未成年人艾滋病教育讀本（簡體書）

艾滋病雖然可怕，但其傳播方式明確。在對抗艾滋病的斗爭中，兒童青少年應被置于生力軍的位置。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預防，而良好的衛生觀念和行為必須從青少年時期培養。未成年人具有可塑性，通過適宜的教育可以幫助他們建立健康的觀念、形成良好的行為。抓好大、中、小學健康教育和艾滋病預防教育，是從根本上解決問題的戰略措施。國家教委制定的《中小學生健康教育基本要求》和《大學生健康教育基本要求》將預防艾滋病、性病及禁止濫用藥物等有關內容列入健康教育基本要求，明確規定：對中學生應加強青春期性教育和性病（包括艾滋病）防治的教育；對大學生要提倡性道德、潔身自好，警惕性病、艾滋病的發生。
艾滋病的傳播沒有國界，我國是世界上的人口大國，是國際社會的一員，有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延。開展預防艾滋病的健康教育，不僅使未成年人能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養預防艾滋病的社會責任感、使命感。兒童青少年是社會和國家的未來，既是艾滋病防治知識宣傳的重點人群，又是知識的傳播者。他們應接受有關艾滋病預防基本知識的教育，了解艾滋病的危險是確實存在的；應建立信心，人類可以通過糾正自己的不良習慣和行為避免艾滋病病毒的感染。未成年人參與預防艾滋病健康教育活動意義深遠，不僅是為了自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發展。未成年人有責任成為抵御艾滋病在21世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

前　言
第一章　認識艾滋病
一、艾滋病從哪里來
二、艾滋病在中國
三、觸目驚心的數字
四、青少年是艾滋病的易感人群

第二章　艾滋病的傳播途徑及癥狀
一、什么是艾滋病
二、艾滋病的傳播
三、不會感染艾滋病的行為
四、艾滋病的癥狀

第三章　艾滋病的危害與預防
一、艾滋病的危害
二、面對艾滋病，兒童青少年具有脆弱性
三、吸毒與艾滋病一針相連
四、母嬰傳播的悲劇
五、艾滋病的預防
六、艾滋病的檢測和治療

第四章　青少年與性
一、青春期與性
二、青春期的困惑
三、青春期的性觀念和性行為
四、不同的性取向
五、性的誘惑——艾滋病在招手
六、知情選擇

第五章　青春與健康
一、對未成年艾滋病人的關懷與支持
二、未成年人的防艾健康教育

第六章　“紅藍絲帶”在行動
一、紅藍絲帶標志
二、紅藍絲帶的由來
三、紅藍絲帶運動的發展
四、伙伴的力量
五、名人參與和名人效應
附錄一　中華人民共和國未成年人保護法
附錄二　艾滋病防治條例
參考資料