操作系統階梯式突破試卷(簡體書)
商品資訊
系列名:全國高等教育自學考試創新型試卷系列
ISBN13:9787561848890
出版社:天津大學出版社
作者:劉霞
出版日:2013/11/01
裝訂:平裝
商品簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
商品簡介
《華職教育·2014年全國高等教育自學考試創新型試卷系列:操作系統階梯式突破試卷》從操作系統實現資源管理的觀點出發,闡述如何對計算機系統中的硬、軟件資源進行管理,使計算機系統協調一致地、有效地為用戶服務,充分發揮資源的使用效率,提高計算機系統的可靠性和服務質量。
名人/編輯推薦
《全國高等教育自學考試創新型試卷系列:操作系統階梯式突破試卷》由天津大學出版社出版。
序
隨著計算機技術的迅速發展,計算機的硬、軟件資源越來越豐富。為了增強計算機系統的處理能力以及方便用戶有效地使用計算機系統,操作系統已成為現代計算機系統中不可缺少的重要組成部分。因此,本課程從操作系統實現資源管理的觀點出發,闡述如何對計算機系統中的硬、軟件資源進行管理,使計算機系統協調一致地、有效地為用戶服務,充分發揮資源的使用效率,提高計算機系統的可靠性和服務質量。
在自學過程中,考生應掌握操作系統對各種資源的管理方法和操作系統各部分之間的聯系,這樣才能真正掌握操作系統的工作原理以及了解操作系統在整個計算機系統中的作用。為了能確切地學好本課程,要求考生具備:高級語言程序設計、數據結構、計算機系統結構等課程的知識。
在學任何一門課程時,要能做到真正學有所得,就必須:認真閱讀教材,邊讀邊做筆記;及時做習題,鞏固所學內容;做好階段總結,正確理解課程內容。但每一門課程都有自身的特殊性,對于具體課程來說,應按照課程的特點具體探討如何進行學習。要學好操作系統課程,關鍵在于弄清操作系統要做什么,怎么去做和為什么要這樣去做。所以,如能注意如下幾點,將會對操作系統課程的自學起到促進作用。
(1)在開始閱讀某一章教材之前,先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點、考核要求、自學要求、重點,以便在閱讀教材時做到心中有數,有的放矢。
(2)閱讀教材時要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本原理必須徹底弄清,對設計技巧要能靈活運用。
(3)根據操作系統在計算機系統中的應用,在學習操作系統課程時應圍繞如下4個中心問題進行充分的學習。
①操作系統怎樣管理計算機系統中的各種資源以及保證資源的使用效率。
②操作系統怎樣為用戶提供良好的運行環境,以方便用戶使用計算機系統。
③操作系統怎樣按照用戶的要求來控制程序的執行,以保證用戶得到滿意的服務。
④操作系統怎樣合理分配和管理共享資源,以確保計算機系統的安全可靠。
(4)對于自學者來說,閱讀一遍教材是不夠的,有時閱讀三遍也沒有完全明白,這不足為奇,也不必喪失信心。
(5)做習題是理解、消化和鞏固所學知識,培養分析問題能力的重要環節,在做習題前應先認真仔細閱讀教材,切忌根據習題選擇教材內容,否則將本末倒置,欲速不達。
本書根據自學教材《操作系統》(全國高等教育自學考試指導委員會組編),并依據最新版《操作系統自學考試大綱》編寫,知識詳盡,重難點分明,有助于考生對考試內容作全局性的掌握。特別需要指出的是,幾年來大綱重新調整,教材更新滯后,但本套叢書對有關知識內容作了詳盡補充和修改。
由于作者的知識水平有限,書稿雖幾經修改,仍難免存在不妥和錯誤。熱忱歡迎同行專家和讀者惠予批評指正,使本書在使用過程中不斷改進,日臻完善。
衷心希望廣大考生能夠受益,順利通過自學考試!
