愛的教育：0-6歲的關鍵教養（簡體書）

本書收錄了70多個故事，都是盧老師夫婦在教養寶貝小豆豆零至六歲的點滴。善于分析的盧老師，用令人逗趣動容的故事，告訴父母什么樣的教養方式，能有效地進行親子溝通，增進親子情誼。
盧老師將在本書中，向父母們闡述親子交往的藝術，教父母應對孩子的無理行為。指出如何在親子交流中化麻煩為智慧，將沖突轉變為趣味的親子相外之道。

目 錄
第一部分
三歲前的孩子
一、愛的教育 004
哭 005
“孩子不要哭了就抱，抱習慣了以後日子就難熬了！”這是真的嗎？或許還有別的答案喔！
起床的儀式 007
叫孩子起床，往往讓美好的一天有了不愉快的開始，但如果用對了方法，叫孩子起床也可以很愉快喔！
喂飯 009
每到周末、假日，為了喂飯，可真苦煞了我和媽咪……
灌藥 012
“灌藥”是很傷感情的，難道每次都只能全副武裝，然後在哭鬧及斥責聲中完成嗎？
訓練大小便 014
小豆豆在保姆家很少尿褲子，不過在家里可就大不相同了。這種狀況下，該訓練的不是小豆豆，而是他的爸媽。
學步車 016
我們原以為是墻壁涼涼的感覺在吸引他，後來才知道，沒有障礙的客廳對他而言，失去了安全感和方向。
甘愿做，歡喜受 018
每天早上起床後，洗臉常會引發親子間的沖突。不過，洗臉也可以成為親子間的甜點喔！
一起做晚餐 020
他總是黏在瓦斯爐邊，碰碰這個摸摸那個，嚇得我們心驚膽戰，卻怎么樣都弄不走……
洗頭歷難記 022
幫孩子洗頭，就像是做壞人一樣，豆豆總能從頭哭到尾，衣服換好了，還在哭！
故事書 024
小豆豆對每一本故事書都有奇特的情感和記憶——看到梅花鹿的書，他就會說：好漂亮……
分享所有 026
小豆豆有了自己的人際網絡之後，就不再喜歡受支配，而喜歡別人同他一起喜、怒、哀、樂……
包尿布的大人 029
小豆豆有模有樣地學“包大人”，拿到東西就往桌上打，看我們一臉驚惶就哈哈大笑……真是不勝困擾。
二、美的生活 031
小豆豆的家 032
小豆豆尚在娘胎的時候，我曾發下豪語，未來孩子玩的玩具，一定都要自己動手做……
小天使的新衣 034
小豆豆的小身體穿上大襯衫，在田徑場的紅跑道上格外鮮明，興奮地跑來跑去。
大象 036
看過真正的大象，小豆豆開始很認真地去辨識各種不同的動物。
溜滑梯 038
想到要幫孩子做所有玩具的夢想一直沒有辦法實現，心中就隱隱作痛。
扭扭車 040
剛開始，我們覺得那么小的車怎么坐得了兩個人？現在，這臺小小的扭扭車活脫是我們家特有的“飛毯”！
喪家 042
小豆豆經過喪家時之所以緊張，原來是受到那高分貝的尖銳聲音的驚嚇……
新床 044
小豆豆每天睡前，至少有一個小時在玩翻山越嶺和騎馬打仗的游戲。
小舅舅 046
小豆豆總會拉著小舅的手，四處串門子，小舅舅便像他的護衛，帶他穿門過戶。
阿公 048
聽到鄰人說：“沒雨啦！”阿公便和小豆豆高興地沖出來，跨上腳踏車揚長而去。
阿媽 050
小豆豆稍能認人時，最喜歡的就是“阿媽”，每次回斗六市，都會流露出期盼的神色。
小椅子 052
我們很擔心錢會不夠，但小豆豆坐在小藤椅上，一副幸福的樣子，真有些不忍心空手而返了。
腳踏車 054
我常想，每天花一些時間，無牽無掛地陪妻小一起散步或聊天，是很困難的事情嗎？
三、智慧的花朵 056
烏龜和石頭 057
我很勉強擠進紙屋，才發現石頭畫由下方往上看，真得像一只只烏龜在曬太陽！
巷仔長 060
小豆豆每天都要挨家挨戶去串門子和小朋友玩，贏得了“巷仔長”的綽號。
謝謝不氣 062
小豆豆地說話能力進步很多，已經會說謝謝了，還把“不用客氣”說成了：“謝謝不氣！”
穿舊衣 064
給孩子穿舊衣，是為了從生活中給他扎實的教育，但偶爾讓他穿新衣，獲得別人的贊美，其實也不錯。
講故事 066
每次講故事時，連媽咪都聽得津津有味，可是小豆豆卻不當一回事地只顧自己玩。
打掃 068
小豆豆雖然沒掃到什么東西，但他的每一個動作，都純熟得不假任何思索！
