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和孩子一起勇敢長大:理想媽媽養成記(簡體書)
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和孩子一起勇敢長大:理想媽媽養成記(簡體書)

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目次
書摘/試閱

商品簡介

“我做媽媽了!”初為人母的新媽媽們欣喜之余,也會開始不遺余力地打造孩子:為孩子選最好的幼兒園!進各種培訓班!……但媽媽們努力過後往往發現:孩子不愛讀書?不懂藝術欣賞?怎么辦?!媽媽們在培養孩子的路上樂此不疲,卻也困惑著……
這本《和孩子一起勇敢長大(理想媽媽養成記)》由艾瑪著,記錄了從孩子出生到初中的這段時期里,四位年輕媽媽在教育孩子的同時,和孩子共同成長的經歷。《和孩子一起勇敢長大(理想媽媽養成記)》告訴我們,要做一個孩子心中理想的媽媽,媽媽們需要認識到自身的不足,勇敢改變自我,和孩子一起長大,孩子的成長也是媽媽的成長。從媽媽們身上,可以看到孩子的未來。

名人/編輯推薦

這本《和孩子一起勇敢長大(理想媽媽養成記)》由艾瑪著:從出生到初中,孩子最重要的成長時期,四位年輕媽媽這樣和孩子一起成長!
每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。

孩子的聲音
如果允許孩子們投訴他們的媽媽,他們一定會爭先恐後地告訴你:
“我媽媽太噦嗦!”
“我媽媽不僅?嗦,還總忘記自己說過了什么,如果你提醒她,她一定不承認,還會反問你:‘我說過了嗎?沒有吧。’明明有!她翻來覆去就那幾句話,聽得我的耳朵都出繭子了!”
“你們不知道,我媽更厲害!她在我們家簡直就是女皇,我爸和我都得聽她的。她總是拿不給我們做飯,不給我們洗衣服作為要挾,逼我們就范。事實上,我倒覺得做飯和洗衣服沒什么大不了。不管你們信不信,反正我是信的!”
“我比你們都慘!我媽,她什么都不像,她就像我們的班主任張老師,每天給我布置無數作業,讓我做牛做馬地寫呀、背呀、默呀,可她,總有辦法哄我,今天說如果我好好完成作業,她就給我買iPad,明天說如果我好好完成作業,她會帶我去游樂園,事實上,她從不履行她的承諾!”
如果你再讓他們給自己的媽媽打分,即使孩子剛給他的媽媽羅列了一千零一條罪狀,他還是會給自己的媽媽打滿分。
或者,你干脆問他們:愿不愿意換個不噦嗦、不健忘、不強權、不像老師只像媽媽的媽媽?這些孩子都會把腦袋搖得像撥浪鼓!他們都愿意繼續之前那樣的生活,和自己的媽媽在一起,但,如果,媽媽能夠稍微改變一點,變得通情達理一些,變得善解人意一些,變得溫柔一些,變得……這樣,實在是太美好了!
孩子的要求并不高,在他們的心目中,自己的媽媽就是一位理想媽媽:在孩子的眼里,理想媽媽僅此一個!
你就是你孩子的理想媽媽!
媽媽們的聲音
我聽到了來自媽媽們的抱怨:
“孩子太不懂事,他根本無法理解大人的一片苦心!”
“我真不知道該怎么教育這個孩子了,他越來越不聽話了,總是和我對著干!我不知道他在想些什么,他不和我說話,除了和我吵架!我要被他氣死了!”
“她的成績很好,但還是不能讓我省心,我總擔心要是有一天,她的成績掉下來了,怎么辦?再要是萬一,中考、高考有個閃失,考不上好學校,又怎么辦?”
“他最近沾染上了壞毛病,對人很不禮貌,我們想要糾正他,告訴他應該這樣做,應該那樣做,但還是沒用,非得打一頓,才會好一些,但打得多了,也沒用了。孩子沒禮貌,別人總會以為是我們做家長的沒教育好,可是,這怎么教育呀?愁死人了!”
“和孩子一起看新聞,看到那些揭露社會不良現象的報道,不知道怎么和孩子討論。還有現在社會上的那些流行語,孩子學得很快。現在孩子成長的社會環境不再那么純凈了,真讓人擔憂!”
“孩子學得很累,我也知道,但不學怎么辦啊?我不盯他牢一點,他就玩去了!他玩,別人在學,那他不是落後了嗎?落後就要挨打。孩子還不懂事,所以,不能由著他們來。如果讓他們來做主,那肯定就亂了套了!”
“我家孩子只喜歡打游戲,他能把你重新設定的密碼破解掉!游戲那簡直就是他的命!哦,不,比命還重要!”
媽媽們的煩惱三百天三百夜也講不完!
你說,當個媽媽,容易嗎?
當個媽媽已經夠難的了,還要當理想媽媽?眼前的麻煩能夠解決就夠好的了,談理想,似乎太奢侈了!
可是,只要對孩子能夠帶來幫助,讓他變成好孩子,讓他將來能夠成為一個有出息的人,媽媽們做什么都愿意!
媽媽心系孩子,卻不那么明白孩子在想什么。
假如,媽媽能夠心懷孩子,又能真正理解孩子……
我的聲音
我是艾瑪。
我是一名老師,我教了十年的書。我每天面對孩子,也面對他們的媽媽們。
我在課堂里給孩子們講課,我在辦公室里接待他們的媽媽們,我還去他們的家里做客,也經常和他們一起吃飯。有時候,我也做代理媽媽去開家長會。我和孩子們是伙伴,我和媽媽們也是伙伴。
我這輩子,只做老師。
我希望孩子們得到快樂,媽媽們也得到快樂,我們大家都得幸福!
我很快樂。
我被許多人需要。
我的父母也為我感到驕傲。
我被鼓勵著去追求我的理想。
我怎能不幸福?
有一天,我也會有自己的家庭,有自己的孩子。
我也會鼓勵我的孩子去追求他的理想。
也許,一開始,我會在他的前面引領他;後來,我和他并肩前行;再後來,他比我走得快了,我會默默地站到他的身後,注視他的身影,當他取得成功,我會為他鼓掌、喝彩;當他失敗,回過頭,我會來到他身邊安慰他。
我能為他做的一切的一切是,在他出生之時,就為他的獨立做準備。用心呵護他,指引他,又給他充分的自由,做孩子心中的理想媽媽。
這本書里,就是關于理想媽媽趙佳慧的故事……

