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字詞句篇：三年級下(江蘇版)（簡體書）
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《字詞句篇：3年級（下）（江蘇版·改進版）》編寫目的是：語文學習最怕盲目、無頭緒。因此，學生們都希望能有一本重難點突出、目標明確、學與練“一本通”的小詞典。為此我們傾情組織教育一線的老師，為莘莘學子編寫了這套小學學習必備的工具性叢書。
特色欄目：
?學法點撥：幾句經典凝練的話語，讓你瞬間把握單元主題。?課文題解：從課文題目入手，直擊課文中心。?閱讀強化：每篇都是佳作，并附有強化訓練。不僅鞏固了課內知識，而且拓展了知識面，同時能夠培養閱讀和寫作能力。?單元重難點歸類測試：使你能夠及時鞏固單元學習重點，進而突破單元知識難點。
重點功能：
字詞的最佳剖析+句段的最佳解讀，符合學生的學習規律，逐層深入。清晰的圖文感知、清新的框架設計幫你迅速融入作者思路、提高理解能力。課文內容及思想的精練講析，有助于對課文知識的理解，從思想層面把握文章內涵。
使用方法：
根據學習目標，把握學習重難點。針對知識的層次分布，分項學習、逐個突破。知識的有機整理，便于學生隨查、隨記。解讀與訓練的合理搭配，能夠及時鞏固課堂知識，彌補課堂知識遺漏。
適用人群：
?學習沒有目標者。
?不善于總結和歸納者。
?對字詞掌握不全者。
?寫作能力欠佳者。
?覺得語文學習枯燥者。
?學生自學用書。
?家長輔導用書。
特色欄目：
?學法點撥：幾句經典凝練的話語，讓你瞬間把握單元主題。?課文題解：從課文題目入手，直擊課文中心。?閱讀強化：每篇都是佳作，并附有強化訓練。不僅鞏固了課內知識，而且拓展了知識面，同時能夠培養閱讀和寫作能力。?單元重難點歸類測試：使你能夠及時鞏固單元學習重點，進而突破單元知識難點。
重點功能：
字詞的最佳剖析+句段的最佳解讀，符合學生的學習規律，逐層深入。清晰的圖文感知、清新的框架設計幫你迅速融入作者思路、提高理解能力。課文內容及思想的精練講析，有助于對課文知識的理解，從思想層面把握文章內涵。
使用方法：
根據學習目標，把握學習重難點。針對知識的層次分布，分項學習、逐個突破。知識的有機整理，便于學生隨查、隨記。解讀與訓練的合理搭配，能夠及時鞏固課堂知識，彌補課堂知識遺漏。
適用人群：
?學習沒有目標者。
?不善于總結和歸納者。
?對字詞掌握不全者。
?寫作能力欠佳者。
?覺得語文學習枯燥者。
?學生自學用書。
?家長輔導用書。
名人/編輯推薦
基點，重點，難點，巧點，考點
目次
第一單元
長城和運河
美麗的南沙群島
廬山的云霧
第一單元同步作文引導
第一單元重點難點歸類測試
第一單元綜合測試題
第二單元
翻越遠方的大山
雪兒
花瓣飄香
第二單元同步作文引導
第二單元重點難點歸類測試
第二單元綜合測試題
第三單元
菩薩兵
李廣射虎
少年王勃
大作家的小老師
第三單元同步作文引導
第三單元重點難點歸類測試
第三單元綜合測試題
第四單元
趕海
荷花
古詩兩首
第四單元同步作文引導
第四單元重點難點歸類測試
第四單元綜合測試題
期中測試題
第五單元
我應該感到自豪才對
水上飛機
跟蹤臺風的衛星
第五單元同步作文引導
第五單元重點難點歸類測試
第五單元綜合測試題
第六單元
“你必須把這條魚放掉！”
狼和鹿
放飛蜻蜓
第六單元同步作文引導
第六單元重點難點歸類測試
第六單元綜合測試題
第七單元
恐龍
槐鄉五月
海底世界
日月潭的傳說
第七單元同步作文引導
第七單元重點難點歸類測試
第七單元綜合測試題
第八單元
寓言兩則
爭論的故事
剪枝的學問
第八單元同步作文引導
第八單元重點難點歸類測試
第八單元綜合測試題
期末測試題
參考答案
長城和運河
美麗的南沙群島
廬山的云霧
第一單元同步作文引導
第一單元重點難點歸類測試
第一單元綜合測試題
第二單元
翻越遠方的大山
雪兒
花瓣飄香
第二單元同步作文引導
第二單元重點難點歸類測試
第二單元綜合測試題
第三單元
菩薩兵
李廣射虎
少年王勃
大作家的小老師
第三單元同步作文引導
第三單元重點難點歸類測試
第三單元綜合測試題
第四單元
趕海
荷花
古詩兩首
第四單元同步作文引導
第四單元重點難點歸類測試
第四單元綜合測試題
期中測試題
第五單元
我應該感到自豪才對
水上飛機
跟蹤臺風的衛星
第五單元同步作文引導
第五單元重點難點歸類測試
第五單元綜合測試題
第六單元
“你必須把這條魚放掉！”
狼和鹿
放飛蜻蜓
第六單元同步作文引導
第六單元重點難點歸類測試
第六單元綜合測試題
第七單元
恐龍
槐鄉五月
海底世界
日月潭的傳說
第七單元同步作文引導
第七單元重點難點歸類測試
第七單元綜合測試題
第八單元
寓言兩則
爭論的故事
剪枝的學問
第八單元同步作文引導
第八單元重點難點歸類測試
第八單元綜合測試題
期末測試題
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