節能減排與可再生能源知識手冊（簡體書）

《節能減排與可再生能源知識手冊》以問答的形式闡述了環境、科技與生態系統、循環經濟的基本定義及相關基礎知識；分析介紹了我國太陽能、風能、生物質能、地熱能、海洋能、氫能的資源分布特點、利用方法和最新技術。系統闡述了太陽熱水器、太陽灶、太陽能建筑、太陽能發電、太陽能貯存、太陽能干燥、太陽能溫室、太陽能采暖和制冷、燃料電池的工作原理、發展趨勢和相關的科研成果；匯集了化工、水泥、電力以及建筑等行業節能減排的途徑與方法；簡單介紹了人們工作和生活中的節能減排方法。全書分為環境、科技與生態系統篇、可再生能源篇、工業節能減排技術與途徑篇、可再生能源政策法規篇和附錄五大部分。所列選的問題都是當今人們渴望了解和探索的可再生能源研究開發和工業節能減排技術中的熱點知識。
《節能減排與可再生能源知識手冊》分析闡述的技術知識具有廣泛性、深刻性和實用性。全書內容豐富、形式新穎、分析嚴謹、闡述簡潔、圖文并茂、可讀性強。非常適合從事或關心可再生能源研究開發工作、關心支持工業節能減排技術的機關公務員、企事業單位工作人員、社會公眾以及大專院校師生閱讀參考。

喜文樂，回族，研究員，甘肅省張家川回旅自治縣人。畢業于蘭州大學。現任聯國工業發展組織國際太陽能技術促進轉讓中心主任、甘肅自然能源研究所所長、亞太地區太陽能研究培訓中心主任，甘肅省太陽能風能協會會長、中國可再生能源學會副理事長、中固能源學會副會長、中國能源環境科技協會副會長.聯合國亞太經社理事會高級顧問，聯合國可再生能源專家等：被聘為許多國內外大學兼職教授及省市的高級經濟技術顧問等；享受國務院特殊津貼專家：全國先進科技工作者等。
自1978年以來，喜文華先生一直致力于新能源與可再生能源的研究，特別是太陽能、能源經濟、能源教育、低碳經濟與全球氣候變化和國內外能源發展戰略方面的研究及國際合作與交流等。除參與創建中國首個太陽能專業研究機構外，還用超前的理念負責創建了全球唯一的“聯合國工發組織國際太陽能技術促進轉讓中心”等機構。對在中國和非洲開發利用可再生能原提出了許多好的建議和觀點，主持國家“863”、“973”及國際合作項目等40余項；獲省部級及國家科技進步獎等17項；出版專(譯)著11部，國內外發表論文等90余篇；獲專利6項。曾應邀赴120多個國家或地區講學、工作、考察、參加或主持國際會議和論壇等；同時，在國內外就全球可再生能源發展戰略、低碳經濟與技術、氣候變化及南南合作等報告或演講160多場次，為推動非洲等發展中國家的太陽能利用、人才培訓與技術轉移做出了杰出責獻，獲“中國援外奉獻獎銀獎”。30多年來，喜文華教授孜孜不倦、執著努力，用全部心血開創太陽能市業，被稱為追逐采擷陽光溫暖世界的“能源巨人”。

