計算機通信網原理與技術（簡體書）

《21世紀高等學校規劃教材·電子信息：計算機通信網原理與技術》主要介紹計算機通信網的基本概念和基本原理，以OSI參考模型為基礎和線索來組織內容，全面而又系統地講述分層次的網絡體系結構。本書內容涵蓋了局域網、廣域網、互聯網（以Internet為典型）等，突出通信子網與資源子網的概念，詳細討論了用于計算機通信的各類通信交換技術，并盡可能地反映本領域的新進展，如流量工程、網絡安全與管理、網絡工程等，同時也重視必要的理論分析。書中各章都附有習題，可作為對課堂教學內容的鞏固和延續，其中的某些設計性習題可供學生展開專題討論。
《21世紀高等學校規劃教材·電子信息：計算機通信網原理與技術》可作為高等學校電子信息類相關專業的計算機網絡課程教材，也可供通信領域的科技工作者和對計算機通信感興趣的讀者參考。

第1章 計算機通信網概述
1.1 計算機通信和計算機通信網的概念
1.1.1 計算機通信和通信網
1.1.2 計算機網絡與分布系統
1.1.3 計算機通信網的組成
1.1.4 網絡結構
1.2 網絡硬件
1.2.1 傳輸技術
1.2.2 網絡規模
1.2.3 LAN、MAN、WAN和互聯網的基本結構
1.3 網絡軟件及協議體系結構
1.3.1 通信協議
1.3.2 協議的分類
1.3.3 協議的三個要素
1.3.4 分層的協議體系結構
1.3.5 網絡體系結構的標準化
1.3.6 協議體系結構實例
1.4 主要設計問題
1.4.1 解決設備的非兼容性
1.4.2 協調發送和接收
1.4.3 提高可靠性，減小差錯
1.4.4 優化性能
1.4.5 網絡管理
1.4.6 各層的設計問題
1.5 本書的主要內容
復習題
思考與討論

第2章 協議分層的基本原理
2.1 0SI／RM概述
2.1.1 0SI／RM的目的
2.1.2 開放系統的基本概念
2.1.3 開放系統互連環境
2.2 分層原理
2.2.1 層的概念
2.2.2 虛擬通信與實信息流
2.2.3 服務與服務訪問點
2.2.4 （N）實體、（N）SAP與（N+1）實體傳遞服務的規則
2.2.5 （N）協議
2.2.6 標識符
2.2.7 地址映射
2.3 連接及其操作
2.3.1 （N）連接
2.3.2 連接的建立與釋放
2.3.3 連接的復用與分用
2.4 數據傳送
2.4.1 數據單元及其組成
2.4.2 正常數據、加速數據和特權數據
2.4.3 數據單元的分與合
2.5 服務原語
2.5.1 原語及其主要類型
2.5.2 原語交互時序
2.5.3 服務原語與PDU
2.6 ISO選擇OSIlRM層次的原則
2.7 0SI／RM與TCP／IP模型的比較
2.7.1 兩者的比較
2.7.2 對OSI模型和協議的批評
2.7.3 對TCP／IP模型的批評
復習題
思考與討論

第3章 現代通信網及其交換技術
3.1 電話網與電路交換
3.1.1 電話網的分級結構
3.1.2 電路交換基本原理
3.1.3 交換結構
3.2 數據網與分組交換
3.2.1 電路交換不適合計算機通信
3.2.2 存儲一轉發機制
3.2.3 從報文交換到分組交換
3.2.4 異步復用、標記交換與虛電路
……
第4章 數據鏈路層
第5章 介質接入控制
第6章 路由選擇與網絡擁塞控制
第7章 流量工程
第8章 網絡互聯
第9章 傳輸層
第10章 計算機通信網的高層
第11章 網絡安全與網絡管理
第12章 網絡工程