商品簡介
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《北京101中學高考滿分作文教師高考作文訓練指導》字字珠璣,篇篇佳作,對高三學生作文具有示范引領的作用,讀這樣的文章心潮澎湃,讀出了學生的努力付出,我為他們喝彩!
目次
序一
序二
前言
高考作文寫作的四個度——準度、密度、力度、濃度
作文訓練一:標題作文“出格”
作文訓練二:標題作文“風景這邊獨好”
作文訓練三:標題作文“肩膀”
作文訓練四:標題作文“耐力”
作文訓練五:標題作文“生命的養分”
作文訓練六:標題作文“說憂患”
作文訓練七:標題作文“做一個幸福的人”
作文訓練八:標題作文“藏與露”
作文訓練九:標題作文“水與岸”
作文訓練十:標題作文“仰望星空與腳踏實地”
作文訓練十一:半標題作文“災難帶給我們的 ”
作文訓練十二:話題作文“高與低”
作文訓練十三:話題作文“快與慢”
作文訓練十四:話題作文“沒有什么不可以改變”
作文訓練十五:材料作文“橘子”
作文訓練十六:材料作文“上帝的望遠鏡”
作文訓練十七:材料作文“肚子、腦子、心靈、手”
作文訓練十八:材料作文“自己不倒”
作文訓練十九:材料作文“被”
作文訓練二十:材料作文“獨”
作文訓練二十一:材料作文“未知”
作文訓練二十二:材料作文“以後”
作文訓練二十三:材料作文“遠方”
作文訓練二十四:材料作文“巧與拙”
作文調練二十五:材料作文“光明與陰影”
作文訓練二十六:材料作文“作繭與破繭”
高考滿分作文及滿分作文學生經驗介紹
附錄:本書所收作文學生錄取院校
後記
序二
前言
高考作文寫作的四個度——準度、密度、力度、濃度
作文訓練一:標題作文“出格”
作文訓練二:標題作文“風景這邊獨好”
作文訓練三:標題作文“肩膀”
作文訓練四:標題作文“耐力”
作文訓練五:標題作文“生命的養分”
作文訓練六:標題作文“說憂患”
作文訓練七:標題作文“做一個幸福的人”
作文訓練八:標題作文“藏與露”
作文訓練九:標題作文“水與岸”
作文訓練十:標題作文“仰望星空與腳踏實地”
作文訓練十一:半標題作文“災難帶給我們的 ”
作文訓練十二:話題作文“高與低”
作文訓練十三:話題作文“快與慢”
作文訓練十四:話題作文“沒有什么不可以改變”
作文訓練十五:材料作文“橘子”
作文訓練十六:材料作文“上帝的望遠鏡”
作文訓練十七:材料作文“肚子、腦子、心靈、手”
作文訓練十八:材料作文“自己不倒”
作文訓練十九:材料作文“被”
作文訓練二十:材料作文“獨”
作文訓練二十一:材料作文“未知”
作文訓練二十二:材料作文“以後”
作文訓練二十三:材料作文“遠方”
作文訓練二十四:材料作文“巧與拙”
作文調練二十五:材料作文“光明與陰影”
作文訓練二十六:材料作文“作繭與破繭”
高考滿分作文及滿分作文學生經驗介紹
附錄:本書所收作文學生錄取院校
後記
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