發展經濟學（簡體書）

“發展經濟學”是經濟管理類學生的經濟理論基礎課程。《新體系經濟管理系列教材：發展經濟學》依據應用型本科專業的教學需要而編寫，在選擇教材內容及確定知識體系、編寫體例時，力求脈絡清晰，系統綜合有關經濟發展理論，突出屬于發展經濟學學科的專門研究和重點研究內容。在充分闡述基本理論與基本知識基礎上，將欠發達國家和地區經濟社會發展過程中的實際事例加以典型化提煉，形成供讀者思考和決斷的書面形式案例。
全書分15章。在教材的組織結構設計上，每一章均由本章學習要點、導讀案例、本章小結、習題、討淪案例及英文閱讀資料等組成。并配有電子教案、多媒體課件、案例庫、習題庫及答案、參考文獻等立體教學資源。是為高等學校經濟管理類本科生提供的一本通用教材，對實踐管理人員和政府官員也有很高的參考價值。

第一章 緒論
第一節 國家的分類
一、國家的分類概述
二、發展中國家
第二節 發展經濟學
一、發展經濟學的理論淵源
二、發展經濟學的產生與演進
三、發展經濟學的研究對象
四、發展經濟學的特點
本章小結
習題
討論案例

第二章 現代經濟增長理論
第一節 經濟增長與經濟發展
第二節 經濟發展水平
一、傳統度量指標
二、世界銀行指標體系
三、物質生活質量指數
四、人類發展指數
第三節 哈羅德-多馬模型
一、哈羅德-多馬模型的思想與假設
二、哈羅德-多馬模型的內容
三、哈羅德-多馬模型的意義及其局限性
第四節 新古典經濟增長模型
一、索羅-斯旺模型
二、索羅-斯旺模型的缺陷
第五節 劍橋經濟增長模型
劍橋經濟增長模型的假設
二、劍橋經濟增長模型的內容
三、劍橋經濟增長模型的意義
第六節 其他經濟增長理論
一、內生增長理論
二、經濟增長因素分析
三、歷史統計分析
本章小結
習題
討論案例

第三章 現代經濟發展理論
第一節 羅斯托經濟增長階段論
一、經濟增長階段的劃分
二、經濟“起飛”的條件
三、經濟增長的動力與源泉
四、促進經濟增長的措施與政策
第二節 劉易斯“二元經濟結構”理論
一、二元經濟內涵及產生
二、劉易斯模型
三、拉尼斯-費模型
四、劉易斯-拉尼斯-費模型評價
本章小結
習題
討論案例

第四章 資本形成
第一節 資本形成與經濟發展
一、資本與資本形成
二、資本形成的作用
第二節 資本匱乏對經濟發展的障礙
一、貧困惡性循環理論
二、低水平均衡陷阱理論
三、循環積累因果關系理論
四、臨界最小努力理論
第三節 資本形成的來源
一、儲蓄及其構成
二、儲蓄的形成途徑
三、資本形成的過程
……
第五章 人口、就業與經濟發展
第六章 人力資本與經濟發展
第七章 可持續發展
第八章 外部資源與經濟發展
第九章 國際貿易與經濟發展
第十章 經濟全球化與國際經濟新秩序
第十一章 農業現代化與農村經濟發展
第十二章 工業化與城市化
第十三章 制度變遷：政府與市場
第十四章 財政與金融
第十五章 經濟發展戰略