商品簡介
在《案圖說法系列教材．國際公法：案例與圖表》的編撰中，力求做到：（1）案例嶄新而典型。選取案例重點突出、繁簡適當，與知識點結合緊密。使學生在短時間內掌握有關知識的重點、難點，同時又體現出較強的時效性。（2）分析深入而精到。在以案例闡明有關法學理論和法律知識時，強調深入剖析立法意圖和法律關係，以案例指導教學，加深知識印象，重在培育學生的法律思維。（3）圖表清晰而全面。圖表是對既有法律與法理的科學分類與整理，並加以系統分解，使之條理化、清晰化、簡要化，能起到加深理解和幫助記憶的作用。（4）引據權威而翔實。所涉法律條文均引自最新的國家法律、法規以及司法解釋，理論闡述均以學界通說為准，所選案例均為立法、司法實例。．
作者簡介
張金海，1973年生，河南省淮濱縣人。中國人民大學法學學士、中國人民大學法學碩士、清華大學法學博士。現任西南民族大學法學院副教授，研究方向為民法總論、債法、物權法。在《中國法學》、《中外法學》、《法學家》、《清華法學》、《法學》、《政治與法律》、《法學雜誌》和《民商法論叢》等期刊上發表論文近二十篇，參編《房屋拆遷法律問題研究》（任副主編）。．
名人推薦
《"案圖說法"系列教材?國際公法:案例與圖表》以“案例與圖表”的形式，以理論為支撐，以法律為依據，以設問為形式，以案例為導引，達到了“以案說理、以圖釋法”的教學效果。《"案圖說法"系列教材?國際公法:案例與圖表》可作為全國法律院校法學核心主干課程教學的輔助教材，可供司法實務工作者業務學習時參考，也可為準備參加司法考試的學子助一臂之力。
目次
第一章 導論
第二章 國際法主體
第三章 國際法上的承認與繼承
第四章 國際法上的居民
第五章 庇護與引渡制度
第六章 國際法律責任
第七章 國家領土
第八章 南極和北極的法律制度
第九章 海洋法
第十章 國際航空法
第十一章 空間法
第十二章 國際環境法
第十三章 外交關係法
第十四章 領事關係法
第十五章 國際組織法
第十六章 國際條約法
第十七章 國際人權法
第十八章 國際刑法
第十九章 和平解決國際爭端法
第二十章 戰爭和武裝衝突法
第二十一章 中國與國際法
後記．
書摘/試閱
國際法院在本案中判定，只有在接受國和派遣國共同接受的法律基礎之上，派遣國駐接受國的使館才能對接受國的國民給予庇護，且這種庇護必須符合雙方共同同意的條件。就本案而言，根據當事國共同參加的1928年《哈瓦那庇護公約》的有關規定，結合本案的具體情況，國際法院判定，庇護國哥倫比亞無權為庇護的目的而單方面確定避難者被指控的罪行的性質；領土所屬國秘魯沒有義務向避難者頒發通行許可證；哥倫比亞也沒有違反《哈瓦那庇護公約》第1條第1款關于不得庇護普通罪犯的規定，但違反了該公約第2條第2款關于庇護只能在緊急情況下進行的規定。1961年《維也納外交關系公約》第41條第3款規定：“使館館舍不得充作與本公約或一般國際法之其他規則、或派遣國與接受國間有效之特別協定所規定之使館職務不相符合之用途。”而顯然，利用使館進行外交庇護與公認的使館的職務和用途是不相符合的，而且容易妨礙接受國法律的正常適用及其管轄權的正常行使，構成對該國內政的干涉。而該條第1款的規定，享有外交特權與豁免的派遣國使館人員負有尊重接受國法律規章和不干涉該國內政的義務。這些規定也間接表明了一般國際法規則反對外交庇護的立場。
法律知識
外交庇護是指國家在其駐外使館中對外國人給予保護的行為。與領土庇護一樣，外交庇護的目的也是對外國人提供保護，以防止受到其國家的迫害。外交庇護與領土庇護主要存在以下區別：一是給予保護的空間不同。
