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本真教育:快樂學習之旅(簡體書)
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本真教育:快樂學習之旅(簡體書)

商品資訊

人民幣定價:28 元
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《本真教育:快樂學習之旅》針對當下小學教育中應試教育的弊端倡導本真教育的新理念,以福建泉州的師范學校聚龍外國語學校為典型,探討了本真教育理念的特色、價值和實踐意義,《本真教育:快樂學習之旅》適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。

作者簡介

余愷庶,福建省三明市人,中學高級教師,泉州聚龍外國語學校校長,泉州師范學院兼職副教授,“北京清大國際教育研究院名校長培訓班”特聘教授,“中國青少年研究中心特約研究員”,“新家長俱樂部”國家級顧問。首創學案導學、同堂異步教學理念,倡導本真教育思想,制訂《真教學綱要》,踐行育人先育德、成功教育、賞識教育、快樂學習等教學理念,創造了陽光、微笑、向上的素質教育樂園。先后主編出版《世外桃源論教育》《中小學生自我激勵加油站》《本真教育——快樂學習之旅》等教育教學專著。

名人/編輯推薦

《本真教育--快樂學習之旅》(作者余愷庶)圍繞著倡導教學求真務實、致力于每個學生的全面發展、構建真教真學的高效課堂等本真教育治學理念展開,從教師教學的實踐出發,結合多個教學實例針對教師教學中的實際問題提出解決方法,既生動可感又有理可循,是一部具有可操作性的實用教學方法圖書。

