商品簡介
《龍門專題:初中化學(初中化學思想方法)》內容主要包括：化學學科基本思想、化學分類方法、物質組成和結構、守恒思想、化學推理、特殊計算技巧、類比遷移法、歸納與演繹法、化學與STS、跨學科綜合題、開放性試題、探究性試題、圖表類試題、化學問題解決案例、物質的性質和變化類型和化學用語等等。
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《龍門專題:初中化學(初中化學思想方法)》根據教育部《國家課程標準》編寫。
目次
第一篇 化學學科基本思想第一講 化學分類方法第二講 物質組成和結構第三講 守恒思想第四講 化學推理第五講 特殊計算技巧第六講 類比遷移法第七講 歸納與演繹法第八講 化學與STS第九講 跨學科綜合題第十講 開放性試題第十一講 探究性試題第十二講 圖表類試題第二篇 化學問題解決案例第一講 物質的性質和變化類型第二講 化學用語第三講 溶液第四講 空氣氧氣第五講 水第六講 碳和碳的化合物第七講 金屬和金屬材料第八講 酸、堿第九講 鹽、化肥第十講 化學與生活第十一講 有關化學式的計算第十二講 化學方程式的計算第十三講 綜合計算第十四講 化學實驗的基本操作第十五講 三種常見氣體的制取和性質實驗第十六講 物質的檢驗第十七講 物質的提純和分離第十八講 物質的鑒別、推斷第十九講 綜合實驗第二十講 實驗設計與評價
書摘/試閱
分類是一種方法，也是一種思想。它通過比較對象問的異同，然後將相同的對象分成一類，從而將事物區分為具有一定從屬關系的不同等級的系統，即按某一標準將一組對象分成不同的種屬。在化學研究和化學學習中，運用化學分類方法可以將紛繁復雜的化學物質、化學變化、化學結構、化學性質、化學制備等對象劃分為一系列關系清楚、特征鮮明的系統，有利于我們對事物特征的深入理解，對事物的差別有更加明晰的認識，使思維過程更加簡潔、明了，思維的效率更高。化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的科學，化學分類按這一線索進行既體現了化學的學科特點，也保證了分類的簡潔、實用和高效。分類要按照一定的邏輯，才能保證它的科學性，也才能保證分類的嚴密與完整。物質的分類是眾多分類中極為重要的內容，分類時要掌握物質的組成、性質等方面的特征，要找到統一的判斷標準，弄清各類物質的范圍和條件。在學習中還要對相關的概念進行聯系、對比、辨析，分清一些概念的大小關系、從屬關系。
