美國媽媽這樣做：讓孩子受用一生的品格教育（簡體書）

《美國媽媽這樣做——讓孩子受用一生的品格教育》這本書立足于讓孩子受用一生的“品格教育”，記錄了一位美國媽媽教養三個孩子的心路歷程。
《美國媽媽這樣做——讓孩子受用一生的品格教育》中作者陳晚獨具匠心地提出自己的3S育兒之道，即健康（Strong）、智慧（Smart）、快樂（Smiling），以幽默細膩的筆觸，再現了因中美文化差異所導致的教育思想和育兒理念的碰撞，豐富的實例和真實生活的展現，讓眾多父母從中思考并找尋到培養自家孩子愛心、自信、尊重、感恩等良好品行的最佳途徑。
多年來，陳晚一直在“圈養”和“放養”兩個軌道上探索著育兒的“快樂中間值”。她認為人生不是短跑，而是要經歷七八十年的長跑，所以，在智力教育之外的品格教育、性格養成更為重要，它關系著孩子一生的發展。從這本書中，你會讀到一位美國媽媽別樣的成功。

作者:(美)陳晚

《美國媽媽這樣做——讓孩子受用一生的品格教育》作者陳晚是一位華裔美國媽媽，作為三個孩子的母親，她在育兒過程中親歷著各式各樣的美國“虎媽”和“貓媽”，領略到美國教育的精華之處，同時也經歷了因中美文化不同所導致的觀念和教育碰撞。
多年來，陳晚筆耕不輟，堅持用一份真性情記錄下在美國教養三個孩子的方法和心路歷程。這本書要告訴我們的是：人生不是短跑，而是要歷經七八十年的長跑，所以，笑到最後的人才是真正的贏家，“品格教育”讓孩子一生受用。
“當您打開這本書時，我們就是一同探討育兒經的同路人了。你是行路人，我也是行路人，只有行路人，最理解行路人……”

我們應該成為怎樣的父母
這是陳晚在國內出版的第二本育兒書，也是我第二次為陳晚的新書寫序言。非常認真地看完了這部書稿。對陳晚的敬意油然而生，育兒書能寫得這么生動活潑，實在太難得了。
我和陳晚的交往像個傳奇，我們常常感嘆命運的神奇，我們至今還未曾見過面。幾年來，我們在博客里、郵件中、電話里交流著自己的喜怒哀樂，互相欣賞著對方。
看完了陳晚的這部書稿，我突然想起了很多年前看過的一部美國電影短片，片子展示了在高山之顛筑巢育兒的鷹媽媽如何訓練小鷹展翅飛翔，搏擊藍天。當鷹媽媽奮力把小鷹推下懸崖峭壁的那一瞬間，全場不約而同地發出了驚嘆聲。小鷹撲愣著翅膀從深淵慢慢地飛上了山峰，在媽媽的陪伴下，它扇動著翅膀掠過一個又一個山峰，雖然不是太穩，但是它飛得越來越自信。從膽怯到迷茫，從恐懼絕望到享受成功，15分鐘，濃縮了一只雄鷹的成長史。
15分鐘的短片，沒有一句解說詞，只有令人震撼的畫面和激動人心的音樂。看完後，足足兩分鐘，全場觀眾默默地站在原地。燈光亮起時，很多人的眼角還隱約能看見淚光。沒有字幕，沒有解說，但是，每個人都能感受到這部短片帶來的心靈震撼，都能感受到什么是偉大的母愛。
我喜歡讀陳晚的文章，說她是偉大的母親一點都不為過。伴隨著三個孩子的降生，雖然陳晚離自己預定的人生目標越來越遠，但她一點也覺得不後悔。她遵循“陪著孩子共同成長”的主旨，學習著做一個好媽媽的全部功課。
作為三個孩子的母親，陳晚在美國親歷了美國教育中的精華之處，也經歷了因中美文化不同所導致的文化和教育碰撞。她發現，當中國的孩子們擔心數學和語文輸在起跑線上時，美國的孩子們則擔心生活能力輸在起跑線上。于是，那些暫時不會系鞋帶的美國小子們，會一遍遍地琢磨著要領，直到學會用鞋帶把鞋子緊緊捆住為止。