序言感受聚龍教育之本真
第一輯樹立科學理念
1.創造教育的世外桃源
世外桃源,源自我心
心靈的那方凈土
2.真教育為學生定終身
我自豪,我能給孩子不一樣的教育
黃政宇變了
教育究竟要多“慎重”?
3.育才先育人,育人先育德
育人先育德是教育教學之本
心中有“國家”
你是“整媽媽冠軍”嗎?
改變,從孝敬父母開始
4.培育學生的修養和素養
聚龍之音,綻放心聲
學習樂器并不難
5.搭建成功平臺
每個孩子都應該被“寵愛”
成功是最好的學習加油站
6.睜開賞識慧眼
賞識是個法寶
賞識后進生的是好老師
讓賞識像春風一樣溫暖
賞識你的學生
帶著賞識進課堂
7.學海無涯“樂”作舟
享受學習的快樂
記外教的“最后一課”
知識就在身邊快樂無處不在
有趣的數學課堂從“鏡子游戲”開始
瘋狂的拓印
8.構建“學案導學”課堂教學模式
“學案導學”讓我踏上名師之路
創造自主學習大課堂
老的新教師
9.踐行同堂異步,實現教育公平
“同堂異步”之我行
濰鑫,慢慢來,老師會等你!
10.打好減負增效的“組合拳”
讓“輕負高效”之花開滿課堂
還孩子一片純凈的天空
11.點燃興趣的星星之火
肢體語言的魅力
有了興趣,還怕沒有成績嗎?
尋找學習的興趣點
語文課如何讓“趣”開花
12.怎樣教會學生自學
授之以漁,方能長存
培養自學能力是教師的責任
培養學生自學能力的三部曲
13.清空過去,破而后立
清理儲物柜
期待“破繭成蝶”的幸福
14.用最短的時間教完基礎課程
心急也能吃熱豆腐
教材整合小探
15.《真教學綱要》誕生記
桃花源中的本真教學
貫徹真綱要重在落實
第二輯打造本真課堂
1.真綱要與過關課硬碰硬
率先上好過關課的秘密
兩上過關課
感謝有“你們”
2.你的眼里有學生嗎?
不讓一個孩子掉隊
把孩子放在心上
從最后一名抓起
讓每個孩子住進你的心房
3.都是課前預習惹的“禍”
課前預習讓我歡喜讓我憂
淺談課前預習的弊端
4.書聲瑯瑯的早讀課
早讀風波
朗讀的魅力
5.妙用課前5分鐘奏響課堂“交響樂”
美妙的前奏
快樂英語從課前五分鐘開始
6.朗讀是語文教學的靈魂
朗讀是上好語文課的寶典
讓朗讀成為語文課堂的靈魂
讓孩子愛上朗讀
7.別讓多媒體迷亂求知的雙眸
合理運用多媒體
別讓多媒體扼殺了孩子們的想象力
8.跨出隨意合作的課堂沼澤
不為合作而合作
9.指名發言讓課堂更緊湊
有問題才舉手的課堂原則
聚龍式提問
10.不做英語的奴隸
讓學英語像學說話一樣自然
學英語關鍵在“說”
校長才是英語高手
11.讓國學傳承“民族魂”
立根原在國學中
國學貴在學以致用
12.用水筆書寫的奧妙
參透水筆書寫的秘密
還是用水筆書寫好
13.育人與練字
練寫字學做人
指導學生寫好字
14.太空課堂點燃科學夢想
學“活”科學
15.品德在情感體驗中養成
品德課培養學生什么能力
為思辯讓路
16.信息課中乾坤大
提高信息課的課堂效益
我心中的信息化課堂
17.做中國的伊頓公學
體育課最大的價值是育人
體育課是主科
18.迎著晨光跑向未來
迎著朝陽晨跑
快樂學習從晨跑開始
19.高效“興趣課”從何而來?
我驕傲,我是“小主持人班”的老師
做學生興趣愛好的引路人
20.戶外運動不是機械運動
我愛足球
游泳不是肢體運動
21.這里的晚修靜悄悄
風景這邊獨好
不一樣的晚修課
22.講評課的三大抓手
路,就在腳下
23.讓“快樂周末”為學生插上成長的翅膀
淺談“周末主題匯報會”的開展與實施
周末匯報課也是課
第三輯提升教學藝術
1.放飛教育的夢想
我的教師夢從這里啟程
讓教育的夢想開花
時間就是具體的事
張開嫩翅膀,放飛教育夢
2.讓我們永遠優秀
追求卓越永不止步
讓優秀成為一種習慣
由學生喜歡于老師什么說起
3.愛讀書讓你更儒雅
讀書與生活
做一名儒雅的讀書人
4.培育心中的知識樹
讓數學成為思維的體操
5.崇尚實干才能有所成就
落實細節才能做好班主任
抓落實能夠出成績
6.像下圍棋一樣編寫學案
我這樣編寫學案
小議學案導學之“自學檢測”
7.教材是用的不是教的
把握課標,用好教材
老師,我們上課為什么不用課本?
8.做駕馭課堂的高手
用智慧駕馭高效課堂
靜的智慧
創造靈動的課堂
9.五倍作業是減負增效的良方
“做五倍作業”讓我耳目一新
五倍作業讓減負增效雙贏
10.因材施教改作文
如何使作文批改更有成效
會批改自然會寫作
11.輕松使用練習冊
配套練習冊帶來的甜頭
練習冊的妙用
12.優秀不是輔導出來的
后進生到優等生的完美蛻變
打開孩子未來之門的鑰匙
當優秀成為習慣
13.五種表格讓教學得心應手
四件制勝法寶
14.考出來的信仰
用好測試指揮棒
心中有考試
我的試卷我做主
15.教學反思讓你不再重復錯誤
花葉之下亦是精彩
《植樹》教學反思
16.愛有法,戒有道
愛之道
副科老師一樣可以干好班主任
17.好口才成就好未來
教師也要有口才
趣從口出
好口才是練出來的
第四輯培養學習習慣
1.習慣是最好的老師
擁有好習慣,才有好成績
讓查字典成為一種習慣
美麗從好習慣開始
好習慣成就好人生
好習慣讓人受益終身
2.閱讀照亮人生
與書相伴,永不孤單
讀書改變人生
書是人類最真誠的朋友
書,不可不看
3.實踐出真知
我和含羞草的故事
“是什么”和“為什么”
4.天才出于勤奮
張開勤奮的翅膀
勤奮鑄就成功
5.一心不能二用
一心一意才能十全十美
專心做好一件事
6.智者善聽
聰明的孩子懂得傾聽
做一個善于傾聽的智者
7.睜開發現的眼睛
用心感受幸福
8.日記是生活的鏡子
人生就像一本日記
讓日記成為生活的一面鏡子
9.做一棵會思考的蘆葦
思考讓人與眾不同
學會思考,學習生存
10.智者問得巧
懂得提問讓你少走彎路
自主學習從提問開始
11.享受演講的快樂
我是講故事大王
周末匯報,讓我享受演講的快樂
激動人心的演講比賽
12.好記性不如爛筆頭
小紙條里也有大文章
我是“便利貼達人”
動筆是成功的捷徑
13.讀題兩遍提高正確率
認真是世界上最動人的力量
讀題兩遍提高學>—3效率
14.閉卷作業讓你更優秀
像考試一樣做作業
閉卷作業好處多
15.復習是遺忘的天敵
學習的秘訣
重復是學習之母
16.讓書寫成為你的第二張名片
練字讓我越來越棒
練字無捷徑
17.文章不厭百回改
互改作文,精益求精
文不厭改
18.業余愛好充實生活
愛運動讓我受益無窮
我的愛好
我愛吹長笛
19.會休息才會學習
休息是為了更好地學習
茍有恒,何必三更眠五更起
20.追星是與非
做一名理智的“追星族”
追星的利與弊
21.不做電視的奴隸
告別電視
我不做“沙發土豆”
22.抵制網絡誘惑
文明上網從我做起
網絡的是是非非
23.愛護你的眼睛
我不想近視
眼睛若明亮,世界就光明
24.每天進步一點點
在聚龍外國語學校的每一天
這兒是成長和學習的樂園

