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大林和小林:張天翼兒童文學精粹(簡體書)
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大林和小林:張天翼兒童文學精粹(簡體書)

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商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《好孩子?桂冠國文堂:張天翼兒童文學選粹(大林和小林)(9-12歲)》內容簡介:從前有一個很窮很窮的農人,和他的妻子住在鄉下。他們都很老了,老得連他們自己都說不上有多大歲數了。有一天,他們忽然生了兩個兒子。這個老農人非常快活,叫道:
“我們有了兒子了!我真想不到這麼大年紀還能生兒子。”
他妻子也很高興。她說:
“我們一定得給他們取兩個好名字。”
取個什麼名字呢?老頭兒可沒了主意。他想,翻《學生字典》罷,翻到什麼字就取什麼。
一,二,三!一翻,是個“菜”字。大的叫“大菜”,小的叫“小菜”麼?
“哼,我們飯都吃不上,還‘菜’呢!”老頭兒自言自語。
第二次翻,是個“肥”字,也不合適。
翻來翻去總找不到適當的字。這老頭兒就這麼翻了一晚上。到快天亮的時候,這老頭兒拿著鋤頭走出門去。外面太陽照著樹林,這老頭兒高興地叫:
“好了,就取個樹林的‘林’吧。”
名字就給取定了:大的叫“大林”,小的——當然叫“小林”。

名人/編輯推薦

《好孩子?桂冠國文堂:張天翼兒童文學選粹(大林和小林)(9-12歲)》是一套專門為少年兒童精心編輯的叢書,收入叢書的作家都是中國現代文學史上的璀璨明星。家長們也許要問,這些作家的書不是應該給成人讀的嗎,為什么要把它當成兒童文學來編呢?其實道理很簡單,因為任何一位優秀的作家都是為兒童寫作的。
一般人總認為,兒童文學就要用簡單稚氣的語氣來說話。但是不能否認,每個孩子在成長中都對成人世界充滿著好奇,許多孩子喜歡讀“大人書”。優秀作家的經典作品中那些適合兒童閱讀的篇目,就是最好的兒童文學。這套叢書就是按照這個理念來編輯,并推薦給小讀者們的。《好孩子?桂冠國文堂:張天翼兒童文學選粹(大林和小林)(9-12歲)》中收入冰心、葉圣陶、魯迅、豐子愷、老舍、朱自清等現代文學大師的作品,相信孩子們讀了它,會受到正義、崇高、智慧的熏陶,懂得什么是愛,什么是美。

目次

張天翼(1906-1985),原名張元定,字漢弟,號一之。祖籍湖南,出生于江蘇南京,曾任中央文學研究所副主任、中國文聯委員、中國作協書記處書記、《人民文學》主編、《兒童文學》編委等職。
張天翼先生是少年兒童非常熱愛的兒童文學作家,為我國兒童文學事業的發展做出了很大的貢獻。《大林和小林》和《寶葫蘆的秘密》是張天翼最具有代表性的童話作品,被認為是中國現代童話的奠基之作。他的創作不僅為中國千百萬青少年所喜愛,還先后被翻譯成英、俄、法、德、日、西班牙、朝鮮、越南等多國文字,在海外出版,深受讀者歡迎,被譽為“中國的安徒生”。

書摘/試閱

優秀作家都是為兒童寫作的
※賀紹俊※
這是一套專門為少年兒童精心編輯的叢書,收入叢書的作家都是中國現代文學史上的璀璨明星。家長們也許要問,這些作家的書不是應該給成人讀的嗎,為什么要把它當成兒童文學來編呢?其實道理很簡單,因為任何一位優秀的作家都是為兒童寫作的。
顧名思義,兒童文學就是專門寫給少年兒童讀的文學作品。兒童既需要物質的營養,也需要精神的營養。有了物質的營養,兒童的身體才能成長發育;有了精神的營養,兒童才會脫去蒙昧,變得成熟起來。但在以往的觀念中,兒童文學為了適應兒童閱讀,就應該以兒童的口吻去說話,以兒童的思維去思維。那么,什么是兒童的思維呢,說白了就是簡單稚氣。一般來說,這樣的觀點并沒有錯,所以那些專門適應兒童心理特點而寫的兒童文學更容易被少年兒童們所理解、所接受。但我們就敢斷定孩子們只愛讀那些容易讀懂的兒童文學作品嗎?我也曾經是個孩子,我記得自己在孩童期間最感興趣的圖書恰恰是那些給大人們寫的小說。我想,每一個孩子在成長中都對成人世界充滿著好奇,在好奇中逐步學習到成人世界的知識。因此從這個角度說,每一個作家都在為兒童們寫作。也許我們可以將兒童文學分為兩大類,一類就是傳統意義上的兒童文學,這是以兒童的心理特征和兒童的思維進行寫作的,我把這一類的兒童文學比喻為在實驗室里培育出來的植物,排除了各種外在的復雜因素,符合各種科學的數據和條件。還有一類兒童文學就是成人文學中那些適合兒童閱讀的作品,我把這一類兒童文學比喻為在大自然環境中生長起來的植物,雖然有著風吹雨打的痕跡,甚至有著蟲咬病害的傷疤,但也許這樣的植物有著更豐富的營養,具有更加天然的本性。
比方說,魯迅的作品同樣適合孩子閱讀,這不僅是指像《從百草園到三味書屋》這樣的散文,而且也包括魯迅的很多雜文如《戰士和蒼蠅》《無聲的中國》《文學和出汗》《未有天才之前》等,想必那些喜歡智慧的小讀者們讀起來也會愛不釋手的。魯迅是一位偉大的思想家,但他偉大的思想里也注滿了淺顯的道理。盡管孩子們在讀魯迅的一些文章時并不見得能夠完全了解文章背后復雜的歷史背景和深刻的思想內涵,但也許就是在一種似懂非懂的混沌狀態中,孩子們會觸摸到魯迅的偉大之處。從魯迅的這些“兒童文學”作品里,孩子們能夠學會什么是大愛和大恨,什么是智慧,什么是愚蠢;什么是崇高,什么是卑鄙……當然,還有老舍的“兒童文學”,還有冰心的“兒童文學”,還有沈從文的“兒童文學”,還有徐志摩的“兒童文學”,等等,等等,讓這些文學大師循循引導孩子們到深邃的成人精神世界里遨游,這樣的遨游一定是孩子們最樂意的,也一定會使孩子們收益良多。

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