國家司法考試三校名師講義(2012年版)理論法學（簡體書）

社會主義法治理念是2007年司法考試大綱中法理學新增考點，在2009年的司法考試大綱中，社會主義法治理念的內容經過大量充實後從法理學中獨立出來，成為與法理學、憲法學、法史學等學科并列的考試內容，在司法考試中的地位越來越重要。
社會主義法治理念共分三章，分別是基本理論、基本內容與基本要求，這三部分聯系緊密，其中前兩章重在理論，第三章偏于實踐。其結構體系如下：
第一章簡要分析了法治、法治理念的含義，逐步引出了社會主義法治理念的概念，又從基本特征、本質屬性、淵源、地位和作用等方面對社會主義法治理念的概念進行了系統講述。第二章介紹了社會主義法治理念五個方面的基本內容，并對其內涵進行了深入講解。這五個基本內容都是較為抽象的概念，它們落實于法治實踐，指導法的實施，從而對立法、執法、司法等不同領域提出具體要求，這就是第三章著重講解的內容。由此可見，社會主義法治理念的三章內容是聯系非常緊密的，要從宏觀上對其有整體性的把握。

社會主義法治理念
第一章 社會主義法治理念的基本理論
第一節 社會主義法治理念的基本特征和本質屬性
第二節 社會主義法治理念的理論淵源和實踐基礎
第三節 社會主義法治理念的地位和作用
第二章 社會主義法治理念的基本內容
第一節 依法治國
第二節 執法為民
第三節 公平正義
第四節 服務大局
第五節 黨的領導
第三章 社會主義法治理念的基本要求
第一節 健全完善立法
第二節 堅持依法行政
第三節 嚴格公正司法
第四節 其他基本要求

法理學
第一章 法的本體
第一節 法的概念
第二節 法的價值
第三節 法的要素
第四節 法的淵源
第五節 法律部門與法律體系
第六節 法的效力
第七節 法律關系
第八節 法律責任
第二章 法的運行
第一節 立法
第二節 法的實施
第三節 法適用的一般原理
第四節 法律推理
第五節 法律解釋
第三章 法的演進
第一節 法的起源
第二節 法的發展
第三節 法的傳統
第四節 法的現代化
第五節 法治理論
第四章 法與社會
第一節 法與社會的一般理論
第二節 法與經濟
第三節 法與政治
第四節 法與道德
第五節 法與宗教
第六節 法與人權

法制史
第一章 中國法制史
第一節 西周至秦漢、魏晉時期的法制
第二節 唐宋至明清時期的法制
第三節 清末、民國時期的法律
第二章 外國法制史
第一節 羅馬法
第二節 英美法系
第三節 大陸法系

三、當代中國的法律解釋體制
1．我國已經初步形成了“一元多級”的法律解釋體制。
2．“一元”的含義。“一元”主要體現為法律解釋權屬于全國人大常委會；此外，國務院、中央軍委、最高人民法院、最高人民檢察院和全國人大各專門委員會，省、自治區、直轄市的人大常委會可以向全國人大常委會提出法律解釋要求。
3．“多級”的含義。我國還存在著以下法定解釋的類型：
（1）凡屬于法院審判工作中具體運用法律、法令的問題．由最高人民法院解釋；凡屬于檢察院檢察工作中具體運用法律、法令的問題，由最高人民檢察院進行解釋。二者之間的解釋如果有原則性的分歧，則報請全國人大常委會解釋或決定。
（2）不屬于審判和檢察工作中的其他法律、法令如何具體應用的問題，由國務院及主管部門進行解釋。
（3）凡屬于地方性法規條文本身需要進一步明確界限或作補充規定的，由制定法規的省、自治區、直轄市人大常委會解釋或作出規定。凡屬于地方性法規如何具體應用的問題，由省、自治區、直轄市人民政府主管部門進行解釋。
我國的立法體制VS我國的法律解釋體制
我國的立法體制與法律解釋體制有著高度密切的聯系，畢竟法律解釋從寬泛的角度看也屬于立法的范疇。我國采行“一元兩級多層次”的立法體制，或稱為“一元兩級”的立法體制；相形之下，我國采用“一元多級”的法律解釋體制。
重點整理
一、立法的概念、特征與程序
命題角度?立法的概念、特點。
倒是角度?立法的四個程序：法律議案的提出、法律案的審議、法律的通過與公布。
例某市政府為緩解擁堵，經充分征求廣大市民意見，做出車輛限號行駛的規定。
但同時明確，接送高考考生、急病送醫等特殊情況未按號行駛的，可不予處罰。關于該免責規定體現的立法基本原則，下列哪一選項是不準確的？?
A．實事求是，從實際出發B．民主立法
C．注重效率D。原則性與靈活性相結合
二、法律實施的內涵
命題角度?法律實施包含的執法、司法和守法的概念與特點。
命題角度?執法與司法的區別。
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