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上海教材完全解讀 高效學習：語文 七年級下（簡體書）
- ISBN13：9787561789278
- 出版社：華東師範大學出版社
- 裝訂：平裝
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商品簡介
目次
商品簡介
這套圖書的編寫有如下幾個特點：
1．與教材同步，在同步的基礎上有所提高。除9年級以外，按學期編寫，各冊的內容與教材順序完全一致，方便學生自學，解決同步學習中的困難。考慮到不同學生的需要，對部分內容作了加深與拓展，以適應較好學生的需要。
2．歸納與變式，讓學習得到升華。在“導學地圖”中，用結構圖對課文作了形象“歸納”，便于記憶；在“閱讀向導”和“閱讀風向標”中作者以提問十解答的方式，給出重點闡述，目的是為了讓學生體驗帶著問題學習的方法，提高學習的深度，讓學生學會抓住解決問題的本質。後面“超級鏈接”中的“閱讀片段”欄目，設置了簡要練習，是對學習效果的一次檢驗。
3．充分體現學生的自主學習。一般的輔導都是緊緊圍繞教材，此書有適當的補充、拓展和延伸，力爭做到理順教材。教材助讀類圖書都免講解課文的內容，但多數是一講到底，對自學能力不強的初中生來說，往往不能達到預期的效果．在這一點上，我們有了重大的突破。我們用“積累營地”對基礎知識作歸納，讓學生自己思考來填空，起到強化的作用，增強學生的參與度。這樣處理的核心，是為了提高學習的有效性。
4．從單一向綜合，層層遞進，提高對所學知識認識的深度。在“超級鏈接”中，我們設置了“作者剪影”、“閱讀片段”等欄目，是把課文理解引向縱深的嘗試，便于學生掌握更多的相關知識，是一份難得的資料。
1．與教材同步，在同步的基礎上有所提高。除9年級以外，按學期編寫，各冊的內容與教材順序完全一致，方便學生自學，解決同步學習中的困難。考慮到不同學生的需要，對部分內容作了加深與拓展，以適應較好學生的需要。
2．歸納與變式，讓學習得到升華。在“導學地圖”中，用結構圖對課文作了形象“歸納”，便于記憶；在“閱讀向導”和“閱讀風向標”中作者以提問十解答的方式，給出重點闡述，目的是為了讓學生體驗帶著問題學習的方法，提高學習的深度，讓學生學會抓住解決問題的本質。後面“超級鏈接”中的“閱讀片段”欄目，設置了簡要練習，是對學習效果的一次檢驗。
3．充分體現學生的自主學習。一般的輔導都是緊緊圍繞教材，此書有適當的補充、拓展和延伸，力爭做到理順教材。教材助讀類圖書都免講解課文的內容，但多數是一講到底，對自學能力不強的初中生來說，往往不能達到預期的效果．在這一點上，我們有了重大的突破。我們用“積累營地”對基礎知識作歸納，讓學生自己思考來填空，起到強化的作用，增強學生的參與度。這樣處理的核心，是為了提高學習的有效性。
4．從單一向綜合，層層遞進，提高對所學知識認識的深度。在“超級鏈接”中，我們設置了“作者剪影”、“閱讀片段”等欄目，是把課文理解引向縱深的嘗試，便于學生掌握更多的相關知識，是一份難得的資料。
目次
第一單元 親近自然
一 山中訪友
二 溪水
三 你一定會聽見的
四 囚綠記
第二單元 兩代人的心靈溝通
五 背影
六 秋天的懷念
七 給傅聰的一封信
八 父與子
九 爸爸的花兒落了
第三單元 人貴有精神
一○ 七根火柴
一一 生命的舞蹈
一二 陋室銘
一三 愛蓮說
第四單元 風俗世情
一四 老北京的小胡同
一五 上海的弄堂
一六 水鄉茶居
一七 安塞腰鼓
第五單元 自然奧秘
一八 大自然的語言
一九 人類的第一次環球航行
二○ 旅鼠之謎
二一 使人傷腦筋的鴨嘴獸
第六單元 宋詞集粹（上）
二二 蘇軾詞二首《江城子·密州出獵》《浣溪沙》
二三 蝶戀花
二四 浣溪沙
二五 采桑子
二六 卜算子
二七 如夢令
第七單元 議論縱橫
二八 王顧左右而言他
二九 公輸
三○ 曹劌論戰
三一 鄒忌諷齊王納諫
第八單元 外國傳奇故事
三二 初航
三三 制陶
三四 小人國被俘
三五 了不起的粉刷工
三六 大戰風車
期中測試卷
期末測試卷
參考答案
附錄：《新學習自助手冊》語文部分
一 山中訪友
二 溪水
三 你一定會聽見的
四 囚綠記
第二單元 兩代人的心靈溝通
五 背影
六 秋天的懷念
七 給傅聰的一封信
八 父與子
九 爸爸的花兒落了
第三單元 人貴有精神
一○ 七根火柴
一一 生命的舞蹈
一二 陋室銘
一三 愛蓮說
第四單元 風俗世情
一四 老北京的小胡同
一五 上海的弄堂
一六 水鄉茶居
一七 安塞腰鼓
第五單元 自然奧秘
一八 大自然的語言
一九 人類的第一次環球航行
二○ 旅鼠之謎
二一 使人傷腦筋的鴨嘴獸
第六單元 宋詞集粹（上）
二二 蘇軾詞二首《江城子·密州出獵》《浣溪沙》
二三 蝶戀花
二四 浣溪沙
二五 采桑子
二六 卜算子
二七 如夢令
第七單元 議論縱橫
二八 王顧左右而言他
二九 公輸
三○ 曹劌論戰
三一 鄒忌諷齊王納諫
第八單元 外國傳奇故事
三二 初航
三三 制陶
三四 小人國被俘
三五 了不起的粉刷工
三六 大戰風車
期中測試卷
期末測試卷
參考答案
附錄：《新學習自助手冊》語文部分
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