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《藝術創造學》原名為《藝術創造工程》，本是作者的一份課堂講稿，是余秋雨先生多年前在藝術教育的第一線進行了探索的成果之一，篇幅不大，卻把古今中外對藝術的至高認知溶於一爐，既有奧義，又有實例，既是入門性文本，又是歸結性文本，極有重量卻又十分好讀，足以切實指導藝術創作，也足以細緻引領審美。因此自舊版出版至今，不管是大陸版還是臺灣版都一直廣受歡迎。這次新版，作者親自刪改過於冗長的表述，重新琢磨全書行文，使之更加乾淨、簡明，全書搭配精彩圖片30餘幅，以求適合藝術領域之外的更多讀者。餘秋雨編寫這部教材的主旨在於：為藝術表現尋找觀眾的心理依據。這個主旨的衍生成果，必然是為藝術表現找到美學自覺。
作者簡介
余秋雨，浙江余姚人，當代著名散文家，文化學者，藝術理論家，文化史學家。 著有《文化苦旅》《何謂文化》《中國文脈》《山河之書》《霜冷長河》等。
目次
引論 偉大作品的隱秘結構一 無結論的兩難結構二 半透明的雙層結構本論 藝術創造論第一章 藝術本性一 培根的定義二 一種純粹而孤立的創造三 創造的說服力第二章 藝術眼光一 不是歷史眼光二 不是政治眼光三 不是道德眼光第三章 人生意識一 人生況味二 人生命題第四章 哲理品格一 從整體到哲理二 傳統名作的現代困境三 藝術哲理示範第五章 未知和兩難一 平庸作品驗證常識，偉大作品探索未知二 兩難結構解析第六章 集體深層心理一 深層潛意識二 “集體無意識”第七章 直覺一 直覺也能深刻二 直覺是靈感的“黑箱”三 發現式直覺和頓悟式直覺第八章 造型一 直覺需要變成藝術形式二 情感的直覺造型三 讓哲理直觀四 “佛像效應”五 內容不是問題，形式才是第九章 象徵一 符號象徵二 寓言象徵
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