智慧 070
小豆豆欣然地讓楊媽媽帶走了，留下了若有所失的我們……
三輪車 072
小豆豆剛學會走路不久，我們就買一部三輪車送給他，這卻開啟了我們的驚魂記！
無常 074
小豆豆睡到九點多都未醒來，摸頭有些溫熱，拿溫度計量了一下——三十九度半！
兩束鮮花 077
每次有人來看小豆豆，都會帶兩束花，一束給護士站，一束給小豆豆……
游戲床 079
孩子的精力好像永遠用不完，小豆豆也是這樣。每次要他睡覺，總是又哭又鬧！
牙牙學語 081
用正確的語法和孩子說話……孩子長大之後便不用矯正用語。
找不到奶嘴的晚上 083
半夜醒來，小豆豆一定要找他的老朋友，找不到便嚎啕大哭，我們只得下樓去買。
積木 085
小豆豆會將積木排列成墻，堆砌成塔，不管這些成就多么短暫，我們都樂于做個最佳觀眾。
四、父母的成長 087
摔破的奶瓶 088
某個夜晚，我抱著這顆皮蛋在客廳喂奶，他不僅拒吃，而且還扯開他的小嘴嘶吼。
吐奶 090
小豆豆眉頭緊縮，喝完了牛奶，我抱起他，輕拍了一下，小豆豆剛剛喝的奶幾乎全吐了出來。
感恩 092
我用衛生紙擦他的臉時，才發現他口鼻都流著血，我的上衣也有一小塊血漬，這可把我們嚇呆了。
電話 094
一具報廢的電話，小豆豆竟能自問自答，彷佛真的在和誰通話。
兩百個孩子中的一個 096
他一掙脫我的手，就興高采烈地往被子上打滾。喊他、叫他，他都不肯就范，我便大聲斥責……
取名 098
因為姓氏筆劃太多，為了讓小豆豆減少一些負擔，便在“一”、“乙”、“士”……中，選了“士”字……
小豆豆的由來 100
有次上街，聽一位媽媽在喊小豆豆，我們三人六目同時尋找，原來是另一顆小豆豆不乖，被媽媽斥責。 100
撿糞 102
大便也能用“漂亮”形容？我想只有父母親對子女身上才用得出來！
夜啼兒 104
“天皇皇、地皇皇，我家有個夜啼郎，過往君子念三遍，一覺睡到大天光。”
媽咪辛苦了 106
每天我像下了班的爸爸，期待家中整整齊齊的，晚餐也都預備好了，但常事與愿違……
阿信 109
因為我們都太專心看“阿信”了，疏忽了小豆豆的存在。沒想到他把玩具全拉下來，人也跌倒在地上……
一口饅頭 111
蘇伯伯順手撕了一片他咬過的饅頭給小豆豆，因為我們從來不把吃過的東西拿給小豆豆吃，所以我驚呼：“小豆豆，不要！”

第二部分
四至六歲的教養關鍵
五、生活即教育 116
哭鬧不止的晚上 117
親朋好友交相責備我是“鐵齒”專家，不過，我還是決定不找“收驚”的道壇……
讓孩子自己做決定 120
“媽媽，我已經長大，我不是小嬰兒，不應該吃奶嘴！”那一幕，令我很感動。一個才三歲的孩子，竟然能拒絕誘惑，以理性面對問題。
理頭發 122
用頭發長度去區分男生、女生，會不會造成孩子的刻板印象呢？
打人記 125
“我沒有推，也沒有打，我要跟他們玩，他們都不肯跟我玩！”
哥哥生氣了 128
小哥哥難過得不說話，小豆豆仍然不知道事態嚴重，逗哥哥要跟他玩……
電視兒童 131
我們開了一場家庭會議，決定：每人每天只能看一個小時電視！
人來瘋 133
有來訪的客人，寶貝豆就會開始亢奮、言語異常。
講臟話 136
講臟話是通過學習而來的，孩子有時并不知道真正的含義，父母的斥責、處罰反而增強了他愛講的動機喔！
收拾玩具 139
玩具太多了，剛開始還能擺整齊，慢慢地就顯得雜亂……
父母時間：檢視我們的教養理念 142
六、做個會“聽話”的父母 145
爸爸的對不起！ 146
父母是會犯錯的，為此向孩子道歉是很合理的事情。
豆豆長大了沒有 149
我們安慰他，并帶他到身高表前，讓他了解，長大是要一點一點來的！
爸爸很壞！ 152
“爸爸，你闖紅燈，不遵守交通規則！”
完整的應對 155
他有越來越驕縱的傾向，因為他只要說：“我生氣了！”別人非要讓他不可……
閉嘴！眼睛閉上！ 157
有一天臨就寢時，我們在聊天，這小子竟學起我們的口吻：“閉嘴！眼睛閉起來！”
