愛的教育（簡體書）

這本《愛的教育》由亞米契斯著，沈瑜改編：有一個小男孩，他叫安利柯。在他的身邊，發生了許許多多感人的小故事，他把它們都用日記記錄了下來。這個日記本里，還有父母寫給他的勸誡啟發性的文字、老師在課堂上讀到的精彩的“每月故事”……現在，就讓我們翻開他的日記本，一起去體驗熱愛學習、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母等美好的精神吧！
《愛的教育》以簡潔、通俗的語言和鮮明、精美的插畫向孩子們展示了一個個感人的故事。故事中沒有空洞的說教，然而那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情卻肯定會像一股股清泉流進孩子們的心田里，凈化著孩子們的靈魂，滋養著孩子們的心靈。

作者:(意)亞米契斯 改編:沈瑜

這本《愛的教育》由亞米契斯著，沈瑜改編。這部取材于兒童生活的現實主義小說，在世界兒童文學史上占有重要地位。小說以一個小學生日記的形式，通過小主人公一年中的所見所聞所思所感，深情抒寫了師生之誼、同學之情、親子之愛和人與人之間的互助、體貼和關愛。

[十月]
開學第一天
我們的老師
勇敢的洛佩諦
喀拉布里亞的小孩
同班同學
卡隆的義俠行為
我的女老師
貧民窟
少年愛國者
清掃煙囪的孩子
[十一月]
好友卡隆
賣炭者與紳士
弟弟的女老師
朋友可萊諦
校長先生
士兵
奈利的保護者
班長
隆巴爾第的小哨兵
[十二月]
小商人
虛榮心
第一場雪
“小石匠”
打雪仗
代課的女老師
訪問負傷的老人
小抄寫員
堅忍的意志
[一月]
代課老師
斯代地的小圖書室
鐵匠的兒子
朋友們的來訪
維多利亞·愛馬努愛列王的
大葬(維克多·伊曼紐爾)
開除弗蘭諦
小鼓手
嫉妒
可憐的媽媽
[二月]
頒獎
決心
玩具火車
傲慢的諾卑斯
受傷的工人
囚犯
爸爸的陪護人
鐵工場
小賣藝人
狂歡節的最後一天
盲童學校
病中的老師
[三月]
夜校
打架
家長們
“78號”囚犯
小孩子的死
三月十四日的前一夜
頒獎典禮
爭吵
洛馬格那的血
病中的“小石匠”
[四月]
春天
溫培爾脫國王
幼兒園
體操
爸爸的老師
痊愈
卡隆的媽媽
寇塞貝·馬志尼
公民小勇士
[五月]
殘疾兒學校(媽媽的一封信)
分憂
火災
異域尋母記
夏
詩
聾啞學校
[六月]
加里波底將軍(爸爸的一封信)
軍隊
意大利(爸爸的一封信)
炎夏
郊游
勞動者授獎典禮
女老師之死
感謝
遇難的船只
(七月]
母親的期末總結
考試
口試
離別