目次

序言感受聚龍教育之本真
第一輯樹立科學理念
1.創造教育的世外桃源
世外桃源,源自我心
心靈的那方凈土
2.真教育為學生定終身
我自豪,我能給孩子不一樣的教育
黃政宇變了
教育究竟要多“慎重”?
3.育才先育人,育人先育德
育人先育德是教育教學之本
心中有“國家”
你是“整媽媽冠軍”嗎?
改變,從孝敬父母開始
4.培育學生的修養和素養
聚龍之音,綻放心聲
學習樂器并不難
5.搭建成功平臺
每個孩子都應該被“寵愛”
成功是最好的學習加油站
6.睜開賞識慧眼
賞識是個法寶
賞識后進生的是好老師
讓賞識像春風一樣溫暖
賞識你的學生
帶著賞識進課堂
7.學海無涯“樂”作舟
享受學習的快樂
記外教的“最后一課”
知識就在身邊快樂無處不在
有趣的數學課堂從“鏡子游戲”開始
瘋狂的拓印
8.構建“學案導學”課堂教學模式
“學案導學”讓我踏上名師之路
創造自主學習大課堂
老的新教師
9.踐行同堂異步,實現教育公平
“同堂異步”之我行
濰鑫,慢慢來,老師會等你!
10.打好減負增效的“組合拳”
讓“輕負高效”之花開滿課堂
還孩子一片純凈的天空
11.點燃興趣的星星之火
肢體語言的魅力
有了興趣,還怕沒有成績嗎?
尋找學習的興趣點
語文課如何讓“趣”開花
12.怎樣教會學生自學
授之以漁,方能長存
培養自學能力是教師的責任
培養學生自學能力的三部曲
13.清空過去,破而后立
清理儲物柜
期待“破繭成蝶”的幸福
14.用最短的時間教完基礎課程
心急也能吃熱豆腐
教材整合小探
15.《真教學綱要》誕生記
桃花源中的本真教學
貫徹真綱要重在落實
第二輯打造本真課堂
1.真綱要與過關課硬碰硬
率先上好過關課的秘密
兩上過關課
感謝有“你們”
2.你的眼里有學生嗎?
不讓一個孩子掉隊
把孩子放在心上
從最后一名抓起
讓每個孩子住進你的心房
3.都是課前預習惹的“禍”
課前預習讓我歡喜讓我憂
淺談課前預習的弊端
4.書聲瑯瑯的早讀課
早讀風波
朗讀的魅力
5.妙用課前5分鐘奏響課堂“交響樂”
美妙的前奏
快樂英語從課前五分鐘開始
6.朗讀是語文教學的靈魂
朗讀是上好語文課的寶典
讓朗讀成為語文課堂的靈魂
讓孩子愛上朗讀
7.別讓多媒體迷亂求知的雙眸
合理運用多媒體
別讓多媒體扼殺了孩子們的想象力
8.跨出隨意合作的課堂沼澤
不為合作而合作
9.指名發言讓課堂更緊湊
有問題才舉手的課堂原則
聚龍式提問
10.不做英語的奴隸
讓學英語像學說話一樣自然
學英語關鍵在“說”
校長才是英語高手
11.讓國學傳承“民族魂”
立根原在國學中
國學貴在學以致用
12.用水筆書寫的奧妙
參透水筆書寫的秘密
還是用水筆書寫好
13.育人與練字
練寫字學做人
指導學生寫好字
14.太空課堂點燃科學夢想
學“活”科學
15.品德在情感體驗中養成
品德課培養學生什么能力
為思辯讓路
16.信息課中乾坤大
提高信息課的課堂效益
我心中的信息化課堂
17.做中國的伊頓公學
體育課最大的價值是育人
體育課是主科
18.迎著晨光跑向未來
迎著朝陽晨跑
快樂學習從晨跑開始
19.高效“興趣課”從何而來?
我驕傲,我是“小主持人班”的老師
做學生興趣愛好的引路人
20.戶外運動不是機械運動
我愛足球
游泳不是肢體運動
21.這里的晚修靜悄悄
風景這邊獨好
不一樣的晚修課
22.講評課的三大抓手
路,就在腳下
23.讓“快樂周末”為學生插上成長的翅膀
