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高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(附光碟)(簡體書)
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高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(附光碟)(簡體書)

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商品簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(附光盤共2冊)》由施慧英主編,本書共分四部分:第一部分為各種題型應試策略與專項練習,該部分內容包括聽力專項突破、詞匯語法專項突破、閱讀理解專項突破、翻譯專項突破及寫作專項突破;第二部分為實戰演練,由4套仿真模擬題及2010年6月至2012年12月6套B級真題組成,供考生自我檢測,了解、掌握高等學校英語應用能力B級考試的命題規律;第三部分為參考答案及精解,便于學生自測;第四部分為聽力文稿。
《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(附光盤共2冊)》采用單項突破、綜合提高的模式,緊扣考點,突出技巧,有助于學生掌握應試技巧,提高考試成績。本書緊扣考綱,針對性及實用性強,精選材料,深入分析,分項突破,綜合模擬,實戰演練。
本書供高職高專學生考前自測和強化訓練時使用。

名人/編輯推薦

《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(套裝共2冊)》由清華大學出版社出版。《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(套裝共2冊)》采用單項突破、綜合提高的模式,緊扣考點,突出技巧,有助于學生掌握應試技巧,提高考試成績。《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(套裝共2冊)》緊扣考綱,針對性及實用性強,精選材料,深入分析,分項突破,綜合模擬,實戰演練。《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略(套裝共2冊)》供高職高專學生考前自測和強化訓練時使用。

目次

《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略1》目錄:
第一部分 應試策略與專項練習
第一單元 聽力專項突破
第一節 題型分析
第二節 聽力應試方法與技巧
第三節 聽力專項練習
第二單元 詞匯語法專項突破
第一節 題型分析
第二節 詞匯語法應試技巧與語法結構基礎技能提高
第三節 詞匯語法專項練習
第三單元 閱讀理解專項突破
第一節 題型分析
第二節 閱讀理解應試策略
第三節 閱讀理解專項練習
第四單元 翻譯專項突破
第一節 題型分析
第二節 考生在測試中出現的問題
第三節 翻譯應試策略
第四節 翻譯基礎技能提高
第五節 翻譯專項練習
第五單元 寫作專項突破
第一節 題型分析
第二節 評分標準
第三節 寫作專項點撥
第四節 寫作專項練習
第二部分 實戰演練
第一單元 模擬試題訓練
Model Test 1
Mndel Test 2
Model Test 3
Model Test 4
第二單元 真題訓練
2010年6月B級試卷真題
2010年12月B級試卷真題
2011年6月B級試卷真題
2011年12月B級試卷真題
2012年6月B級試卷真題
2012年12月B級試卷真題
……
《高等學校英語應用能力B級考試綜合攻略2》

書摘/試閱



Section B
1.The place was so ( attract)______that the tourists spent much more time there than in any other place.
2.The boss insisted that Mr.Copper ( give )_____up his experiment at once.
3.She was not happy because he had kept her ( wait )_____for half an hour.
4.The photos of Mars taken by satellites (衛星) are (clear )_____than those taken from Earth.
5.On his way home he suddenly remembered that he ( not lock)_____the door of the office.
6.To his mothers relief, Tom has perfectly recovered from his ( ill )_____。
7.While ( cross )_____the street,l saw someone waving to me .
8.His secretary is so efficient that his boss thinks ( high )_____of him .
9.It is never too late for anyone ( learn )_____.
10.Give the application to the man ( sit )_____at that desk, please.
Exercise 2
Section A
1.It was in China_____the agreement was signed.
A.what B.which
C.where D.that
2.When applying for a job, you have to_____a resume.
A.get off B.take away
C.put out D.hand in
3.It is important that the committee_____about the project at once.
A.be informed B.is informed
C.will be informed D.being informed.

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