《節能減排與可再生能源知識手冊》是由科學出版社出版的。

環境、科技與生態系統篇
1．什么是環境?環境是怎樣分類的?
2．人類與環境有什么關系?
3．什么是環境質量?什么是環境容量?
4．什么是環境問題?當前人類面臨的主要環境問題有哪些?
5．什么是環境污染?如何分類?
6．什么是溫室效應?
7．煤炭消費時有些什么污染?
8．石油消費的污染是些什么?
9．水電消費的污染是些什么?
10．什么是環境保護?環境保護技術的特點和主要內容是什么?
11．怎樣防治環境污染?
12．可持續發展的內涵是什么?
13．什么是自然資源?有什么特點?自然資源是怎樣分類的?
14．《京都議定書》中規定的減排方式有哪些?
15．低碳的內涵和技術是什么?
16．什么是低碳經濟?
17．碳中和技術有哪三類?
18．什么是低碳生活?
19．什么是低碳社會?
20．什么是低碳城市?其主要目標是什么?
21．科學與技術有什么區別和關系?
22．什么是高新科技?
23．21世紀，我國重點研究開發的高新科技領域有哪些?
24．當代高新科技有哪些特點?
25．什么是生態系統?
26．生態系統有哪些功能?
27．生態系統有怎樣的特征?
28．什么是循環經濟?有哪些主要特征?
29．節約型社會有哪些特征?
30．循環經濟運行機制的“五個基本點”、“四個循環”和“三個原則”分別是什么?
31．什么是生態農業?
32．生態農業的主要內容是什么?
33．生態農業有哪三種主要模式?
34．什么是綠色生活?
35．什么是清潔生產?什么是綠色產品?
36．什么是綠色消費?

可再生能源篇
37．什么是能源?怎樣分類?
38．什么叫化石能源?
39．什么是一次能源?什么是二次能源?
40．什么叫能源生產總量?
41．什么叫能源消費總量?
42．什么是能源加工轉換效率?
43．什么叫能源強度?
44．什么叫能源系統總效率?
45．什么叫“溫度”?
46．什么叫“熱”?
47．溫室氣體包括哪些?
48．什么是可再生能源?它有什么特點?
49．發展可再生能源的意義是什么?
50．什么是太陽能?有什么特點?
51．太陽能到底有多大?
52．我國各地太陽能年輻射總量是多少?
53．我國太陽能資源分布的主要特點足什么?
54．我國太陽能資源區域是怎樣劃分的?
(一)太陽能熱水器(系統)
55．在太陽能利用專業中，溫室效應是一種什么現象?
56．太陽能光熱利用包括哪些內容?
……
可再生能源政策法規篇
附錄

此外，在醫學和生態學上，還有內部環境和外部環境這樣的分類系統。內部環境指人或生物體內的系統和功能總體；外部環境則指以上所述的環境內容。通常是按環境的屬性來分，將環境分為自然環境、人工環境和社會環境。2.人類與環境有什么關系？
人類與環境的關系主要是通過人類的生產活動和消費活動而表現出來的。人類首先必須通過生產活動從環境中以資源的形式獲得物質、能量和信息，以求自身的生存和發展，然後再通過消費活動再以“三廢”的形式排人環境。也就是說，離開了環境，人類就無法生存。在這個過程中，人類的活動時刻受到環境的影響，也時刻在影響著環境。另一方面，環境根據自身的規律在不停地形成和轉化著一定的物質和能量，它的發生、發展和變化，并不在乎人類的存在，不為人類的主觀需求而改變其客觀屬性，也不為人類的有目的活動而改變自己發展的過程。人類與環境相互影響的性質、深度和廣度則是由人類社會的發展狀況與環境條件的差異所決定的。
自然環境的發生和發展完全是按照自身的規律進行的。而人類則不同，它的發生和發展不僅受生物規律的支配，還受社會規律的制約。由于這種差異的存在，在自然環境的客觀屬性和人類的主觀要求之間，在自然環境的客觀發展過程和人類有目的的活動過程之間，就會不可避免地存在著矛盾。矛盾的存在引起了不懈的斗爭，人類也是在同環境的矛盾斗爭中發生和發展起來的。隨著人類的發展，自然環境也發生了巨大的改變。人類與環境之間，存在著一種既對立又統一的特殊關系。
人口、資源、環境之問的辯證統一關系，主要是通過生產、消費和分配等諸多中間環節實現的。人口系統和資源環境系統是彼此作用、共存于一個復合的生態循環系統中。
首先，在生產環節上，人類為了生存和發展，就必然要從環境中開發和利用資源，創造出人類賴以生存和發展的物質基礎。也就是說，資源環境系統是任何社會生產必須依賴的場地。同時。任何社會生產在創造財富的同時，都是要產生廢物的，這樣，資源環境系統就成了排污的場所。