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零食保衛戰:小學生校園故事(簡體書)
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零食保衛戰:小學生校園故事(簡體書)

商品資訊

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商品簡介
名人推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《小學生校園故事:零食保衛戰》內容簡介:70%的小學生,注意力集中時間不超過20分鐘;5分鐘,輕松閱讀;幻想、幽默、懸疑、冒險、探案……一網打盡!打開程帆主編的《小學生校園故事:零食保衛戰》,你可以看到《呼風喚雨的廣播體操》《大小藥丸》《聽風少年》《QQ群的臥底》《藏獒尼瑪》等很多長短適宜,精彩絕倫的好故事。相信總有一些故事會讓你愛上閱讀。

名人推薦

打開《小學生校園故事:零食保衛戰》,你可以看到幻想故事、幽默故事、冒險故事、懸疑故事、探案故事……總有一類故事會讓你愛上閱讀。只要5分鐘,就能讀完一個故事!課間的5分鐘、等待同學的5分鐘、睡前的5分鐘……一天中有很多個5分鐘,只要你抽出其中一個5分鐘,閱讀一個故事,持之以恒,就能有所收獲。

目次

芝麻開門,變變變
呼風喚雨的廣播體操/兩色風景
我的同桌是格格巫/木糖貓
魚缸里的生物課/葛競
留級的小魔法師/關小敏
睡俠/沈習武
雕刻皺紋的小妖精/邦邦頭
機器人阿楞/兩色風景
智斗克隆人/蔡夢琪
巫婆,做我奶奶吧/劉宇昕
我的朋友會變身/關小敏
今天有“奇異雹”/段立欣
哆啦A夢的神奇口袋
大笑藥丸/梁安早
開心可樂/劉斌
億能洗衣機/黃文軍
學會緊箍咒/沈習武
納米男孩/宋焱
快樂網銀/馬成志
理想減肥丸/袁家勇
惡語唇膏危機/劉奇
順風兔耳帽/兩色風景
我不想不想長大
方便面計劃/段立欣
與你笑到最后/一路開花
空位/厲劍童
洛麥麥,你比云朵還燦爛/木糖貓
麥子的減肥計劃/郭述軍
“菜鳥”老師/廣
李英奇,你是個小賴皮/黃鶯
獎品/劉殿學
劉習習那個討厭的同桌/余顯斌
校園流行色/郭艷紅
我的同學余走兔/馮與藍
暖暖的愛,暖暖的心事
原諒我早走了一步/劉宇昕
老爸的教育秘籍/楊越涵
聽風少年/流裳照影
藏在書包里的秘密/田建偉
在那個夏天長大/龐啟帆
十三歲的夏天/程家雙
米亞的裙子是天空的顏色/麥子
一只紅手套/島田本子
棲鎮往事/林彥
一個人的狂奔/趙守玉
古怪的沃里克雜貨店/杰姬·克萊門特·瑪蘭達
一個沒有鐵環的孩子/葉君健
再見了,紀老師/程瑞加
守在校門口的母親/童樹梅
十歲那年的被咬事件/佚名
嘻嘻哈哈的嘿嘿
好馬賴上回頭草/玲
“抄客”終結者/代淑蓉
山寨版老爸/馬成志
零食保衛戰/王沛玲
蔡Sir的悲憤/余今
我的第八個同桌/佚名
我們老師是班草/清風玉笛
幾個男生的糗事之滿分得主/楊奇斌
QQ群的臥底/伍劍
超級尖叫女孩/鐘銳
不得不看的動物小說
犬祭/非花非霧
決斗美洲豹/劉旭東
植物牛/北董
絕世奇鳥/李曉靜
獵犬黑豹/陳力嬌
森林老人與紅狐的故事/江可達
班公湖邊的鷹/王族
藏獒尼瑪/張祖文
一只送上門的獾/路長青
深谷里的羚羊/椋鳩石
一張狗的照片/詹姆斯·瑟伯
兔兒爺/安逢逸
狐狗/黑鶴
獵雁驚魂/馬文秋

