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《高等學校計算機應用規劃教材：計算機英語（教師用書）（第3版）》由五部分組成：第一部分是學生用書中各章的參考譯文：第二部分是學生用書中各章Pre-reading Questions的參考答案；第三部分是學生用書中各章的語法解釋；第四部分是學生用書中各章練習題的參考答案；第五部分是各章的課後閱讀材料。教師可根據需要在教學過程中參考。
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第一部分 參考譯文第1章 計算機系統概論1.1 數字計算機1.2 數據類型1.3 計算機的發展1.4 計算機的分類第2章 計算機系統的組成2.1 計算機組成簡介2.2 系統總線2.2.1 地址總線2.2 2數據總線2.2.3 控制總線2.3 CPU組成2.3.1 寄存器組2.3.2 ALU2.3.3 控制器2.4 存儲子系統組成2.4.1 存儲器類型2.4.2 存儲器分級體系2.5 110子系統的組成2.5.1 110設備2.5.2 I/O接口2.5.3 傳輸模式第3章 計算機體系結構3.1 並行處理3.2 流水線3.3 向量處理3.4 RISC第4章 算法與數據結構4.1 算法4.2 數據結構第5章 程序設計與語言5.1 程序設計的步驟5.2 程序設計語言的發展5.3 編譯與匯編程序5.4 面向對象的程序設計（OP）5.5 可視化編程5.6 互聯網編程第6章 操作系統6.1 操作系統概述6.2 操作系統平臺第7章 應用軟件7.1 應用軟件工具7.2 應用軟件的一般特徵7.3 生產力軟件工具7.3.1 字處理軟件7.3.2 電子數據表格軟件7.3.3 演示圖形軟件7.3.4 群件7.3.5 桌面附件軟件7.3.6 網絡瀏覽器第8章 數據庫系統概論8.1 數據庫系統的目的8.2 數據視圖8.2.1 數據抽象8.2.2 實例和模式8.2.3 數據獨立性8.3 數據模型8.3.1 基於對象的邏輯模型8.3.2 基於記錄的邏輯模型8.3.3 物理數據模型8.4 數據庫語言8.4.1 數據定義語言8.4.2 數據操縱語言8.5 事務管理8.6 數據庫管理員第9章 軟件工程9.1 什麼是軟件工程9.2 軟件工程的幾個主要問題9.3 軟件的開發過程9.4 計算機輔助軟件工程（CASE）第10章 面向對象技術10.1 面向對象技術概述10.2 什麼是面向對象——對象建模的系統概念10.3 開發過程10.4 統一建模語言（UML）第11章 計算機網絡概論11.1 數據通信11.1.1 信號11.1.2 編碼11.1.3 傳輸模式11.2 計算機網絡簡介11.3 計算機網絡應用11.4 計算機網絡分類11.4.1 配置11.4.2 策略11.4.3 LANs、MANs和WANS11.4.4 Inlranet和Ex11anet11.5 0SI和TCP/IP爹考模型11.5.1 0SI參考模型11.5.2 TCP/IP參考模型第12章 局域網、城域網和廣域網12.1 局域網12.1.1 以太網（8023）12.1.2 令牌總線（802.4）12.1.3 令牌環（802.5）12.1.4 FDDI12.1.5 比較12.2 城域網（IEEE802.6）12.3 廣域網12.3.1 簡介12.3.2 窄帶ISDN12.3.3 X.2 5網絡12.3.4 幀中繼12.3.5 寬帶ISDN和ATM第13章 Intemet13.1 簡介13.2 Internet技術13.2.1 Intemet地址13.2.2 DNS（域名系統13.2.3 HTTP和SMTP13.3 Internet提供的服務13.3.1 WWW（萬維網）13.3.2 電子郵件13.3.3 FTP（文件傳輸協議）13.3.4 遠程登錄13.4 網絡連接設備13.4.1 集線器和中繼器13.4.2 網橋和交換機13.4.3 路由器13.5 訪問Intemet13.5.1 撥號13.5.2 DSL……第二部分 Pre-reading Questions
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