數控車床加工應用教程（簡體書）

《高職高專數控技術應用專業規劃教材:數控車床加工應用教程》以FANUC0i數控車床系統為主線，由10個項目26個任務組成，采用任務驅動、項目導向模式編寫，在各項目先後關系的處理上，按照由易到難、由小到大的原則編排，有效地做到了各項目間的銜接。理論知識本著以“實用、夠用”為原則，和相關技能一起穿插到各個項目中。本教材的特點是注重培養學生的數控加工實踐能力和編程技能，各項目中的每個任務均包括任務導入、任務分析、相關知識、任務實施、任務思考、任務擴展等內容，同時每個任務都有一個任務擴展零件供讀者自學，以便鞏固所學知識。每個項目最後都歸納了加工過程中經常出現的問題及解決辦法，可供讀者在實際操作過程中參考。《高職高專數控技術應用專業規劃教材:數控車床加工應用教程》實例豐富、深入淺出、直觀易懂，可作為高等職業院校數控技術、模具設計與制造、機電一體化技術、機械制造與自動化、機械設計與制造等專業的教材，也可供企業工程技術人員參考。

《高職高專數控技術應用專業規劃教材:數控車床加工應用教程》以就業為導向，以高級數控車工國家職業標準為依據編寫。在內容上，每個項目由幾個工作任務組成，每個工作任務以一個典型零件的加工過程為主線，按照“教、學、做”一體化的教學模式重新序化了教學內容，避免了理論與實踐的脫節。在每個項目先後關系的處理上，依據職業能力的形成規律以及高職學生的認知規律，按照由簡單到復雜、由易到難的原則編排。
在形式上，每個項目均有明確的知識目標、能力目標。每個任務通過任務導入、任務分析、相關知識、任務實施、任務思考、任務擴展等形式，引導學生順利完成項目中各任務的學習。在每個項目的最後，對加工過程中經常出現的問題進行了歸納總結，有助于指導讀者實際操作，并能解決實際問題。
依據職業崗位的需要，選擇并組織教材內容。以就業為導向，以能力為本位，突出實踐性，以提高學生的職業能力。項目案例豐富，且源于實際。
以就業為導向：《高職高專數控技術應用專業規劃教材:數控車床加工應用教程》內容瞄準職業崗位，滿足職業崗位需求。突出能力目標：《高職高專數控技術應用專業規劃教材:數控車床加工應用教程》重點突出核心職業能力，例如：能做什么？會做什么？基于工作過程：每個項目由幾個工作任務組成，每個工作任務以一個典型零件的加工過程為主線，理實結合，是真實工作情景的再現。“教、學、做”一體化：《高職高專數控技術應用專業規劃教材:數控車床加工應用教程》內容是按“在教中做、在做中學、邊教邊做、邊做邊學”的模式編寫的。

項目一 數控車削加工基礎知識
任務一 認識數控機床
一、相關知識
二、知識拓展
三、任務思考
任務二 數控車床的特點及分類
一、相關知識
二、知識拓展
三、任務思考
任務三 數控車床坐標系
一、相關知識
二、知識拓展
三、任務思考
任務四 數控車床編程基本知識
一、相關知識
二、知識拓展
三、任務思考
任務五 數控車床編程特點
一、相關知識
二、知識拓展
三、任務思考

項目二 數控車削加工工藝分析
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目三 外圓、錐度的編程及加工
任務一 外圓的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務二 圓錐的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目四 含圓弧面零件的編程及加工
任務一 鋼印模的編程與加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務二 含圓弧面零件的精加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目五 槽的編程及加工
任務一 單槽的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務二 多槽軸的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務三 等距槽的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目六 軸類零件的編程與加工
任務一 復雜單調輪廓的編程加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務二 仿形輪廓的編程與加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目七 套、盤類零件的編程與加工
任務一 套類零件的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務二 盤類零件的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目八 螺紋的編程與加工
任務一 普通三角螺紋的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務二 多線螺紋的加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目九 非圓曲線的編程與加工
任務一 橢圓軸的編程與加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務二 拋物線編程與加工
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展
任務三 變螺距螺紋加工實例
一、任務導入
二、任務分析
三、相關知識
四、任務實施
五、任務思考
六、任務擴展

項目十 典型零件的編程與加工
任務一 螺紋軸的編程與加工
一、任務導入
二、任務分析
三、任務實施
四、任務思考
五、任務擴展
任務二 橢圓曲面外輪廓車削
一、任務導入
二、任務分析
三、任務實施
四、任務思考
五、任務擴展
任務三 套筒類零件的編程與加工
一、任務導入
二、任務分析
三、任務實施
四、任務思考
五、任務擴展
任務四 配合件的編程與加工
一、任務導入
二、任務分析
三、任務實施
四、任務思考
五、任務擴展
附錄I 車削用量的選擇
附錄II 數控車工國家職業標準
參考文獻

4）機床的信息化
機床信息化的典型案例是MaZak410H，該機床配備有信息塔，實現了工作地的自主管理。信息塔具有語音、文本和視像等通訊功能。與生產計劃調度系統聯網，下載工作指令和加工程序。工件試切時，可在屏幕上觀察加工過程。信息塔實時反映機床工作狀態和加工進度，并可以通過手機查詢。信息塔同時進行工作地數據統計分析和刀具壽命管理，以及故障報警顯示、在線幫助排除。機床操作權限需經指紋確認。
5）機床的智能化
機床智能化包括在線測量、監控和補償。數控機床的位置檢測及其閉環控制就是簡單的應用案例。為了進一步提高加工精度，機床的圓周運動精度和刀頭點的空間位置，可以通過球桿儀和激光測量後，輸入數控系統加以補償.未來的數控機床將會配備各種微型傳感器，以監控切削力、振動、熱變形等產生的誤差，并自動加以補償或調整機床工作狀態，以提高機床的工作精度和穩定性。