目次

序致
孩子的聲音
媽媽們的聲音
我的聲音
開篇
第一章 初為人母
第一節 尊重生命的價值:我們和即將到來的孩子
第二節 孩子的人生詞典:我們和他們一起寫下第一個詞
第三節 經營我們的生活:家庭是孩子成長的搖籃
第四節 教育的文化養成:學習古人的智慧
第五節 教育的社會養成:身邊老人跌倒了
第六節 如此嬌弱的生命:我該如何呵護你
第七節 給孩子一個名字:讓她長成為她自己
第八節 孩子急切地長大:我們需要一些耐心
第九節 家庭的幸福之路:孩子讓我們更愛這個家
第十節 和孩子一起成長:媽媽的快樂
媽媽話題(一)媽媽們的美好愿望
媽媽話題(二)孩子讓誰來帶最好
媽媽話題(三)在媽媽身上預見孩子的未來
媽媽話題(四)“看不見”的教育和“看得見”教育
第二章 牽著孩子走路
第一節 帶斯語回趙家村:恬靜的鄉村,自在的童年
第二節 無處不在的教育:從農村到城市
第三節 與孩子斗智斗勇:沒有壞孩子,只有好孩子
第四節 不能錯過的時機:讓孩子做他能夠做的事情
第五節 甜蜜互動的訣竅:孩子,我們一起玩
第六節 孩子的培養之道:第一次上英語培訓l班
第七節 孩子習慣的養成:我們一起讀書吧
第八節 孩子語言的發展:在生活中學習語言
第九節 成人世界的鏡像:我們這些媽媽們
第十節 孩子與孩子之間:游戲也是學習
第十一節 領孩子走向獨立:從買一盒餅干開始
第十二節 外語思維的養成:帶孩子走入場景
第十三節 培養健康的身心:不拿怪獸來嚇唬孩子
媽媽話題(一)圈養還是放養
媽媽話題(二)虎媽和貓爸,我們該向誰學教育
媽媽話題(三)孩子越早上幼兒園就越好嗎
媽媽話題(四)孩子的好習慣是如何養成的
第三章 慢慢放手
第一節 為孩子選幼兒園:找一個有人情味的地方安頓孩子
第二節 兒童世界的鏡像:成人觀念的反射
第三節 小生活和大教育:和媽媽一起擇豆芽菜
第四節 善解童心:孩子成長道路上的特殊節日——“男人日”和“女人日”
第五節 摔倒了就爬起來:讓孩子去經歷疼痛
第六節 媽媽喜歡做的事:和孩子一起練習毛筆字
第七節 教育是一種態度:手指為什么不能吸吮
第八節 成人的自我反省:我們自己的教育歷程和它帶給我們的影響
第九節 長大可以很有趣:愛的夏令營
第十節 孩子不懂的藝術:音樂會
第十一節 我們如何得到快樂:擁擠的公交車
媽媽話題(一)我們一定要選擇名校嗎
媽媽話題(二)孩子身上出現了壞毛病,怎么辦
媽媽話題(三)媽媽應該給孩子上的課
媽媽話題(四)如何建立孩子的規則意識
第四章 請跟上我的腳步
第一節 發展孩子的能力:讓孩子“被需要”
第二節 放手讓孩子選擇:學習的事情,孩子說了算
第三節 成為孩子的朋友:多一些交流,少一些說教
第四節 孩子遭遇了困難:當好孩子遇到了“壞孩子”
第五節 保衛孩子的天性:謝絕培訓班
第六節 言行一致的教育:我們答應了,就要做到
第七節 不是非得這樣做:孩子,你也可以那樣做
第八節 被破壞了的規則:合唱比賽我被淘汰了
第九節 當情感困境來臨:我們該如何釋懷
第十節 帶著孩子去上班:親子“上班日”,讓孩子更了解你
第十一節 勇敢的長大體驗:讓斯語獨自回趙家村
第十二節 孩子的必修課程:如何幫助他人
第十三節 形形色色的人群:當孩子遭遇暴力老師
媽媽話題(一)你該如何包容孩子
媽媽話題(二)媽媽成為了老師一樣的媽媽
媽媽話題(三)為什么我的孩子難以教成功
媽媽話題(四)媽媽該如何和老師溝通
第五章 我們并肩前行
第一節 克己復禮不能忘:得讓孩子明白的人生加減乘除法
第二節 教育面臨的挑戰:孩子迷上了《邦妮的帽子》
第三節 登上人生的舞臺:參加英語演講比賽
第四節 如何培養新貴族:我想把孩子培養成貴族
第五節 莫讓財富成禍患:讓孩子學會理財
第六節 學習和人生有關:讓孩子學習克服困難的經驗
第七節 來自媽媽的影響:看不見的教育
第八節 令人感動的變化:每個孩子都可以成材
第九節 世界需要被溫暖:培養孩子的愛心
第十節 小孩子也有思想:傾聽孩子的聲音
媽媽話題(一)如何化解對孩子的焦慮情緒
媽媽話題(二)送孩子去遠行,你做好準備了嗎
媽媽話題(三)遭遇孩子的叛逆,你怎么辦
媽媽話題(四)重回我們的童年
尾聲
孩子走在了我們的前面
趙佳慧和我的對話
附錄 媽媽送給孩子的話
贈女孩
贈男孩
後記
我是一名老師,為什么從事家庭教育
沒有結尾

