把“壞孩子”變成“乖孩子”：心理學家給父母上的16堂教子課（簡體書）

《把"?孩子"變成"乖孩子":心理學家給父母上的16堂教子課》內容簡介：孩子不聽話，難以管教，很多父母對此感到萬分苦惱。很多時候，盡管父母對孩子付出了百分之百的愛，可還是得不到孩子的“心”。比如讓孩子好好學習，他卻偏偏沉迷于網絡，為了幫助孩子學習，父母不惜犧牲時間陪讀，孩子卻厭煩到想離家出走：父母天天教育孩子要跟同學友好相處，孩子卻偏要跟同學打架；想和孩子聊聊學校里的生活，孩子卻不愿意搭理父母……這些都讓家長感到頭疼又無可奈何。
《把"?孩子"變成"乖孩子":心理學家給父母上的16堂教子課》從心理學的角度入手，結合日常家教中的實際案例，深刻分析了孩子不聽話的心理原因，對孩子不聽話的行為表現進行了深入剖析，為父母正確應對孩子的不聽話行為提出了各種實用而有效的對策與技巧，是一本專為廣大家長解除心病、為孩子送去歡樂的心理家教輔導讀物。

《把"?孩子"變成"乖孩子":心理學家給父母上的16堂教子課》：不要再用錯誤的方法教孩子，破解?孩子的心理動機，追溯叛逆根源，提供解決之法，讓您輕松教養出乖孩子。

第一課 叛逆：不是孩子的罪過／001
第二課 網癮：只為找到一個家／013
第三課 沉默：懂得聽，孩子才會說／027
第四課 孤僻：孩子最需要溫暖／041
第五課 霸道：“小人物”也有大自尊／055
第六課 自卑：家長的歧視是禍根／071
第七課 暴躁：不要侵犯孩子的“隱秘”世界／087
第八課 恐懼：你是否給了孩子足夠的愛？／101
第九課 打架：別讓孩子在家里看到暴力／113
第十課 厭學：源自怯懦的逃避心理／125
第十一課 偏執：遠離坐標的自負者／137
第十二課 悲觀：對世界的錯誤解讀／149
第十三課 自私：心無他人的孤獨情緒／163
第十四課 偷竊：只為尋找刺激／175
第十五課 自殘：想要得到親人的關注／187
第十六課 早戀：缺乏父母關愛的情感補償／199

根據教育研究部門對我國家庭的調查，我們驚訝地發現，有70%的孩子覺得自己不幸福，覺得自己和父母有距離；而73%的父母坦言，孩子總不肯乖乖聽話，不明白孩子心里在想些什么，還沒有找到與孩子正確溝通的辦法。
孩子不聽話，難以管教，很多做父母的對此萬分苦惱。很多時候，盡管父母對孩子付出了百分之百的愛，可還是得不到孩子的“心”。比如讓他好好學習，孩子卻偏偏沉迷于網癮中；為了幫助孩子做功課，媽媽不惜犧牲自己的時間當陪讀，孩子卻厭煩到想離家出走；父母天天教育孩子要跟同學友好相處，孩子卻偏要跟同學打架；想和孩子聊聊學校里的生活，孩子卻不愿意答理父母……這些都讓家長感到頭疼又無可奈何。
很多為人父母者都有過以上類似的經歷，都曾在教育孩子的過程中遭受過沮喪、失望。這些問題普遍存在，為什么得不到有效的解決呢？原因就在于家長們忽視了一個很重要的問題。那就是，沒有做到和孩子正確地溝通。人類的行為是受心理支配的，我們家庭教育的重要目的就是對孩子的心靈進行引導。魯迅曾說：“孩子的世界，與成人截然不同，倘不先行理解，一味蠻做，便大礙于孩子的發達。”溝通是父母教育孩子最主要也是最有效的方式，而溝通的第一步就是要知道孩子的心里在想些什么。
步入青春期的孩子，隨著接觸社會范圍的擴大，知識面的增加，內心世界豐富了，形成了自己的價值觀。在此時期，孩子心理上產生的最突出的變化，就是出現“成人感”，他們意識到“我已經不是小孩子了”，獨立活動的愿望變得越來越強烈，他們一方面想擺脫父母，自作主張；另一方面又必須依賴家庭。但同時他們又不具備獨立自主的經濟基礎和物質條件，他們想擺脫對父母的依賴，可自己又不具備充分的生活自理能力，他們想讓成人把他們當做大人看待，可自己許多言行舉止依然帶有孩子氣，以至于他們越是想擺脫父母，越是發現離不開父母的照料和幫助。這種渴求獨立和現實依賴的矛盾，使孩子的心理上經常產生沖突、混亂和不安，為了消除這種矛盾沖突或求得心理上的平衡，他們常常以孩子氣的行為方式對抗父母或成人，以顯示自己不再是兒童。如：對父母的批評與責備，不管正確與否，都表現出愈來愈強烈的反抗情緒，故意與父母唱“反調”。同時，他們的反抗更多的是以潛在的形式出現，如對父母在生活和教育上的安排，采取不關心、不表態、無所謂的態度等。小東就是一個生動的案例。
孩子長大了，就不能像管理和教育小孩那樣去對待他們，如果父母過分照顧或反復說教，命令，斥責，就會使孩子惑到是對他的不尊重，不信任，因而表現出對立情緒和抗拒行為。孩子的反抗又引起父母的憤怒和不滿，從而進一步去斥責孩子，而斥責越強烈反抗就越強烈，這樣循環下去影響父母與孩子的感情，造成關系緊張。
有的父母對孩子給予的心理和物質的照顧過多，尤其是對孩子教育上的要求過多，超過了孩子所能容忍的程度，對孩子來說往往是一種被強加的、不正常的無形的壓力，易于引起他們無謂的煩惱，也抑制了他們的獨立性和完整個性的健康發展，易產生逆反心理。有逆反心理的孩子總愛跟父母作對，他們就是存心不讓父母順心。更有甚者，甚至離家出走。