邊際異化資訊嵌入理論（簡體書）

張思寧，遼寧社會科學院哲學研究所副所長，研究員，學者，心理醫生，專欄作家；遼寧省省直機關“三八”紅旗手，遼寧省“三八”紅旗手，遼寧省家庭教育先進工作者，遼寧省巾幗十佳，遼寧省“五一”獎章獲得者，遼寧省政協委員；遼寧省心理咨詢師協會副理事長，遼寧省行為學會副秘書長，遼寧省心理學會常務理事、專家委員會委員，遼寧省社會學學會常務理事，沈陽市心理學會副理事長等；主持完成省重點、一般課題9項，主持完成世界銀行國際合作課題2項，參與完成國家課題2項，參與完成省重點課題10余項，參與完成市級課題3項，撰寫專著2部，合著20余部，論文40余篇，調研報告20余篇，科普文章400余篇；獲省部級以上一等獎10余項，二等獎10余項；為多家報刊專欄撰寫文章，針對社會發展過程中出現的各種心理困惑問題，普及社會心理學知識，解決工作和生活中的實際問題。

《邊際異化信息嵌入理論》由人民出版社出版。

第一篇解析精神學原理
第一章精神系統的形成與發展
一、精神系統形成的前階段
二、精神系統形成的第一階段
三、精神系統形成的第二階段
四、精神系統發展的第一階段
五、精神系統發展的第二階段
六、精神系統演化與邊際異化信息嵌入
七、精神系統演化的本質
第二章思維系統的形成與發展（一）
一、思維的定義
二、形成概念的前階段
三、概念的形成階段
四、簡單判斷的形成階段
五、綜合判斷的形成階段
六、關于個體思維的討論
第三章思維系統的形成與發展（二）
一、形成邏輯思維的前階段
二、數概念形成階段
三、運算關系形成階段
四、關于個體邏輯思維的討論
五、思維系統是嵌入生成系統
第四章情緒系統的形成與發展
一、語言系統與情緒系統的關系
二、情緒符號系統與情緒系統同構
三、語言在情緒交流中的作用
四、思維能量轉化為心理能量
五、心理能量轉化為思維能量
六、情緒系統是嵌入生成系統
第五章無意識系統的形成與發展（一）
一、記憶與精神系統的關系
二、記憶與情緒記憶的關系
三、兩種不同的記憶形式
四、關于無意識（遺忘、夢的根源）的重新探討
第六章無意識系統的形成與發展（二）
一、文化與集體無意識
二、原始意象與文化心理情結
三、文化情結對思維和心理的影響
四、無意識系統是嵌入生成系統
第二篇邊際異化信息嵌入理論與非物質存在
第七章邊際異化信息嵌入理論與系統理論
一、邊際異化信息嵌入理論的核心
二、邊際異化信息迭代與自組織理論
三、邊際異化信息迭代與耗散結構理論
四、邊際異化信息迭代與協同學
五、邊際異化信息迭代與突變論
六、邊際異化信息迭代與超循環理論
七、系統演化與邊際異化信息嵌入理論
第八章精神系統與非物質存在
一、精神系統的生理物質基礎
二、邊際異化信息與大腦皮質生長
三、大腦機能結構與非物質存在
四、大腦功能與關系存在
第九章非物質存在的本質
一、非物質存在與邊際異化信息的提出
二、邊際異化信息的非物質存在形式
三、邊際異化信息的非物質存在意義
第十章非物質存在的功能
一、邊際異化信息迭代的功能
二、邊際異化信息迭代的本體論意義
三、非物質存在本體論的哲學意義
第十一章系統演化與關系存在
一、關系存在的全息性
二、演化未來的全息關系存在
三、系統演化的全息系列關系存在
四、系統演化的全息內在關系存在
第十二章宇宙系統演化
一、邊際異化信息迭代與宇宙系統演化
二、邊際異化信息嵌入理論與熱寂
三、邊際異化信息嵌入理論與黑洞
四、邊際異化信息嵌入理論與統一場論
第三篇系統演化與非物質存在
第十三章生物系統的演化
一、生物系統演化與邊際異化信息嵌入
二、達爾文與生物系統演化論
三、生物系統演化與邊際異化信息迭代
四、自然選擇與生物系統演化
五、遺傳與生物系統演化
六、食物鏈與生物系統演化
第十四章自然人的形成與發展
一、人類的形成
二、從猿到人的生理遺傳進化
三、從猿到人的心理模式進化
四、從猿到人的行為方式進化
五、人類生理、心理和行為的全息進化
六、人與社會的同步進化
第十五章社會人的形成與發展
一、社會化與社會人的形成
二、社會化與心理成長
三、從自然選擇到社會選擇
四、社會化與社會發展
第十六章經絡系統與非物質存在
一、經絡與關系存在
二、經絡系統中的邊際異化信息迭代
三、穴位是肌體與外界環境相互作用的切點
第十七章人類社會的演化
一、人類社會的形成與發展
二、社會物質財富與社會系統演化
三、社會組織與社會系統演化
四、制度與社會系統演化
第四篇非物質價值論
第十八章非物質的價值存在與價值本質
一、關于價值的定義
二、價值存在的范疇
三、價值的本質
四、價值與非物質存在
第十九章價值的事實、反映與評價
一、事實與效應事實
二、價值反映與非價值反映
三、認知性發現和評價性發現
四、價值評價的層次
第二十章價值哲學的范疇體系及價值形態的發展
一、關于價值過程的描述
二、價值哲學的范疇體系
三、客觀價值與主觀價值
四、價值形態的發展
第二十一章現實社會與虛擬社會的價值沖突
一、人的異化價值
二、虛擬社會與現實社會的價值沖突
三、自我與非我之間的價值沖突

