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班主任在思想教育中，必須關注細節。成也細節，敗也細節。小學教育的特殊性要求班主任特別要關注教育細節。班主任既要有“宏觀”的本領，又要有“微觀”的能力，錢老師深知這一道理，所以他在日常思想教育中，非常注重細節。他能在學生情緒微小的變化中，捕捉教育契機；能在學生作業本的淚痕中，發現教育話題；能在學生言行舉止的細枝末節中，巧妙設計教育方案，等等。班主任就應當具備這樣的職業敏感性和施教細緻性，善於“明察秋毫”、“體察入微”，發現細節，透視細節，解剖細節，研究細節，及時耐心地實施教育，就能防患於未然，催新生於萌芽，使思想教育達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的佳境。
作者簡介
錢本殷，福建省特級教師，中學高級教師，全國優秀教師，福建省小學語文教學專業委員會理事長。在福州實驗小學從教四十年，從多方面研究小學教育教學，發表思想教育、閱讀、作文、寫字論文數十篇二十余萬字，論文代表作有《先寫．後評．再改——小學作文教學模式探微》、《明理．激趣．授法．導練——指導高年級學生學習修改作文試步》、《小學寫字教學之我見》；出版《硬筆正楷書寫技巧》、《贈言集錦硬筆字帖》、《小學畢業生語文訓練指南》、《小學畢業班學生作文訓練指南》、《課堂作文》、《新作文》、《好作文聊出來》、《班主任工作藝術》等多部著作；做過講座近300場次，曾為大學書法興趣班傳授書法知識與技巧，福建教育之窗多次播映過他的寫字知識與寫字教學錄像，其中《怎樣進行毛筆字教學》曾被中央教育台選播；32年兼任班主任工作，所任教學班多次獲得先進集體榮譽稱號，曾獲得全國優秀中隊的稱號，多次被評為市先進班主任，獲福建省優秀班主任稱號：《福建教育》雜誌曾以《三山閩水桃李園寒來暑往育苗情》為題做過專訪報道。
名人/編輯推薦
錢本殷老師常說班主任工作需要智慧。《班主任工作面面觀》是錢老師對班主任工作實踐的科學研究的結晶。這本著作記錄著他教育學生鮮活的故事，蘊涵著他對教育事業的情感，飽含著他對學生的真情，閃爍著他對思想教育思考的火花，凝聚著他班主任工作實踐的智慧。本書中的教育理念與生動的案例，對班主任一定會有很大啟迪，對提高年輕班主任素養一定大有裨益！
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序一、班集體建設藝術1．在鮮紅的獎旗上簽名2．紅花，該給誰戴上3．“靜”字的效應4．班級“新聞110”5．鍋不熱，餅不貼6．歡迎你，新同學7．笑聲——微妙的信號二、班級活動藝術．1．開展找“鏡子”、誇“鏡子”活動2．寓教育於遊戲之中——保護眼睛的班會教育活動3．嗚！紅領巾號專列開動了4．辦報，綻開智慧之花5．編書，閃爍著創造的火花——語文實踐活動嘗試三、班級幹部培養藝術1．好花也要陽光沐浴2．“老幹部”落選之後3．“角色”培養的嘗試4．設立幹部評議角四、表揚的藝術1．表揚，要講究技巧2．“看服”，是一著妙棋3．教育，莫錯失良機4．表揚不能走過場5．巧借榜樣來施教6．“今日之星”亮閃閃五、批評的藝術1．批評，是一門學問2．開鎖的啟示3．巧妙轉移注意力4．當黃色書刊氾濫時……六、引導學生自我教育的藝術七、愛的藝術八、教育的細節處理藝術九、家校聯繫藝術十、班主任修養藝術十一、附錄
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