小學生4年級新閱讀訓練營（簡體書）

竇桂梅，北京清華大學附屬小學副校長，特級教師，中學高級教師。全國中小學整體改革專業委員會學術委員，國家“九五”重點課題語文教材編寫組編委。出版《為生命奠基》《愛是一堆細節》《和教師一起成長》《竇桂梅閱讀教學精品錄》《竇桂梅與主題教學》《梳理課堂——竇桂梅“課堂捉蟲”手記》《聽竇桂梅老師講課》《愛與愛的交流——竇桂梅學生作文選》等專著，發表文章百余篇。獲得人民教師獎章，被評為全國中小學中青年“十杰教師”、全國模范教師、全國教育系統勞動模范、全國師德標兵。在全國各地做專題報告和觀摩教學數百場。

《新閱讀訓練營:小學生4年級(品牌版)》根據4年級學生的實際需要，遴選中外現當代具有思想性、人文性、科學性、趣味性和鮮明時代特征的優秀作品，體裁以敘事類作品（寫人、記事、描景、狀物）以及童話寓言、神話故事、科普小品、散文隨筆等為主，貼近學生，貼近生活。這些精美的選文不僅能夠引領學生親近文學，而且對于陶冶學生的道德情操，提高學生的文化素養具有極大的幫助。

第一單元人物素描
閱讀指導
寫人類文章閱讀
閱讀材料
1.母親
2.半碗飯哥哥
3.薛譚學唱歌
4.牧童短笛
5.優雅的清潔工
第二單元生活記事
閱讀指導
記事文章閱讀
閱讀材料
1.菜花也是花
2.看戲
3.一支慟哭的金色鋼筆
4.紫色的菊花
5.黑饅關白饅頭
6.父親和一棵小樹
第三單元暢游自然
閱讀指導
寫景文章閱讀
閱讀材料
1.三月桃花水
2.鄉村的傍晚
3.霧淞三賞
4.鄱陽湘
5.超山賞梅記
第四單元萬物皆有情
閱讀指導
狀物文章閱讀
閱讀材料
1.山茶花
2.槐花之憶
3.家鄉的桑樹
4.新葉
5.我們家的“老二”
6.小小螞蚊本領大
第五單元生活的感悟
閱讀指導
生活的啟示
閱讀材料
1.父親箴言
2.蝸牛的天空
3.天道酬勤
4.傍晚
5.最可珍惜的感情
第六單元理想與信念
閱讀指導
生命的啟示
閱讀材料
1.我有一樣比別人強
2.做一粒咖啡豆
3.再等一小時
4.尋找理想的小田鼠
5.信心的力量
6.玉米和漏斗
第七單元 思想的拔節
閱讀指導
教你閱讀
閱讀材料
1.我的手風琴
2.我沒有釣住那條魚
3.打水漂兒
4.希望之弦
5.小河彎彎，小橋彎彎
第八單元想象的翅膀
閱讀指導
在思考中創造
閱讀材料
1.孔悟空做官記
2.寓言兩則
3.細蘆葦與橄欖樹
4.小草的世界
5.井蛙之志
6.想長高的苔蘚
新閱讀綜合檢測（一）
新閱讀綜合檢測（二）
參考答案

第二單元
生活記事
閱讀指導 記事文章閱讀
這一單元我們來讀讀記事的文章。所謂“記事”，就是用文字將事件發生、發展、結果的全過程記錄下來，讓更多的人去感受事件的內涵，領悟生活的道理。
記事文章所涉及的內容無非是三大塊：家庭生活、學校生活、社會生活。所表達的情感無非是親情、友情、師生情。優秀的文章常常會用記敘與描寫的方式，生動有序地記錄生活、學習的點點滴滴，真切真誠地再現情感的酸甜苦辣、喜怒哀樂。這些文章里都包含著作者的觀察與思考，字里行間都傾注著作者的思想感情。
在閱讀記事類文章時，要注意以下幾個方面：
1.找準“六要素”。即要了解事件發生的時間、地點，涉及的主要人物，事情是怎樣發生、發展的，進入高潮時情況怎樣，結果又如何。這樣就能迅速感知文章內容，為進一步閱讀打好基礎。
2.理清寫作順序。要看文章是按照事情發生、發展的順序（即“順敘”）寫的，還是用“倒敘…‘插敘”等其他方式敘述的，這樣有助于掌握作者的寫作思路。
3.劃分層次結構。一般有兩種分法：一是按事件的發展順序，將整個過程分成發生、發展、高潮、結局四部分；二是按因果關系，將整個事件分成起因、經過、結果三部分。
4.把握核心“點”。記事文章有的是為了體現一個或幾個人物的品質特點，有的是為了讓讀者明白一個道理，還有的是為了讓讀者有新的思考……無論怎樣，把握好這個“點”是非常重要的。而這個“點”一般體現在文章最后幾個自然段中，要認真閱讀，仔細體會。
閱讀材料
1 菜花也是花
剛開學的時候，陳怡敏給學生們布置了一道作業題：親手種一棵花，并記錄下它的成長過程。到了期末的時候，陳怡敏就通知學生們把花拿來，班里要進行一次評選，看誰種的花兒最漂亮。
到了這天，班里熱鬧起來了。學生們都搬來了自己的花，教室里頓時變成了百花園。陳怡敏看到秦馳的桌子上空著，就走過來問他：“秦馳，你的花兒呢？”秦馳說：“在我媽媽的大棚里。”陳怡敏問他：“老師說了今天都帶到學校里來，你怎么沒帶來呢？”秦馳低下頭，小聲說：“我沒有花盆。”陳怡敏有些生氣地說道：“你不把花帶來，怎么參加活動啊？”秦馳低著頭，不說話了。
這時，有人把教室的門推開了一條縫，探進一個腦袋來。看了看秦馳，又看了看陳怡敏，滿臉愧疚地笑了笑。陳怡敏認得她是秦馳的媽媽，忙問她有什么事。秦馳的媽媽把一棵花舉過來，對陳怡敏說：“這是秦馳種的花，我給他送過來了。”陳怡敏一看那棵花，竟然是一棵菜花，下面也沒有花盆，竟是裝在一個紙盒子里。秦馳卻說：“媽，您怎么把菜花送過來了？”