編者
2013年10月
在自學過程中,考生應掌握操作系統對各種資源的管理方法和操作系統各部分之間的聯系,這樣才能真正掌握操作系統的工作原理以及了解操作系統在整個計算機系統中的作用。為了能確切地學好本課程,要求考生具備:高級語言程序設計、數據結構、計算機系統結構等課程的知識。
在學任何一門課程時,要能做到真正學有所得,就必須:認真閱讀教材,邊讀邊做筆記;及時做習題,鞏固所學內容;做好階段總結,正確理解課程內容。但每一門課程都有自身的特殊性,對于具體課程來說,應按照課程的特點具體探討如何進行學習。要學好操作系統課程,關鍵在于弄清操作系統要做什么,怎么去做和為什么要這樣去做。所以,如能注意如下幾點,將會對操作系統課程的自學起到促進作用。
(1)在開始閱讀某一章教材之前,先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點、考核要求、自學要求、重點,以便在閱讀教材時做到心中有數,有的放矢。
(2)閱讀教材時要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本原理必須徹底弄清,對設計技巧要能靈活運用。
(3)根據操作系統在計算機系統中的應用,在學習操作系統課程時應圍繞如下4個中心問題進行充分的學習。
①操作系統怎樣管理計算機系統中的各種資源以及保證資源的使用效率。
②操作系統怎樣為用戶提供良好的運行環境,以方便用戶使用計算機系統。
③操作系統怎樣按照用戶的要求來控制程序的執行,以保證用戶得到滿意的服務。
④操作系統怎樣合理分配和管理共享資源,以確保計算機系統的安全可靠。
(4)對于自學者來說,閱讀一遍教材是不夠的,有時閱讀三遍也沒有完全明白,這不足為奇,也不必喪失信心。
(5)做習題是理解、消化和鞏固所學知識,培養分析問題能力的重要環節,在做習題前應先認真仔細閱讀教材,切忌根據習題選擇教材內容,否則將本末倒置,欲速不達。
本書根據自學教材《操作系統》(全國高等教育自學考試指導委員會組編),并依據最新版《操作系統自學考試大綱》編寫,知識詳盡,重難點分明,有助于考生對考試內容作全局性的掌握。特別需要指出的是,幾年來大綱重新調整,教材更新滯后,但本套叢書對有關知識內容作了詳盡補充和修改。
由于作者的知識水平有限,書稿雖幾經修改,仍難免存在不妥和錯誤。熱忱歡迎同行專家和讀者惠予批評指正,使本書在使用過程中不斷改進,日臻完善。
衷心希望廣大考生能夠受益,順利通過自學考試!
編者
2013年10月
目次
書摘/試閱
7.不屬于進程特性的是( )
A.動態性B.并發性C.同步性D.異步性
8.一個進程運行中申請啟動了外圍設備,該進程狀態的變化是( )
A.從運行狀態變成等待狀態B.從運行狀態變成就緒狀態
C.從等待狀態變成就緒狀態D.從就緒狀態變成運行狀態
9.采用多道程序設計后,用戶在程序中使用的地址稱為( )
A.靜態地址B.絕對地址
C.相對地址D.物理地址
10.在早期的分時系統中,讓多個用戶的作業輪流進入主存儲器執行。先把一個作業裝入主存儲器執行,當出現等待事件或用完一個時間片時,把該作業從主存換出,再把由調度程序選中的另一作業調到主存中。這種技術稱為( )
A.覆蓋技術B.對換技術C.移動技術D.調度技術
11.采用頁式存儲管理的系統中,若相對地址用32位表示,其中20位表示頁號,則可以表示的頁內地址范圍是( )
A.0~1023B.0~2047C.0~4095D.0~8191
12.在頁式虛存系統中,將近期訪問次數最少的頁面調出的頁面調度算法是( )
A.最佳調度算法(OPT)B.最近最不經常使用調度算法(LFU)
C.先進先出調度算法(FIFO)D.最近最久未使用調度算法(LRU)
13.UNIX文件系統分成基本文件系統和子文件系統兩部分,說法正確的是( )
A.兩部分都可以裝卸B.兩部分都不可以裝卸
C.兩部分都有自己獨立的目錄結構D.兩部分都沒有自己獨立的目錄結構
14.文件系統提供了一些基本文件操作,下面不屬于基本文件操作的是( )
A.建立文件、刪除文件B.打開文件、關閉文件
C.讀文件、寫文件D.移動文件、復制文件。
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