亞洲父母習慣于管孩子，而美國家長則熱衷于給孩子自由，如何協調好圈養和放養的關系，是陳晚一直都在思考并付諸實踐的。3S，即STRONG（健康），SMART（智慧），SMILING（快樂），是陳晚提倡的育兒之道。
在她看來，學習成績不是考量孩子是否優秀的唯一尺度，相比較之下，在智力教育之外的品格教育、性格養成、體育鍛煉等更為重要，它關系著孩子一生的發展。做父母的在這些方面多下功夫，會讓自己的孩子受益終身。
雖然說每個孩子都是不同的個體，但大部分需求還是屬于共性的。餓了渴了會哭，困了會睡覺，高興了會笑，看見好玩的東西就想拿來玩，看到好吃的就想吃，到一定的月份會走會跳。可是為什么長大後，有的身體孱弱、性格萎瑣、知識貧乏；有的體格健壯、意志堅強、知識豐富有的會成為優秀人才，有的會被社會淘汰。
如果尋找原因的話，我想它來自兩方面，一方面是遺傳因子在起作用，另一方面則是家庭教育的結果。陳晚是一個很堅強的媽媽，她有著一股子韌勁，為了三個孩子的健康成長，放棄自己的事業，專心把“怎樣才能做一個好媽媽？當作人生最重要的一門功課從頭學起。這種全身心地投入家庭教育的媽媽，值得很多父母學習。 我看過很多育兒書，像陳晚這樣，用淺顯的道理加上自己育兒的實例來闡述育兒理念的還真是少之又少。她的行文幽默而富有哲理，看似輕松卻能從中得到啟迪與鼓舞；字里行間都能感受到她對孩子的愛，對親人的牽掛以及濃濃的中國情。
家有三寶，“三個孩子一臺戲”，她便是這個舞臺上的特殊導演。在國內，大部分家庭都只有一個孩子，已經是覺得苦不堪言了，要是有幾個孩子，那還真是不敢想啊。可是陳晚卻發現：
當三個孩子共處一問時，吵吵嚷嚷是不可避免舌勺。如何，?＼平處理孩子們之間的紛爭，不僅能考驗我的家庭管理水平，也能讓孩千們從中學到一些與人相處時偽基本準則。
我特別欣賞陳晚的這種觀點，她把三個孩子當作一個小社會，讓孩子們在這個小社會里進行社會角色的“預演”。
另外，在陳晚的這本書里，我們會深刻地感受到，父親這個角色在孩子成長道路上的重要性和不可替代性。“他用大山般的厚重，并以無聲勝有聲的身體力行，在慢慢塑造孩子們堅強、獨立、自信的品格。”這是陳晚對她另一半的評價。
沒有人天生會做媽媽，養兒育女也沒有統一的格式與定律。可以說。每個孩子都是一個獨立的個體。上帝不會事先告訴你他送你的天使是什么型號。通過陳晚的這本書，我們會發現，好媽媽對于家庭和孩子來說是多么重要，因材施教，媽媽的育兒理念會對孩子未來的成長產生不可磨滅的影響。
東方古老的觀念和美國相對自由的教育理念，交匯于陳晚和她的孩子們度過的每一天。最後，我希望陳晚的3S育兒之道能通過本書，走進更多的中國家庭，讓更多的中國孩子受益。
陳晚，讓我們思考：我們應該成為怎樣的父母？
趙明
2011年9月2日于杭州
（趙明：兒童文學作家、科普劇作家、新浪少兒頻道特約專家，現任中國移動《育兒天地》手機報主編。）

推薦序 我們應該成為怎樣的父母（趙明）
前言 養兒育女在美國
第一部分 我在美國做媽媽
1.帶著夢想出發
2.為人母
3.三個孩子一臺戲
4.我有一個好搭檔
5.兒子眼中的爸爸和媽媽
6.放養還是圈養？
7.榜樣的力量
8.親歷美國的虎媽貓媽
第二部分 讓孩子受用一生的品格教育
1.特立獨行的大寶
2.如何做一個善良的人
3.“假如我當了美國總統”
4.孝心孩子何處找？
5.讓孩子的想象力展翅飛翔
6.愛心俱樂部
7.地球日，兒子讓我驚訝！
8.金錢不是萬能的
9.尊重與選擇
10.與虛榮心尷尬撞車
11.被懲罰
12.善待生命
13.死亡和恐懼
14.正義感
第三部分 不一般的卡卡