開學第一天
十七日
新學期又開始了，三個月時間真快，像做夢似的，感覺一覺睡醒就要上學了似的。早晨，媽媽送我到學校去。一路上，我還在回味著在鄉間的情形哩。一路上見到的全是學生，鬧鬧嚷嚷的，買筆記本，買書袋。校門口的路都要堵了，校役和警察在忙碌地疏通。
“嘿，安利柯！”有人輕輕拍了拍我的肩膀。我回頭一看，哦，是我三年級時的老師。他是一位頭發卷曲、面容快活的人，也是我最喜歡的老師。“我們以後不在一處了！要努力哦，安利柯！”老師親熱地跟我打著招呼。我揮手和老師告別，眼淚差點兒流出來。我也知道開學後會和老師、一部分同學分離，可是今天被老師這么一說，又忍不住難過起來。媽媽帶著我擠進去報名。喔，人太多了，許多夫人、紳士、男用人、女用人……他們拉了孩子的小手，拿著成績簿，擠在接待處，熱鬧得像戲院里一樣。“安利柯，”這時，我二年級時的女老師看到了我，微笑著說，“你要到樓上去了，以後不會走過我的教室了。”說完，老師戀戀地看著我。我的鼻子也發酸起來，似乎和老師們的感情到今天才被發掘出來。
校長先生的頭發好像比以前白了，學生們也比夏天的時候長大了許多，見了面嘰嘰咕咕說個不停。一年級剛來的小孩子不愿到教室里去，像小?驢似的，拽進去又跑出來。做父母的很無奈，有的誘騙，有的訓斥，整座校園里亂糟糟的。對此，老師們也毫無辦法。
很快，學生們被帶到各自的教室里去了。我弟弟被分在代爾卡諦女老師班上，我也進了自己的班級。全班共有五十五名學生，一同從三年級上來的有十五六個，代洛西也在里面，他經常得一等獎，是班級的名人。新的教室，新的同學，新的老師。一切都那么陌生，教室里顯現出一片沉悶的氣息。這讓我忍不住懷念暑假時的山林，又忍不住想起三年級時候的老師。我這樣想著，想著，小小地傷感起來了。時間過得好快啊，去年的老師再也不能看到了，他很年輕，對我們也很親切。
今年的老師是個高個子，沒有胡子，留著長長的花白頭發，額頭上皺著直紋。他的嗓音很粗，一副嚴肅的樣子，看起來讓人害怕。我看著他那沒有笑容的面龐，再一次想起以前的老師，他經常對我們微笑。
唉！一天總算過去了，還有九個月呢！一想到作業啊月考啊，真累人啊！總覺得學校不如以前那樣美好了。下課後，一出教室，我就朝媽媽飛奔而去，摟著她，吻她的手。媽媽很高興，輕輕拍拍我的頭，溫柔地說：“要用心哦，安利柯，媽媽會和你們一起用功呢！”
我聽了媽媽的話又高興起來，跟著她一起回家。今天最大的遺憾就是以後不能再看到那位快活的老師，感覺學校不如以前有趣味了。
我們的老師
十八日
今天是正式上課的第一天，我早早地就起床上學了。但是當我走進教室的時候，發現老師已經到了。他以前教過的學生還時不時地從門口探進頭來和他親熱地打招呼。
“早上好，老師！”大家高興地說著。還有些學生跑進來，同老師握了握手，又匆匆跑出去。看來，大家都很喜歡他，今年還想讓他教呢。老師也禮貌地和學生打著招呼，還去握他們的手。
上課的鈴聲響了，嘰嘰喳喳的教室立刻安靜了下來。老師站在講臺上，眼光把我們每個人身上都掃了一遍，然後安排我們默寫，自己下了講臺在課桌間走來走去。只見老師停在一個臉上長了很多紅痘的學生跟前，用手摸了摸他的額頭，還在他的臉上仔細地查看了下，然後關切地問：“是不是發燒了？”這時，老師身後的一個學生趁機跳到椅子上，玩起洋娃娃來。老師聽到動靜後就回過頭去，那學生就急忙坐下，低下頭準備接受責罰。老師走過去，把手按在他的頭上，輕聲說：“下次不要再搗蛋了！”也沒有責罰他，就又走回講臺上。
等我們默寫完後，老師站在那里，默默注視了我們一會兒，然後用親切的聲音說：“同學們，從今天起，我們有一年的相處時間，在這一年里，我希望大家能夠和睦相處。”
老師說到這里，停頓了一下，又說：“去年，我的媽媽去世了。在這個世界上，我已經沒有親人了。現在，你們就是我的家人。你們就是我的孩子，我愛你們，希望你們也喜歡我。我不愿意責罰你們，但是，請拿出你們的真心，把這里當成自己的家，給我爭口氣！你們不用開口承諾什么，我知道你們已經在心里答應我了。謝謝你們。”
這時候，放學鈴聲響了，大家都默默地收拾東西，靜悄悄地離開自己的座位。那個調皮的學生走到老師的身旁，羞愧地說：“老師！請原諒我，我下次再也不那樣了！”老師吻了吻他的額頭說：“好孩子！我相信你，快回去吧！”我發現，我們的老師其實挺可愛的。
勇敢的洛佩諦
二十一日
今天早上，爸爸送我上學，我們正說著話呢，突然看到路上的人都向學校跑去，爸爸擔心地說：“發生了什么事呢？”
我們加快腳步，趕到學校，這時，學校一間大大的房子里已經擠滿了人，許多學生和家長都站在那里。我們好不容易才擠了進去，這時，只聽見有人嘆息道：“可憐的孩子！可憐的洛佩諦！”房間里太擁擠了，我踮起腳尖，從人群中望過去，只能看見警察的帽子在晃動。過了一會兒，有人喊道：“醫生來了！”只見一個戴著高帽子的紳士走了進來。爸爸忍不住問旁邊的人：“出什么事了？”那人回答說：“有個學生被車子軋傷了！”“腳骨都壓碎了！”旁邊另一個人說道。我們這才知道原來是二年級的洛佩諦受傷了。
那人說，在上學的路上，一個一年級的小學生不知道怎么回事，掙脫開媽媽的手，向前跑去，結果不小心摔倒在路上了。正好這時有輛街車朝他急馳過來，就在這危急時刻，洛佩諦突然沖過去，一把推開了那個小孩。但是洛佩諦自己躲閃不及，一只腳被車子軋傷了。
“聽說洛佩諦的爸爸是個炮兵大尉。”有人說，正在大家談論洛佩諦的時候，有個女人發瘋似的從人群中擠進來，邊跑邊哭，有人立刻認出她就是洛佩諦的媽媽。接著，另一個婦女跑到洛佩諦的媽媽跟前，張開雙臂抱著她，大哭起來，聽說她是被救出的小孩的媽媽。之後，兩個婦人又哭著向室內跑去，不一會兒，我們聽到里面傳來“洛佩諦呀！我的孩子呀！”的哭叫聲。過了不久，一輛馬車在學校門口停了下來。不一會兒，洛佩諦被校長先生抱了出來，他的頭無力地依偎在校長先生的肩上，眼睛閉著，臉上毫無血色。大家都安靜下來，靜靜地看著，只有洛佩諦媽媽不停地抽泣著。校長先生將受傷的洛佩諦高高地舉起來，讓大家都能看見。家長，學生，還有老師們都異口同聲地稱贊道：“洛佩諦！好孩子！真勇敢！”“真了不起！”那些離得近一點的老師和學生們都去吻洛佩諦的手。
這時，洛佩諦的眼睛睜開了，他問：“我的書包呢？”被救的孩子的媽媽拿起書包給他看，流著淚說：“好孩子，我幫你拿著呢，我幫你拿著呢。”洛佩諦的媽媽看到兒子這么堅強，臉上浮現了一絲笑容。
後來，他們很小心地把洛佩諦放到馬車里，然後，馬車慢慢地駛去，我們都默默地走進教室。P6-11