滿額折
元世祖忽必烈：草原上的霸主（簡體書）
商品資訊
相關商品
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
書摘/試閱
商品簡介
《經典少年游
人物傳記叢書·著名的帝王》系列，是引進自臺灣的一套適合小學生閱讀的歷史故事書，是繼前期出版的《經典少年游·詩詞曲系列》后，又一批為小讀者解讀經典的讀物，共15冊。
忽必烈是草原上的霸主。他彪悍但不霸道，他聰明而又包容。他能細心體察冤屈，揚善懲惡；他還能珍惜人才，廣聽諫言。雖然為了爭奪統治者的寶位，他必須和兄弟互相攻擊。但是他成功登上皇位后，帶給蒙古國更多的建設，更大大擴張了國家的版圖。有著開闊的胸襟和寬廣的視野，這個馳騁草原的霸主，從馬上建立起一塊浩大遼遠的國家！
作者簡介
林安德，小學的教師。畢業于臺東大學兒童文學研究所，著有《<莊子>寓言及其譬喻的概念》。參與寫作經典3.0經典少年游系列。
名人/編輯推薦
“經典少年游”系列是海豚出版社歷時兩年多時間出重拳為廣大小學生策劃的一套兒童讀物，該套圖書邀請葉嘉瑩、王安憶、王泛森、江曉原、李歐梵、郝譽翔、陳平原、張隆溪、張臨生、葛兆光、葛劍雄、鄭培凱等著名學者、教授為編輯顧問，全套100種，分為詩詞曲、歷史與傳記小說等七個主題。 每本書包括兩個部分——繪本和讀本。繪本透過圖畫來描述本書的故事，讀本是通過對原典的分析與說明，輔助低年齡的孩子理解經典作品。讓孩子們通過讀書，不但對中國的文化有多方面的認識，更可以體會跨界閱讀的樂趣，構建自己的知識體系。本套書與現在市場上魚龍混雜的兒童讀物的最大區別在于無論是編輯、顧問，還是作者，都是我國在兒童教育和中國傳統文化領域有一定造詣的權威教授和學者。本套帝王傳記系列是第二批。 這套書適合7歲以上的孩子自主閱讀，或由家長陪同進行親子閱讀。該書通過圖畫和文字的結合形象地展示歷史故事，并加上原典解析與歷史事件說明，在配合中小學生相關課本的知識點基礎上，發散思維和各方面知識，鞏固課堂所學知識點的同時，讓小讀者了解更為豐富的中國歷史知識與文化精髓。生動形象的繪畫，輕松簡潔的語言，以及豐富經典的原典的引用和解析，滿足了小學生在課堂上無法得到滿足的好奇心和求知欲。寓教于樂的閱讀讓孩子們知道，即便是治國安邦的帝王將相也有普通人的生老病死、七情六欲，這不但是對課堂知識的補充，更可以讓孩子們從中體會更多道理。經典其實就在我們的身邊。
書摘/試閱
蒙古人有著嚴格的階級區分，將人種分成四種階級，依序為蒙古人、色目人（中亞、歐洲地區的外國人）、漢人（淮河以北的居民）和南人（原本南宋境內各種族）。
相較于“傳統”的蒙古人來說，忽必烈其實是個非常能夠接納“南人”的蒙古人。在攻克大理時，他對高祥十分敬重；后來南宋覆滅時，因為惜才極力招安文天祥，甚至允諾給予文天祥宰相職位。這一切都在突顯出忽必烈唯才是用，敢于打破傳統的種族階級觀念。忽必烈完全不在意這些人的身份階級，不僅重用他們，還察納雅言，虛心接受這些人的建議。
雖然最后無法招降文天祥，帶著遺憾將他處決，但是忽必烈在勸服文天祥的過程中，強烈感受到儒家文化的影響力可以讓人如此的堅定不移，如此的忠誠不屈。這讓忽必烈更加看重儒家文化，因此在發揚儒術這一方面，不遺余力地加以推廣。當然，這在其他蒙古人眼中，起初是不太能接受的。有些人甚至認為漢人的書生氣息不值得沾染，認為接觸儒家文化，只會讓蒙古人喪失自己的剽悍。
可是經過忽必烈的努力，兼容并蓄南北文化、截長補短之后，元朝國力有增無減，朝政管理井然有序，法治規定、典章制度明確有條理，簡直可比擬唐朝貞觀盛世。
可惜的是忽必烈之后的元朝君主，變本加厲地恢復實行種族階級制度，極度歧視漢人和儒生，甚至出現了“九儒十丐”的職業階級劃分（一官、二吏、三僧、四道、五醫、六工、七獵、八民、九儒、十丐），使得當初忽必烈所留下的制度逐步被破壞殆盡。制度的毀壞，加上沾染逸樂的習性，使元朝成為歷史上最強大，卻也是僅過九十年就滅亡的短暫朝代。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。