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初中數學-直擊新課程學科教學疑難（簡體書）
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商品簡介
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本書是在《義務教育數學課程標準（2011年版）》的指導下，以當前初中數學教師在具體的教學實踐中反映出來的典型問題或普遍遭遇的困惑為研究對象，從理論篇（初中教師必備素質）、實踐篇（初中數學知識概述）、提高篇（初中數學教學藝術）、反思篇（教學效果的檢驗與評價）、
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