四川）
十六 也無風雨也無晴
（明珠 山東）
附錄 《少年中國說》——梁啟超
十七 回味過去只是因為今天做的不夠
（卓信成 廣東）
附錄 《學記》——選自札記
十八 天下難事必做于易，天下大事必做于細
（楊文輝 甘肅）
附錄 《大學》（節選）
後記