1.卡卡
2.不言放棄
3.上名校也要量體裁衣
4.美國的“五道杠”
5.愛動手的二寶
6.當孩子遭受挫折時
第四部分 孩子們自己的課外時間
1.好讀書，讀好書
2.能出聲的大玩具
3.五花八門的課外活動
4.體育活動的魅力
5.美國男女童軍
第五部分 知識與能力
1.成績與自信心
2.美國小孩管小孩
3.由美國診所窩里斗想到的
4.讓孩子多練練嘴皮子
5.高中生打工，我支持！
6.作業，這點事兒
7.中國情
第六部分 好媽媽修煉記
1.阿甘的母親
2.痛定思痛
3.做一個自律的媽媽
4.我是美國非典型亞洲媽媽
5.今天我也做了回虎媽
6.3S育兒之道
後記 從零開始的啟程

7.地球日，兒子讓我驚訝！
在救治這只受傷小鳥的過程中，我和孩子們對小動物的愛都被不由自主地喚醒了。從這只小鳥的苦難經歷中，我們也悟出了一些人生的道理：一個人的錯誤能置另外一個人于死地。
有一天，小寶放學回家的第一件事，就是匆匆忙忙向我傳達老師當天的指示。
孩子滿臉急色地說：“媽媽，沒事你要盡量少打電話呀。”
我本來就是一個不愛煲電話粥的人，對小寶的提醒，我顯得有些漫不經心：“為什么？媽媽為什么要少打電話呢？寶貝兒。”
小寶語氣堅定而滿臉憐憫地向我解釋：“老師說，人們打電話時，電話線里發出的電磁波會干擾蜜蜂的聽覺器官。蜜蜂聽著聽著就糊涂了，然後蜜蜂就慢慢死了。”
我驚訝地尖叫一聲，格外可憐那些被人類電話殺死的蜜蜂們：“啊，真有這么嚴重嗎？”
小寶肯定地答復我：“是啊，老師就是這樣說的，真就這么嚴重。老師說，人們打電話越多，蜜蜂死得越多。”
類似上述的對話，常常發生在我和孩子們之間。每當孩子向我傳達這種信息時，我總會有著無限感慨。美國學校經常教育學生要悲天憫人，要關愛我們周圍的環境和小動物。和孩子們相比，我對環境和動物的憂患意識遠不及他們。為了鼓勵孩子，更為了教育我自己，我要和孩子們一起，把愛的目光轉向我們居住的地球和小動物們。
每年的4月22日是世界地球日，這個節日起始于1970年的舊金山，由舊金山市長接受John McConnell的建議而最終確定。在美國學校，孩子們除了把情人節、聖誕節、母親節、感恩節當回事之外，這個地球日也非同小可。每年的這一天，學校會大張旗鼓地慶祝這個節日，并向學生們提出熱愛并保護地球的種種建議，諸如廢物回收、清理周圍的垃圾等等。一提起廢物回收，我都忍不住想笑。我家小寶絕對是廢物回收的模范人物啊。比如每次參加體育訓練之後，小寶總會把空飲料瓶帶回家，然後再認認真真地丟到我們家的廢物回收桶里。小寶長期養成的習慣，在我們出海旅游時得到了最高水平的發揮。去年我們去巴哈馬旅游時，小寶居然想要把在巴哈馬喝剩的空瓶子帶回美國搞廢物回收（當時，孩子在巴哈馬的旅游區沒看到廢物回收桶）。
小寶如此響應世界地球日的號召，一如既往地支持美國的廢物回收行動，難道不值得我高度贊揚？小寶不僅自己身體力行，還督促全家人嚴格執行地球日的號召。有時候，寶爹隨便把啤酒瓶子丟到垃圾桶里時，小寶總會像個小大人似的提醒他：“快，爸爸，酒瓶子不是垃圾，你應該把酒瓶子送到廢物回收桶里呀。”每當這時，我們大人都會乖乖地聽從孩子的建議，以此表示對孩子的肯定和鼓勵。
除了愛地球，愛小動物更是孩子們的天性。對孩子而言，和小動物玩玩鬧鬧，這是一件愜意而簡單的事。當我們周圍的動物受到傷害時，孩子們是如何反應的呢？
