商品簡介
《PLC編程與應用技術》是高等院校“以就業為導向、以能力為本位”課程改革成果系列教材之一，是根據教育部新一輪教育教學改革成果——最新研發的機電一體化技術專業人才培養方案中PLC編程及應用技術核心課程標準，并參照了相關國家職業標準及有關行業職業技能鑒定規范編寫的。
《PLC編程與應用技術》由八個項目組成，根據學生的認知水平和職業技能形成的規律，采用理論、實踐一體化的形式，將各學科的內容按“項目
”進行合理整合。采用了綜合化、模塊化和項目化的編寫思路，以實踐活動為主線，將理論知識和技能訓練有機結合，突出對綜合職業能力的培養。主要內容有：三相交流異步電動機的控制、液體自動混合控制、物料分揀系統的控制、十字路口交通信號燈的控制、花式噴泉系統的控制、送料小車多工位運行系統的控制、城市霓虹燈系統的控制和商場自動售貨機的控制。每個項目的后面均附有練習題和操作題，以便學生自學以及進行知識的鞏固與拓展。
本書可用做高等院校機電技術專業、數控技術專業及其他相關專業的教學用書，也可用做相關行業崗位培訓教材及有關人員自學用書。
名人/編輯推薦
目次
任務一三菱FX2N系列PLC的認識
任務二三相交流異步電動機的點動控制
任務三三相交流異步電動機的長動控制（啟保停控制）
任務四具有雙重聯鎖功能的三相交流異步電動機的正反轉控制
任務五三相交流異步電動機單按鈕啟停的控制
任務六三相交流異步電動機γ—△降壓啟動的控制
任務七三相交流異步電動機順序啟動、
逆序停止的控制
練習與操作
項目二液體自動混合控制系統
任務一學習狀態編程的基本方法
任務二液體自動混合控制系統的實現
拓展訓練1全自動洗衣機控制系統的實現
拓展訓練2機械手控制系統的實現
練習與操作
項目三物料分揀控制系統
任務一學習狀態轉移圖（SFC）的選擇性分支結構
任務二大小鐵球分類傳送控制系統的實現
任務三物料傳送分揀系統控制
練習與操作
項目四十字路口交通信號燈的控制
任務一學習狀態轉移圖（SFC）的并行分支結構
任務二十字路口交通信號燈的控制
拓展訓練YL—235A光機電一體化設備整體運行控制
練習與操作
項目五花式噴泉系統的控制
任務一用基本邏輯指令實現花式噴泉系統的控制
任務二用步進指令實現花式噴泉系統的控制
任務三用功能指令實現花式噴泉系統的控制
拓展訓練用功能指令實現三相交流異步電動機γ—△啟動控制
練習與操作
項目六送料小車多工位運行系統的控制
任務一用基本邏輯指令實現送料小車多工位運行系統的控制
任務二用功能指令實現運料小車多工位運行系統的控制
拓展訓練1用CMP比較功能指令實現簡易密碼鎖的控制
拓展訓練2用CMP、ZCP比較指令實現簡易定時與報時器的控制
練習與操作
項目七城市霓虹燈系統的控制
任務一位左移／右移指令（SFTL／SFTR）實現鐵塔之光的控制
任務二使用循環右移／左移指令、子程序調用及返回指令實現廣告牌飾燈的控制
任務三利用加1／減1指令完或彩燈控制系統的裝調
練習與操作
項目八商場自動售貨機的控制
任務一四則運算（加、減、乘、除）功能的實現
任務二用七段解碼指令實現九秒倒計時鐘控制
任務三商場自動售貨機系統的控制
練習與操作
參考文獻
書摘/試閱
活動1：計數器C的認識
計數器在程序設計時主要用于計數控制。程序執行時，計數器對輸入端脈沖信號的上升沿進行計數，當計數值達到其設定值時，計數器發生動作，即常開觸點閉合、常閉觸點斷開。事實上計數器的工作過程和定時器基本相似，只不過定時器的定時信號是PLC內部產生的固定脈沖信號。
在三菱FX2N系列可編程控制器中，計數器可分為內部信號計數器和外部信號計數器兩類。內部計數器是對內部元件（如x、Y、M、S、T和C）的信號進行計數的計數器，由于其輸入信號的頻率低于PLC的掃描頻率，因而是低速計數器，也稱普通計數器，主要有16位增計數器和32位增／減計數器兩類。用于對高于PLC掃描頻率的外部輸入信號進行計數的計數器稱為高速計數器，本節暫不討論。
一、16位增計數器
16位增計數器可分為通用型增計數器和斷電保持型增計數器兩類，以十進制編號，其編號為C0～C199，共200點。
1.通用型16位增計數器
通用型16位增計數器在工作時，其當前值以0開始計數，當當前值等于設定值時，計數器動作；而當PLC斷電或從“RUN”到“OFF”時，其當前值復位為0。通用型16位增計數器的編號為C0～C99，共100點，其設定值范圍為1～32 767。
2.斷電保持型16位增計數器
斷電保持型16位增計數器的工作方式與通用型計數器基本相同，只是當PLC斷電或從“RUN”到“OFF”時，其當前值保持不變，要使其復位必須采用RST指令。斷電保持型16位增計數器的編號為C100～C199，共100點，設定值范圍同樣為1～32 767。
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