高職院校學生職業發展案例精選(第3版)（簡體書）

韶關設計院，空間不大，但員工不少。剛來這里工作，首先少不了的是認識設計院的同事們，除了要學會自我介紹之外，還要主動認識他們，了解他們的工作情況。與人相處是一門社會學科，在學校里，很多人都會告訴你，社會是很復雜的，因而有些人會膽怯。但人總是要走向社會的，膽怯和逃避的人，最終會被社會所淘汰的。所以，我帶著一顆大膽的心以及熱情的心態去面對新的環境。這不，短短的幾個月時間，我和同事們建立了良好的關系。一起互相討論，互相學習，空閑間有說有笑，你會看到社會也有可愛的一面，這會讓生活更添一道光彩。
這里是建筑設計院，院長了解我是學室內設計的，就把我介紹給院里的一位室內設計師——朱工，他也就成了我的“師傅”。設計院里有建筑專業的，也有室內專業，建筑和室內本是一家，但也有很大的差別，我的學習范圍也就寬廣了。我覺得室內設計專業自己都還沒學好，又涉足建筑設計，那到頭來還不是成了兩頭不到岸。所以，我把主要精力仍放在室內設計上，與室內設計相關的建筑學基本知識也涉獵一下，重點關注的是兩者的結合與融會貫通。
在韶關設計院，跟著經驗豐厚的朱工一起工作很開心，但也有壓力。我還是一個新手，搞的設計方案往往帶著幾分無知，容易被同事笑話。我所想的東西往往脫離實際，尷尬是有的，但不代表不敢去想象，不敢去搞有個性的設計。要敢想敢做，周圍的人都想看看新手的創新能力會到什么水準。不久，朱工接到一個家庭裝修工程，我有機會親身去體驗根據實際做設計方案。
開工了，到哪里我都會帶著一把卷尺、一支筆、一本小冊子、一部照相機和一張房型圖。跟著朱工到現場工地測量，和業主溝通。其實業主是很注重自己房子的平面布置的，我就先負責把平面布局和天花布局畫好。其實這兩樣東西，對室內設計專業的學生來說很簡單，但實際上要考慮的東西比在書本上所學的要多很多。業主會對這兩張圖提出許多貼近生活的要求。例如戶型與理想“風水位”有所沖突，如何把家具擺放得既不影響生活，又不違背風水的原則；又如廚房小了，如何安排廚具廚器才會更合理。我見了廚房就一味想把吊柜放進去，但在行的人說廚房太小了，這樣處理做飯會很不方便，這樣讓我懂得搞方案時要有所取舍。在設計天花布置時，我又出現了一個大錯誤，我把筒燈放到天花的各個位置，連衛生間廚房都裝上筒燈。后來才知道不是什么地方都可以放筒燈的，筒燈只是作為裝飾燈，提高局部區域的光亮，目的是突出裝飾物，不能作為主光源去運用。其實還有很多的錯誤，我真不好意思去一一說出來。常言道，失敗是成功之母嘛。遇到失敗、挫折，站起來拍一拍身上的污垢，繼續前行，即使前面還有很多絆腳石，也總會走到成功的那一頭、不懼怕失敗、挫折，前面就會有鮮花在等著我們。