四、思維能量轉化為心理能量
在思維系統的發展階段，思維系統中兩個相關的邊際異化信息迭代過程可以“協調”起來形成一個新的邊際異化信息迭代過程，原來的兩個邊際異化信息迭代過程被新的邊際異化信息迭代過程取代后，便在思維系統中永遠的消失。我們將依賴于外部刺激所獲得的邊際異化信息迭代過程稱為基本邊際異化信息迭代過程，將思維系統中兩個或多個相關的邊際異化信息迭代過程‘‘協調”而產生的邊際異化信息迭代過程稱為生成邊際異化信息迭代過程。“如果y=f（x）、x=g（t）”分別表示兩個相關的邊際異化信息迭代過程，那么在“協調”之后，就變成y=f[g（t）]的復合函數形式。這種“協調”的意義就在于因果性原則不能被觀察，也不能被感知，而必須被理性地構造起來。而且這種公式一旦勝利完成以后，推理就一個接著一個，它們往往顯示出一些預料不到的關系，遠遠超出這些原理所依據的實在的范圍。由于思維系統具有這種生成功能，所以思維系統中的邊際異化信息迭代過程才有可能逐漸的對應于客觀規律，由此可以看出，邊際異化信息迭代過程是分層次的，每一生成邊際異化信息迭代過程都比原邊際異化信息迭代過程高一層次，人們在思維活動中往往改變自己的思維活動規律，甚至改變那些使這些規律變化的規律。編澤過程是從低層次向高層次發展的，邊際異化信息迭代過程在高層次上所具有的解釋能力，在低層次上是沒有的，也就是有些事實只能在邊際異化信息迭代過程的高層次上加以說明，而在低層次上卻做不到這一點。思維系統中的邊際異化信息迭代過程是不穩定的，任何一個微小的外界刺激都可能導致思維系統中邊際異化信息迭代過程的改變，這與混沌科學中的“蝴蝶效應”很相似。這樣，同樣的外界刺激在不同時間，思維系統中邊際異化信息迭代過程給出的結果可能是不同的。
學習是將各種規律同化于思維系統的過程，通過學習而獲得的邊際異化信息迭代過程是與某個規律相對應的。如果某個與情緒相對應的基本的邊際異化信息迭代過程和某個通過學習而獲得的邊際異化信息迭代過程相關，那么，在思維系統中，這兩個相關的邊際異化信息迭代過程將生成一個新的邊際異化信息迭代過程。生成的邊際異化信息迭代過程不僅包含了原來兩個邊際異化信息迭代過程的意義，而且還具有原來兩個邊際異化信息迭代過程所不具有的意義。基本的邊際異化信息迭代過程被生成的邊際異化信息迭代過程取代后，‘與之相對應的情緒活動便與生成的編澤過程相對應。