商品簡介
目次
書摘/試閱
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主持人要靈活把握和控制現場氣氛,恰當運用語言技巧,做到親切自然,引起人們的情感共鳴,烘托適宜的現場氛圍,展示主持人的風彩。何立新編著的《主持人口才訓練與實用技巧》通過經典理論和大量生動案例,緊密結合主持人工作特點,對主持人語言之美、說話內涵、邏輯思維以及主持人心態等均做了較為系統的闡述,并提出了許多提高主持人能力的合理化建議。
目次
第一章 播音主持人口才訓練與實用技巧
播音員是節目的代表
播音主持人要有積極的社會影響
播音節目主持人的要求
播音主持人的語言表達
良好的心態很關鍵
第二章 聚會主持人口才訓練與實用技巧
聚會的準備工作
聚會主持工作的要點
聚會主持工作的細節
第三章 舞臺主持人口才訓練與實用技巧
舞臺主持人必須具備的素質
文藝晚會的主持方法
要有良好的協作能力
把握生態語言的技巧
第四章 宴會主持人口才訓練與實用技巧
宴會的作用
周密安排宴會準備工作
成功主持宴會要點
第五章 慶典主持人口才訓練與實用技巧
組織慶典的要求和程序
組織慶典中注意的問題
祝壽慶典主持技巧
婚禮慶典主持技巧
開業慶典主持技巧
第六章 主持人主持會議口才訓練與實用技巧
開場白很重要
開場要精彩
時刻掌控會議方向和進程
主持應注意的問題
把握會議氣氛的藝術
控制會議節奏的技巧
應對與會者的技巧
打破沉默,活躍氣氛
做一個圓滿的會議總結
提高開會的效能
第七章 主持人演講口才訓練與實用技巧
演講的分類
演講者的修養和能力
善于說話是演講的基礎
演講要通俗易懂
演講中的手勢和姿態
做好演講預習
好的演講稿是成功的一半
演講稿的立意
第八章 主持人辯論口才訓練與實用技巧
辯論的作用
成功辯論的要求
辯論應顯示人格力量
辯論過程構成
辯論論點的確立
使用比喻論證術
以點帶面發起攻擊
巧妙的反戈一擊
通過實例反駁對方
第九章 主持人幽默口才訓練實用技巧
幽默是一種主持藝術
以幽默緩解緊張局面
用幽默緩解緊張
用幽默化解誤會
用幽默避免沖突
幽默需要廣博的知識
言簡意賅勝過滔滔不絕
巧設懸念抖包袱
類比幽默耐人尋味
幽默需要想象力
播音員是節目的代表
播音主持人要有積極的社會影響
播音節目主持人的要求
播音主持人的語言表達
良好的心態很關鍵
第二章 聚會主持人口才訓練與實用技巧
聚會的準備工作
聚會主持工作的要點
聚會主持工作的細節
第三章 舞臺主持人口才訓練與實用技巧
舞臺主持人必須具備的素質
文藝晚會的主持方法
要有良好的協作能力
把握生態語言的技巧
第四章 宴會主持人口才訓練與實用技巧
宴會的作用
周密安排宴會準備工作
成功主持宴會要點
第五章 慶典主持人口才訓練與實用技巧
組織慶典的要求和程序
組織慶典中注意的問題
祝壽慶典主持技巧
婚禮慶典主持技巧
開業慶典主持技巧
第六章 主持人主持會議口才訓練與實用技巧
開場白很重要
開場要精彩
時刻掌控會議方向和進程
主持應注意的問題
把握會議氣氛的藝術
控制會議節奏的技巧
應對與會者的技巧
打破沉默,活躍氣氛
做一個圓滿的會議總結
提高開會的效能
第七章 主持人演講口才訓練與實用技巧
演講的分類
演講者的修養和能力
善于說話是演講的基礎
演講要通俗易懂
演講中的手勢和姿態
做好演講預習
好的演講稿是成功的一半
演講稿的立意
第八章 主持人辯論口才訓練與實用技巧
辯論的作用
成功辯論的要求
辯論應顯示人格力量
辯論過程構成
辯論論點的確立
使用比喻論證術
以點帶面發起攻擊
巧妙的反戈一擊
通過實例反駁對方
第九章 主持人幽默口才訓練實用技巧
幽默是一種主持藝術
以幽默緩解緊張局面
用幽默緩解緊張
用幽默化解誤會
用幽默避免沖突
幽默需要廣博的知識
言簡意賅勝過滔滔不絕
巧設懸念抖包袱
類比幽默耐人尋味
幽默需要想象力
書摘/試閱