有一天，我家母貓從戶外叼了一只鳥溜回了家。小寶恰巧看到這幕以強欺弱的悲劇，他緊張地驚叫了起來：“媽媽，快來呀，貓吃小鳥了，我們要救救小鳥啊。”話音剛落，我還沒來得及施行緊急援救呢，他就急得自己動手啦。小寶氣憤地呵斥著這只糊涂的貓，勇敢地來了個貓口奪鳥。當我把受到驚嚇和傷害的小鳥捧在手心里時，我的三個孩子難過得幾乎都要哭了，因為被貓咬斷翅膀的小鳥已經不會飛了！
以前我常在詩歌里讀到“斷翅的鳥兒”這種詩句，也常常會憑空想象一下小鳥斷翅後的痛苦滋味。當我手心里這只活生生的小鳥再也無法飛翔時，這些空洞的詩句遠遠不能道出當時孩子們心中的苦澀。我和孩子們全都體會到了一種禍從天降的無奈之痛。這只再也無法飛翔的小鳥，讓我的眼睛也有點兒濕潤……
貓就在附近，它隨時可以再次進攻小鳥。為了保護鳥，我們只好把貓關進了籠子。唉，貓也是動物啊，我們不能因為貓犯了錯誤就判它死刑。懲罰貓，救治鳥，是應該做的公平之事。在我家的貓戶口本上，大寶是以貓的家長身份出現的。一看到自己的貓孩子犯錯誤了，大寶覺得很過意不去，一個勁兒地說對不起。她的態度，就像她的孩子犯錯，侵犯他人權益時那樣誠懇。
為了挽回這出意外的悲劇，孩子們決定救救這只無辜的小鳥。孩子們先把小鳥放到我家前院的陰涼處，然後又把小米和清水放到鳥兒的面前，希望它能吃幾口，壓壓驚。可是小鳥的表現太讓我們難過了，它不吃不喝也不動，那副委屈和傷痛的模樣，真是刺痛了我們的心。
就在這時，一陣警覺般的鳥叫聲引起了我們的注意。只見離小鳥不遠處的松樹枝上，一只黑色的大鳥在叫個不停，它仿佛在說：“孩子，你怎么啦？爸爸救你來了。”我以前在書中讀過，受傷的鳥兒可以被鳥媽媽或爸爸銜回鳥窩療傷。看到鳥爸爸來了，我們心里高興極了。為了避免鳥爸爸看到我們時受驚嚇，我和孩子們都悄悄躲進屋里，在玻璃窗前靜靜地看著鳥爸爸救鳥孩子的感人一幕。可惜，不知是鳥爸爸太老了，還是小鳥受傷太重了，這只趕來的鳥爸爸在它的孩子身邊漠然地守了一會兒之後，居然飛走了。
這結局太讓人失望了。看到這個場面，我和孩子們從屋子里沖出來，決定把小鳥送到動物急救中心去搶救。這件事情發生時，正值夏天的炎炎烈日。當大寶把從網上找到的動物急救中心地址交給我時，我心里緊張個不停。這地方我從來沒去過，開車找新路一直是件讓我緊張兮兮的事。這么熱的天，如果是外出買鳥，我肯定會拒絕孩子們的請求。但為了救小鳥，我這蹩腳的車夫只好硬著頭皮，帶著孩子們焦慮的心情出發了。
美國的動物保護中心屬于慈善機構，主要靠捐款和動物愛好者的幫助來維持運轉。把小鳥送到目的地之後，我們心里總算踏實了。把斷翅的小鳥送到專業救護人員的手中，這是我們能為小鳥做的最後一件善事了。那天當我們和受傷的小鳥依依不舍地分別時，心里的滋味真是難受。本來能展翅飛翔的小鳥，由于貓的緣故，只能在救治中心接受治療。這可憐的小鳥，讓我想起了陷入泥潭的軍車和因病癱在床上的硬漢。壯士斷臂，也不過如此吧。
在救治這只受傷小鳥的過程中，我和孩子們對小動物的愛都被不由自主地喚醒了。從這只小鳥的苦難經歷中，我們也悟出了一些人生的道理：一個人的錯誤能置另外一個人于死地，這種例子太多了。害人之心不可有，防人之心不可無，誰說沒有道理呢。
自從小鳥受傷這件事發生以後，我的孩子們時常若有所思：那個鳥爸爸為什么不拼命把小鳥帶回家呢？聽了孩子的疑惑，我不禁好奇地問，“為什么你們覺得那只大鳥是鳥爸爸，而不是鳥媽媽呢？”“不管多難，媽媽是不會拋棄她的孩子的！”孩子說的這句話，讓我好感動。
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