淺談“周末主題匯報會”的開展與實施
周末匯報課也是課
第三輯提升教學藝術
1.放飛教育的夢想
我的教師夢從這里啟程
讓教育的夢想開花
時間就是具體的事
張開嫩翅膀,放飛教育夢
2.讓我們永遠優秀
追求卓越永不止步
讓優秀成為一種習慣
由學生喜歡于老師什么說起
3.愛讀書讓你更儒雅
讀書與生活
做一名儒雅的讀書人
4.培育心中的知識樹
讓數學成為思維的體操
5.崇尚實干才能有所成就
落實細節才能做好班主任
抓落實能夠出成績
6.像下圍棋一樣編寫學案
我這樣編寫學案
小議學案導學之“自學檢測”
7.教材是用的不是教的
把握課標,用好教材
老師,我們上課為什么不用課本?
8.做駕馭課堂的高手
用智慧駕馭高效課堂
靜的智慧
創造靈動的課堂
9.五倍作業是減負增效的良方
“做五倍作業”讓我耳目一新
五倍作業讓減負增效雙贏
10.因材施教改作文
如何使作文批改更有成效
會批改自然會寫作
11.輕松使用練習冊
配套練習冊帶來的甜頭
練習冊的妙用
12.優秀不是輔導出來的
后進生到優等生的完美蛻變
打開孩子未來之門的鑰匙
當優秀成為習慣
13.五種表格讓教學得心應手
四件制勝法寶
14.考出來的信仰
用好測試指揮棒
心中有考試
我的試卷我做主
15.教學反思讓你不再重復錯誤
花葉之下亦是精彩
《植樹》教學反思
16.愛有法,戒有道
愛之道
副科老師一樣可以干好班主任
17.好口才成就好未來
教師也要有口才
趣從口出
好口才是練出來的
第四輯培養學習習慣
1.習慣是最好的老師
擁有好習慣,才有好成績
讓查字典成為一種習慣
美麗從好習慣開始
好習慣成就好人生
好習慣讓人受益終身
2.閱讀照亮人生
與書相伴,永不孤單
讀書改變人生
書是人類最真誠的朋友
書,不可不看
3.實踐出真知
我和含羞草的故事
“是什么”和“為什么”
4.天才出于勤奮
張開勤奮的翅膀
勤奮鑄就成功
5.一心不能二用
一心一意才能十全十美
專心做好一件事
6.智者善聽
聰明的孩子懂得傾聽
做一個善于傾聽的智者
7.睜開發現的眼睛
用心感受幸福
8.日記是生活的鏡子
人生就像一本日記
讓日記成為生活的一面鏡子
9.做一棵會思考的蘆葦
思考讓人與眾不同
學會思考,學習生存
10.智者問得巧
懂得提問讓你少走彎路
自主學習從提問開始
11.享受演講的快樂
我是講故事大王
周末匯報,讓我享受演講的快樂
激動人心的演講比賽
12.好記性不如爛筆頭
小紙條里也有大文章
我是“便利貼達人”
動筆是成功的捷徑
13.讀題兩遍提高正確率
認真是世界上最動人的力量
讀題兩遍提高學>—3效率
14.閉卷作業讓你更優秀
像考試一樣做作業
閉卷作業好處多
15.復習是遺忘的天敵
學習的秘訣
重復是學習之母
16.讓書寫成為你的第二張名片
練字讓我越來越棒
練字無捷徑
17.文章不厭百回改
互改作文,精益求精
文不厭改
18.業余愛好充實生活
愛運動讓我受益無窮
我的愛好
我愛吹長笛
19.會休息才會學習
休息是為了更好地學習
茍有恒,何必三更眠五更起
20.追星是與非
做一名理智的“追星族”
追星的利與弊
21.不做電視的奴隸
告別電視
我不做“沙發土豆”
22.抵制網絡誘惑
文明上網從我做起
網絡的是是非非
23.愛護你的眼睛
我不想近視
眼睛若明亮,世界就光明
24.每天進步一點點
在聚龍外國語學校的每一天
這兒是成長和學習的樂園