書摘/試閱



魚缸里的生物課
葛競
這節是生物課,老師拿來_只好大的玻璃魚缸。她和課代表呼哧呼哧地抬著走進教室,小心翼翼地放在講臺上。
同學們呼啦一下圍過來,伸長脖子往里瞧,藍藍的水里有好多條彩色的小魚游來游去。生物老師很神氣地喊:“快回到位子上,待會兒我給大家講!”說著,還挺嚴肅地揮揮手,沒想到這一揮手一下子把大魚缸給帶翻了。
大魚缸里的水嘩嘩嘩地往外流,小魚們也隨著水流慢悠悠地游了出來。大魚缸里的水可真神奇,教室里的水都沒過膝蓋啦,可魚缸里的水才少了一點兒。生物老師嘩啦嘩啦地走到門口,呼地關上門,又大聲指揮同學們關上窗戶。
這時,上課的鈴聲響了,大魚缸里的水剛好流完,水面-直沒過日光燈,大魚缸在水面上漂蕩。
我們老老實實地坐在自己的位子上,大家的表情都很嚴肅,但心里特別高興。要是誰實在憋不住,一蹬地面,就可以浮到水面上透口氣。
生物老師輕輕地咳了一聲,她一本正經地說:“這點小問題根本不影響我們上課,對不對?”“沒錯!”我們興高采烈地喊,好多小氣泡咕嘟咕嘟地從我們頭上漂過去了。我忍不住小聲嘀咕:“至少大家不用都湊到魚缸那兒去看了,可以讓小魚自己游過來,讓每個人仔仔細細地觀察。”
生物老師一下就發現我小聲嘀咕了,她大步流星地跑過來,用一個小網子網住這幾個小氣泡,放在耳朵邊輕輕一捏,我剛才小聲嘀咕的話就從小氣泡里清清楚楚地漂出來啦!聽完了,生物老師居然還微笑著點點頭說:“好,這個主意不錯!”
老師變魔術似的從夾克口袋里掏出一排小瓶子來,每只小瓶子里都裝著一小把綠油油的海草。她擰開一只瓶蓋,用手捏出一小撮兒來說:“這是一種叫‘五噸肉太郎’的魚最愛吃的海草!”
老師嘬起嘴來吹了聲口哨,水波輕輕地晃動了幾下,一條胖墩墩、圓乎乎的大魚不知道從哪里游出來了,搖搖擺擺地躲過了四五只想摸它的小臟手,從大家的頭頂上漂過去,靜靜地浮在和老師差不多高的地方。
老師講到尾巴和鰭,“五噸肉太郎”很配合地抬一抬尾巴,晃一晃鰭。講完了,老師看了看小瓶,想了想,只在瓶底留下一小片海草,其他的統統獎勵給它。
后來,老師又指揮好多彩色的胖魚、瘦魚、小孩魚、大人魚,上臺,下臺。老師有時講得高興了,還讓小魚翻跟頭,游一個秧歌舞,簡直像一個挺老練的馬戲團馴獸師。同學們刷刷地往筆記本上記這些魚的怪名字,準備給別人起外號時用。
“小絨球!”老師大聲喊,輕輕地用手指敲敲桌子。
“小絨球!”老師這次是用拳頭砸了砸桌子。可是那個叫小絨球的家伙還是很不知趣地不出來。
“小絨球!”老師這回完全是警告的口氣,用皮鞋尖兒噔噔地踢桌子。
這時候,不知道從哪兒漂出來_串兒小泡泡,正好停在生物老師的鼻尖兒那兒。老師抬起手想打破小泡泡,卻聽到從泡泡里漂出一陣咕嘰咕嘰的聲音。
生物老師一下子皺起眉頭,說:“這是小絨球在講魚語!它說它被關在……”
老師還沒說完,我后面的李霆猛地站起來,委屈地說:“是它先咬我的鉛筆頭的……”
打下課鈴了,我們這才注意到教室里的水正一點點地變淺,小魚們也順著水流乖乖地游了回去。這節課真短。下節生物課要講鳥類,不知道老師會不會給教室安個螺旋槳,飛到天上去上課!最好那樣!

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