書摘/試閱

結婚的第二年六月,佳慧懷孕了,預產期在次年三月。
27歲的趙佳慧就要成為媽媽了!
得知自己懷孕後,趙佳慧既興奮又緊張。雖然,她早就知道自己會成為一個媽媽,但當這一天真的擺在了眼前,似乎和少女時代的想象還很不一樣。
現實是多么強大,推著你往前走,連停下來看看、想想的機會都沒有。
在孩子出生前,趙佳慧在自家儲藏室的一個角落看到了一本書,這本書已經很破舊了,大概是顏承亮的爸爸留下來的。
書是一位姓顏的老祖宗寫給他的後世子孫的,算來至今已經有1600多年的歷史了。
帶著好奇,佳慧從地上撿起了這本沾滿了灰塵的舊書。書的內頁已經泛黃,還散發出一陣陣的霉味。佳慧差點就把它扔進垃圾筒了,不過她被扉頁上寫的一句話吸引住了——“古今家訓,以此為祖。”佳慧撣去了書上的灰塵,反復地,在心里邊讀著書的名字——《顏氏家訓l》。
“太好了!”挺著大肚子的佳慧興奮得幾乎跳了起來。
“家訓,家訓!”她掂量著這兩個字的分量。她即將成為媽媽,她實在太希望自己的孩子能夠得到好的教育。但是,什么樣的教育是好教育?從“家訓”這兩個字里,她朦朧地找到了一絲感覺。
在這之前,她構想過許多種教育的方式,比如:她想培養孩子的藝術特長,她覺得應該在孩子小的時候,送他去參加藝術特長班;她還想把孩子培養成紳士或者淑女;她覺得應該提供給孩子豐富的物質生活……她想的東西實在太多了,不過,她又總覺得缺少了點什么。
“家訓,家訓!”她想起了她自己的父母,兩位善良的老人,他們勤勞、樸素,也要求佳慧正直、勤奮,成為一個對社會有益的人。他們對佳慧是寬厚慈愛的,同時,也是嚴格的。佳慧覺得她的人生因著這樣的教育而變得充實、自在。從心底里,她是感激她的父母的,她也認同父母的教育方式。雖然,她的父母并不懂教育,但他們實在做得很不錯!
佳慧意識到,父母的榜樣、家庭的氛圍,其實就是最好、最強大的教育資源。
她對這本《顏氏家訓》產生了強烈的興趣,她小心翼翼地把書收了起來,回到臥室,迫切地翻開書,一字一字地讀起來。
書的開頭是這么寫的:
夫聖賢之書,教人誠孝,慎言檢跡,立身揚名,亦已備矣。魏、晉已來,所著諸子,理重事復,遞相模效,猶屋下架屋,床上施床耳。吾今所以復為此者,非敢軌物范世也,業以整齊門內,提撕子孫。夫同言而信,信其所親;同命而行,行其所服。禁童子之暴謔,則師友之誡,不如傅婢之指揮;止凡人之斗鬩,則堯、舜之道,不如寡妻之誨諭。吾望此書為汝曹之所信,猶賢于傅婢寡妻耳。
吾家風教,素為整密。昔在齠齔,便蒙誘誨;每從兩兄,曉夕溫清。規行矩步,安辭定色,鏘鏘翼翼,若朝嚴君焉。賜以優言,問所好尚,勵短引長,莫不懇篤。年始九歲,便丁荼蓼,家涂離散,百口索然。慈兄鞠養,苦辛備至;有仁無威,導示不切。雖讀禮傳,微愛屬文,頗為凡人之所陶染,肆欲輕言,不修邊幅。年十八九,少知砥礪,習若自然,卒難洗蕩。二十已後,大過稀焉;每常心共口敵,性與情競,夜覺曉非,今悔昨失,自憐無教,以至于斯。追思平昔之指,銘肌鏤骨,非徒古書之誡,經目過耳也。故留此二十篇,以為汝曹後車耳。