看牙科 159
當他聽有聲雜志里的看牙故事，他突然勇敢地說要去看牙醫叔叔！
無尾熊“小蜜” 162
孩子是有理性的，孩子需要多嘗試一些其他方法，或多等待孩子一些時間做理性的決定。
拒學記 165
“你的眼淚讓我知道，你不想上學是因為有一些事讓你不舒服；但爸爸不知道它們到底是什么事，我有榮幸知道多一點嗎？”
父母時間：請你思考可能的答案 168
七、共享愛的存款 170
你很棒！但別人也很棒！ 171
在夸贊孩子時，我都會告訴他說：你很棒，別人也很棒；只是棒的地方不一樣！
有效的贊美 174
鼓勵的時機和順序很重要，錯了可就沒有效果?！
暴龍是不會說話的 176
“沒什么嘛！我今天只不過在演暴龍，暴龍是不會說話的！”
斗牛師伯 178
斗牛師伯要小豆豆一定要和他聯絡，小豆豆被當成大人尊重，他表現果然就像大人，欣然地和斗牛師伯道“再見”。
和祥祥的戰爭 180
在臺北，要找人陪小豆豆吵架還真不容易，難得機會就讓他們多吵一吵吧！
“單生”貴族 183
在他想法中，認為所有的東西應該都歸他所有。所以在家中，我們刻意要和孩子分享所有……
小白天 186
孩子的記憶和感情是細膩、微妙的。他去一趟澳大利亞，得到了無尾熊玩偶的禮物，從此對于無尾熊情有獨鐘……
父母時間：分享孩子的成長 188
八、面對孩子，共同成長 190
真的是說謊嗎？ 191
孩子無法了解真實和想象間的差異，所以陳述時會添油加醋，讓別人弄不清真相。
偷東西 193
我帶著他下樓，向便利商店的店員致歉，然後把棒棒糖交還給他，再教小豆豆付十元買下那支棒棒糖，我告訴他：“這根棒棒糖現在才是你的，你可以吃了！”
我要那個！ 196
我依稀聽到有人說：“專家也只有這樣而已嘛！”
換座位風波 199
為了讓小朋友多認識朋友，所以把小朋友的位置做些調整，小豆豆的好朋友被換了位置，他覺得沒有安全感，十分孤單……
畫畫 201
小豆豆很有創意，幾乎他所認識的人，都收過他贈送的畫和信。
電視廣告兒 204
最令父母頭疼的是，廠商利用贈品誘惑孩子去買垃圾食物，孩子要的只是玩具，東西買回來未必有興趣吃，怎么辦呢？
棍子要打誰？ 207
有天他問我們說棍子是做什么用的，我們告訴他要打小孩用的，他竟告訴我們，祥祥最不乖，把棍子送給舅媽用。
父母時間：請思考如何出招 209
九、共存一份親子基金 211
累積共同的經驗 212
家人一起共有的經驗，成了最珍貴的記憶，也是未來回憶最溫馨的話題。
藤球情 214
“送別人東西，就要送最好的，因為我喜歡它，所以，我才要送給小豆豆！“
聖誕老公公 216
一群聖誕老公公正準備搭車離去，我們顧不得太多，就把那輛小巴士攔下來！
發光的拼圖 218
我告訴他，爸爸想做一個真正會發亮的拼圖給他，但失敗了……
在客廳露營 221
我心生一計，何妨就在客廳搭起帳篷，讓孩子過癮一下呢？
我會保護爸媽 223
我有懼高癥，沒想到小豆豆一手扶我，一手扶他媽媽，一副英雄的模樣，他安慰我們別怕，他會保護我們的。
父母時間：存一份親子共同基金 225
十、為了給世界一份好禮物做準備 226
意愿決定一切 227
孩子的意愿很重要，當初若非苦心勸導他，而是用勉強的方式，結果可能不一樣喔！
激勵專家 229
孩子從障礙到顯現優勢能力的關鍵就是掌聲！
學習高手 231
豆豆在聽覺上的優勢，讓他學習到許多知識，也因此彌補了較弱的視覺及操作能力。
生活能力的培養 233
我們的寵愛和過度保護，對培養孩子的生活自理能力，有可能是一種傷害喔！
滿足探索的需求 235
有些時候先滿足孩子的好奇心，再加以教導，成效會比較好喔！
下樓梯 237
“愛”，就是舍得讓孩子一步一步地爬，孩子唯有不斷地嘗試，才能提升他解決問題及適應的能力。
四驅車 239
孩子沒有提出要求就得來的玩具和物品，是不會吸引孩子的，可能不久就會成為垃圾。
父母時間：了解孩子，才能協助孩子 241