書摘/試閱



教育要發展,理念須先行。沒有科學先進的教育理念,就無法指導具體的教學實踐。聚龍外國語學校堅持育人先育德、培育學生修養素養,倡導成功教育、賞識教育、快樂學習,實施學案導學,踐行同堂異步,期望用教育的三層次目標統領七大教育教學理念,努力攜教師的五項任務,開辟一片教育的世外桃源。
1.創造教育的世外桃源
2009年7月,我投身于聚龍小鎮創辦泉州聚龍外國語學校。學校先期投入2億多元資金,按照“高投入建校、高起點辦學、高質量育人”的方式辦學,期望將學校辦成全國一流的高端民辦學校。
按照高端學府的辦學目標,結合眾多學校的辦學思想,經過前期的沉淀、積累和思考,我確定了實施本真教育的辦學思路:建設“陽光微笑向上’’的校園文化,培育有愛心、有責任心、有激情、有悟性,會做人、會創造、性格好的教師隊伍,堅持“培育陽光生命,奠基智慧人生”的辦學理念和“德智雙修,知行合一,’的校訓,運用“育人先育德、培育修養素養、成功教育、賞識教育、快樂學習、學案導學、同堂異步’’七大教育教學理念,實施《真教學綱要》,對每個孩子健康快樂成長負責,為每個孩子終身發展奠基,培養陽光上進、德智體和諧發展、具有世界眼光的現代中國人,讓每個孩子擁有一片屬于自己的“教育桃花源”。

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