商品簡介
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《教育雜誌與近代教育考論》編著者王有亮。《教育雜誌與近代教育考論》內容提要：本研究以近代教育期刊中最有代表性的《教育雜誌》為主要研究對象，以《教育雜誌》與近代教育的變革為研究內容，運用個案研究的方法，力圖展現近代歷史文化背景下《教育雜誌》的發展歷程及其在中國教育近代化進程中所發揮的作用。該研究的主要內容可分為兩大方面：一是對《教育雜誌》本身問題的研究，如創辦與發展過程、辦刊宗旨、編輯體例與編輯思想的發展變化等；二是通過《教育雜誌》對於近代學制改革、會考制度爭論、教師問題和兒童問題的研究，揭示《教育雜誌》在教育近代化過程中的主要作用。本研究將在近代文化教育發展的宏觀背景下，沿著教育期刊發展的歷史軌跡，既從宏觀上把握這一時段教育期刊的總體情況，又按照時間順序將《教育雜誌》的發展劃分為幾個不同的階段。在理清《教育雜誌》發展脈絡後，將分專題對《教育雜誌》與教育變革的關係做深入研究。在研究方法上，以歷史唯物主義為指導，在大量收集、整理相關資料的基礎上，運用馬克思主義歷史辯證法認真分析這些資料，堅持“史論結合，論從史出”的研究原則。在具體的研究方法上，既重視分析和綜合方法、歷史歸納方法和歷史研究中的具體和抽象方法，又要盡可能借鑒和吸收一些新的方法。由於本研究對象的特殊性，新聞學和傳播學的理論與方法以及文本分析法也是本書採用的重要方法。
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