安全素養：責任素養（簡體書）

我們生活的世界正經歷著巨變。在短短的幾十年裡，中國從傳統農業社會一躍而跨入現代信息社會，社會各個領域和社會觀念都發生了深刻的變化。對大學生、大學和大學教育工作者來說，適應日新月異的社會發展，是一項嚴峻的挑戰。毋庸諱言，由於種種原因，我國的基礎教育仍然以應試為主，高等教育領域也存在嚴重的灌輸式教法，學生綜合能力薄弱，獨立思考水平不高，科學探究能力不足，自主發展觀念落後。同時，在“基礎素養”的方面亦顯欠缺，如安全知識和安全意識薄弱，社交禮儀與行為習慣不良，感恩意識、責任意識、規範意識不足，等等。這些都遠遠不能適應信息時代的生存需要和現代社會的發展訴求。．

《安全素養責任素養》由河北大學出版社出版。

安全素養
安全素養
防盜竊與防搶劫
消防安全與用電安全
食品安全與人身傷害
出行安全與運動安全
防詐騙與抵制傳銷
責任素養
感恩素養
誠信素養
規範素養
責任素養．

方法：一是發現初起火災不要驚慌失措，要勇敢地以最快速、最有效的辦法進行滅火，同時呼喊其他同學幫忙。撲救時要在確保自身安全的前提下進行，如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻，將滅火器對準火焰根部噴射，并盡量使自己處在上風位置。二是如果是電器導致火災發生，首先要切斷電源，防止救火中觸電。
火災的發展階段
如果火勢較猛不能立即撲滅，要一邊滅火，一邊向學校保衛部門和公安機關報告火情。
報警方法：通過電話撥打119，并向周圍人員呼救報警；派人或打電話向學校保衛部門報警；派人或打電話向班級老師或公寓管理員報警；通過手動報警設備報警，如電話、手動報警器或其他平時學校規定的報警設備。
報警內容：火災發生的具體地點，如起火部位、起火物、火勢、報警人的姓名和電話。
注意：報警后，要及時到路口或學校門口接應消防車，引導消防車順利進入起火地點。
謊報火警或阻攔報火警：謊報火警或阻攔報火警都是危害公共安全的行為，造成嚴重后果的，將依法追究有關人員的責任。
火災的猛烈階段
火災發生后如被大火圍困，頭腦要冷靜，不要慌亂，應選擇最佳的方法進行逃生自救。
學生公寓起火，學生要采取一切措施逃離火場
火災事故發生時，建筑物內的可燃物，極易著火，且會釋放大量的有毒氣體，同時消耗大量的氧氣。這時，如不及時疏散火場內人員，極易造成窒息、中毒或燒傷致死。火災發生時，除撲救人員外，其余人員應立即遠離火場。逃離火場時，要注意以下事項：
（1）保持鎮靜，臨危不亂。發現起火時，要保持鎮靜，根據平時熟悉的環境，確定危險地點和安全地點，確定撤離方向。不要盲目地跟隨人流相互擁擠，亂沖亂撞。要朝明亮處或空曠的地帶跑，樓內要往低樓層跑。
（2）簡易防護，匍匐撤離。確定消防通道后，可以用防毒口罩、濕毛巾等捂住口鼻，彎腰或爬行穿越煙霧區。也可以將棉被、毛毯等打濕披在身上，以防被燒傷。
（3）選擇通道，巧妙逃生。樓內著火時，要根據火勢情況，優先選用最便捷、最安全的消防通道和消防設施，如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，切不可選擇電梯。
如果通道被煙火封堵，則選擇背離煙火的方向逃生。當所有的疏散通道都被堵塞時，則可以選擇床單結繩、緩降逃生的方法，逃離火場。可以將床單等撕條結繩拴在床欄桿等固定部位，依靠繩子緩慢下降至地面。事前，可以將棉被毛毯等扔到樓下，以便“軟著陸”。