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平面構成（簡體書）
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商品簡介
序
目次
商品簡介
《平面構成/全國高等院校設計學“十二五”規劃教材》的內容充分考慮了設計學的授課規律，在理論闡述上融入了許多國內外優秀案例，緊跟世界前沿的最新設計思潮，并體現新材料、新技術、新工藝的廣泛應用。在編排上以實際的課程教學進度為依據，把學時數融入到章節中，便于教師把握課程教學的節奏，優化教學效果。該系列教材的編寫還得到國內多位著名專家學者的支持和幫助，他們在教材的編寫過程中提出了許多寶貴的意見。該系列教材主要針對我國高等院校設計專業的學生和在職的年輕設計師編寫，力求融理論性、科學性、前瞻性、知識性為一體，深入淺出，圖文結合，可讀性、可操作性強，可作為授課教材和自學教材。
序
隨著藝術學成為一門獨立設置的學科門類，設計學榮升為一級學科，這對我國高等院校設計學的人才培養既是一個新的機遇，又是一個新的挑戰。為了更好地培養人才，需要設計學的相關教材做出相應的改變和革新。為適應這種變化，廣西美術出版社組織全國高校的專家學者編寫了一套新思維、新方法的全新教材。經過兩年多的編寫，并經多次學術會議研討和整改，最終完成了這套全新的設計學教材。該系列教材涵蓋環境設計、產品設計、視覺傳達設計、服裝設計、數字媒體、公共藝術等相關專業，先后出版近三十冊。每冊教材的主編都是高校一線教師，具有豐富的教學經驗和學科理論水平，并有著較強的實踐能力。教材的內容充分考慮了設計學的授課規律，在理論闡述上融入了許多國內外優秀案例，緊跟世界前沿的最新設計思潮，并體現新材料、新技術、新工藝的廣泛應用。在編排上以實際的課程教學進度為依據，把學時數融入到章節中，便于教師把握課程教學的節奏，優化教學效果。該系列教材的編寫還得到國內多位著名專家學者的支持和幫助，他們在教材的編寫過程中提出了許多寶貴的意見。該系列教材主要針對我國高等院校設計專業的學生和在職的年輕設計師編寫，力求融理論性、科學性、前瞻性、知識性為一體，深入淺出，圖文結合，可讀性、可操作性強，可作為授課教材和自學教材。
本系列教材的出版首先感謝廣西美術出版的大力支持，同時感謝國內設計學專業著名專家的指導，感謝各高校的支持和幫助。
本系列教材在編寫的過程中由于時間倉促，有許多不足之處，請廣大讀者批評指正。
本系列教材的出版首先感謝廣西美術出版的大力支持，同時感謝國內設計學專業著名專家的指導，感謝各高校的支持和幫助。
本系列教材在編寫的過程中由于時間倉促，有許多不足之處，請廣大讀者批評指正。
目次
第一章 平面的力量
第一節 平面形態要素
一、形、形狀、形象、形態
二、平面構成的形象
第二節 平面構成中的視覺語言形式
一、點、線、面及其綜合構成
二、黑、白、灰的構成
第三節 平面構成的應用范圍與應用前景
一、平面構成的應用范圍
二、平面構成的應用前景
第二章 平面構成基本元素形態分析與訓練
第一節 點的表現及應用
一、點的認知與表現
二、點在構成設計中的應用
第二節 線的表現及應用
一、線的認知與表現
二、線在構成設計中的應用
第三節 面的表現及應用
一、面的認知與表現
二、面在構成設計中的應用
第四節 立體形態的二維空間表現
第三章 造型藝術形式語言的表現
第一節 形式美法則
一、和諧與對比
二、對稱與均衡
三、比例與重心
四、節奏與韻律
第二節 具象圖形與抽象形式
一、具象圖形
二、抽象圖形
三、具象背后的抽象形式
第三節 黑白灰的情感與力量
一、調和性色調
二、對比性色調
第四章 形態在平面中的空間構成方式
第五章 創新精神與創意形式
作品欣賞
參考書目
第一節 平面形態要素
一、形、形狀、形象、形態
二、平面構成的形象
第二節 平面構成中的視覺語言形式
一、點、線、面及其綜合構成
二、黑、白、灰的構成
第三節 平面構成的應用范圍與應用前景
一、平面構成的應用范圍
二、平面構成的應用前景
第二章 平面構成基本元素形態分析與訓練
第一節 點的表現及應用
一、點的認知與表現
二、點在構成設計中的應用
第二節 線的表現及應用
一、線的認知與表現
二、線在構成設計中的應用
第三節 面的表現及應用
一、面的認知與表現
二、面在構成設計中的應用
第四節 立體形態的二維空間表現
第三章 造型藝術形式語言的表現
第一節 形式美法則
一、和諧與對比
二、對稱與均衡
三、比例與重心
四、節奏與韻律
第二節 具象圖形與抽象形式
一、具象圖形
二、抽象圖形
三、具象背后的抽象形式
第三節 黑白灰的情感與力量
一、調和性色調
二、對比性色調
第四章 形態在平面中的空間構成方式
第五章 創新精神與創意形式
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