第一節
尊重生命的價值:我們和即將到來的孩子
想到孩子即將到來,我感到興奮,卻又緊張,還有一些焦慮。 會是一個男孩還是女孩?
他(她)會長得像誰?
他(她)會是一個聽話的還是調皮的孩子?
孕育生命的過程很神奇,你可以對它充滿無限的想象和期待,也可以盡情勾畫美好的未來。這個生命真實地存在著,它在你的身體里蜷縮著,有時候,它還會伸伸懶腰,踢踢腿,它的每一次活動似乎都在提醒著你:它存在著,不要忽略它!
這是一個鮮活的生命!
自從知道了這個小生命的存在,我們便開始虔誠地準備著成為爸爸和媽媽,這對于我們來說,是人生最重要的一次轉變,比考上大學、結婚更重要!
無論我們如何虔誠,我們都覺得不夠。
顏承亮說,不管是男孩還是女孩,都是自己的孩子,他都會喜歡。
我說,女孩更好一些吧,女孩會是媽媽貼心的小棉襖。不過,如果是男孩,也很不錯,男孩會成為男子漢保護媽媽。
婆婆說,這個時代,男孩和女孩都差不多了。我知道,其實婆婆更希望是男孩,她的觀念很傳統。我想,她這樣說是為了安慰我吧。
爸爸和媽媽說,我和孩子的健康最重要,男孩和女孩都一樣!他們再三叮囑我,一定要尊重和理解婆婆,不能因為觀念不同而起矛盾。
經常,我覺得自己也還是一個孩子,爸爸和媽媽雖然不在我的身邊,但他們時時牽掛著我,不時會打電話詢問我的飲食和冷暖。
我們每個人都曾經是孩子,我們又會有自己的孩子,我們的孩子也會長大成人,像我們這樣。
這樣的輪轉和繁衍,無窮無盡。
我發現,我從爸爸和媽媽那里得到的滋養會傳遞給我自己的孩子,不管他是男孩還是女孩。
我不厭其煩地問顏承亮:你希望我們的孩子長得像誰?
他總是一本正經地回答:長得像誰都沒有關系,不管孩子是丑還是美,他都喜歡,他只希望孩子是健健康康的。他又修正道:“不管孩子是怎樣的,我都愛他!”
說真的,我也不知道孩子會像誰,我原本是想討顏承亮一些漂亮話,比如說:孩子的眼睛得像他那樣犬而有神,孩子的鼻子得像我這樣挺拔,孩子的嘴巴最好是像我……在我的內心里,我希望我能夠生一個漂亮的孩子。
可是,我們對孩子的愛不會因為他的漂亮而增加,也不會因為他的不夠漂亮而減少。就像顏承亮說的,不管孩子是怎樣的,我們都愛他,我們的愛始終是滿滿的。
同事張倩和我年齡相仿,但還沒有結婚,我們在同一間辦公室,她對女人生孩子這件事情,似乎帶了一種非常復雜的情緒。
“佳慧,懷孕辛苦嗎?”
“挺辛苦的。”
“……其實吧,我覺得養孩子會更辛苦。現在的孩子呀,大多都很有主見。”P2-5

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