獨立學院學生工作理論與實踐（簡體書）

《獨立學院學生工作理論與實踐》一書以獨立學院學生工作內容為主線，以學生成人、成才、成功為目標，以獨立學院學生特點、學生工作特點為基石，分八個章節展開論述。第一章、第二章、第三章分別從獨立學院學生工作概述、獨立學院輔導員隊伍建設以及獨立學院學生工作制度建設三方面進行論述，它們既是《獨立學院學生工作理論與實踐》的總論，也是本書的重點。

肖靜，副研究員，江漢大學文理學院黨委副書記、副院長。榮獲湖北省高校思想政治教育先進工作者、湖北省高等學校優秀黨務工作者等榮譽稱號。主持或參與國家級、省級、市級科研課題8項，其中1項獲湖北省科技進步三等獎。主編、參編教材、著作4部，其中1部獲湖北省教育科學著作一等獎。在《教育發展研究》、《光明曰報》等發表論文近30篇，其中2篇獲湖北省高校國防教育學術論文二等獎。

前言第一章 獨立學院學生工作概述第1節 獨立學院發展歷程一、獨立學院產生的背景二、獨立學院的歷史沿革三、獨立學院的類型和特點第2節 獨立學院學生工作的特點一、獨立學院學生特徵分析二、獨立學院學生工作存在的問題三、獨立學院學生工作的內容四、獨立學院學生工作對策第二章 獨立學院輔導員隊伍建設第1節 獨立學院輔導員工作與輔導員隊伍的特點一、獨立學院輔導員工作的特點二、獨立學院輔導員隊伍的特點第2節 獨立學院輔導員隊伍建設的原則一、德才兼備二、嚴管優出三、兼顧效益第3節 獨立學院輔導員工作職責與素質要求一、獨立學院輔導員工作職責要求二、獨立學院輔導員隊伍存在的問題三、獨立學院輔導員素質要求第4節 獨立學院輔導員發展願景一、獨立學院輔導員發生“離心傾向”的原因二、獨立學院輔導員隊伍建設對策第5節 獨立學院輔導員專業化建設一、輔導員專業化的內涵和條件二、獨立學院輔導員專業化建設的意義三、獨立學院輔導員專業化建設的要求第6節 獨立學院輔導員職業化建設一、輔導員職業化的現狀、內涵及意義二、獨立學院輔導員如何實現職業化第三章 獨立學院規章制度第1節 獨立學院政策及法規依據一、有關獨立學院的政策法規二、我國普通高校學生工作的政策及法規依據三、我國民辦高校學生工作的政策及法規依據四、獨立學院學生工作的政策及法規依據五、普通高校、民辦高校和獨立學院學生工作法規依據的異同點……第四章 獨立學院思想政治工作第五章 獨立學院党團組織建設第六章 獨立學院學生事務第七章 獨立學院學生心理健康第八章 職業生涯規劃和就業指導參考文獻後記