有些主持人的口才挺好,可一到臺上就出現口誤了,這是什么原因呢?因為打破了正常的生活感,產生了一種心理壓迫感,導致失衡。初學主持的人更容易出現這種情況,應學會控制,提高自控和控場的能力。其實當眾說話,人人都有緊張感,這是正常現象,尤其是對第一次當眾說話的人來說,沒有這種感覺是不可能的。
有一位著名節目主持人坦誠地說道:“記得那是某欄目開播不久,當編導和我一起策劃這檔節目時,我對欄目要討論的問題去請教了一些社會問題專家,而且還認認真真做了案頭工作,所以要進演播室前‘自我感覺’還算不錯。但隨著直播信號的開始,我坐在水銀燈下,面對攝像機就顯得有些忐忑不安,剛說完開場白,介紹完現場嘉賓,頭腦中竟出現了一片空白,事前的案頭準備,精心編織的應答語言,剎那間什么都沒有了,短短的三十分鐘節目我覺得竟有三個小時那樣漫長,做完節目,汗把襯衣都透了。”
對于節目主持人來說,心理素質是十分重要的。而心理素質的培養一是需要“長期積累”,二是“充電”,三是“進補”。
長期積累就是要通過多次實踐,讓心理的承受力逐漸增強。“充電”和“進補”,是指文化素質不斷提高。所謂“老練”就是“老在練”,一位老練的主持人之所以看上去應付自如,這與他的臨場經驗是分不開的。因此,要想克服主持節目時緊張恐懼的心理,就要不斷地練習,要想臨場控制住自己,就必須多尋找機會,多在眾人面前練習,增強自己的心理承受能力。
主持人的心理素質是在與觀眾和周圍環境相互作用中發展、提高的,那么我們就必須從主持人與觀眾及周圍環境等入手去解決怯場問題。主持人演說,必須充滿自信,不僅上臺前要做好充分的準備,即使上了臺,不管臺下坐著什么人,還必須充分估計自己,自我樹立權威,只當臺下觀眾“一無所知”。但自信是正確估計自己,不能盲目自信,也不等于傲慢無禮。因此,主持人既要內心充滿信心,又要給觀眾謙虛親切的感覺。
主持節目時出現緊張、恐懼的心理,主要是由于主觀上患得患失,自我意識太強。上臺前對自己抱有很高的期望值,又擔心這種期望值落空,而一旦發現期望值真的落空或降低,就格外緊張、恐懼,初學者尤為容易犯這樣的錯誤,這就是前面我們提到的“切忌”。克服這一毛病的最好辦法是轉移自己的注意力。主持節目或參加某個大賽時不要老是想著如何表現自己,不要老是想著自己在受眾心目中的形象,不要老是想著自己的成敗得失,而應該把心思放在內容上。如果做到這一點,就必定會減輕或消除心理的緊張狀態。
主持人主持不僅要控制好自己,也要控制好場上氣氛,也就是要有良好的控場能力。主持人的心理狀態既然與觀眾無法分割,就必須化被動為主動,一方面學會控制自己,另一方面又學會控制觀眾。觀眾被控制了,自信心自然也增強了,緊張和恐懼也將會跑得無影無蹤。
……
有一位著名節目主持人坦誠地說道:“記得那是某欄目開播不久,當編導和我一起策劃這檔節目時,我對欄目要討論的問題去請教了一些社會問題專家,而且還認認真真做了案頭工作,所以要進演播室前‘自我感覺’還算不錯。但隨著直播信號的開始,我坐在水銀燈下,面對攝像機就顯得有些忐忑不安,剛說完開場白,介紹完現場嘉賓,頭腦中竟出現了一片空白,事前的案頭準備,精心編織的應答語言,剎那間什么都沒有了,短短的三十分鐘節目我覺得竟有三個小時那樣漫長,做完節目,汗把襯衣都透了。”
對于節目主持人來說,心理素質是十分重要的。而心理素質的培養一是需要“長期積累”,二是“充電”,三是“進補”。
長期積累就是要通過多次實踐,讓心理的承受力逐漸增強。“充電”和“進補”,是指文化素質不斷提高。所謂“老練”就是“老在練”,一位老練的主持人之所以看上去應付自如,這與他的臨場經驗是分不開的。因此,要想克服主持節目時緊張恐懼的心理,就要不斷地練習,要想臨場控制住自己,就必須多尋找機會,多在眾人面前練習,增強自己的心理承受能力。
主持人的心理素質是在與觀眾和周圍環境相互作用中發展、提高的,那么我們就必須從主持人與觀眾及周圍環境等入手去解決怯場問題。主持人演說,必須充滿自信,不僅上臺前要做好充分的準備,即使上了臺,不管臺下坐著什么人,還必須充分估計自己,自我樹立權威,只當臺下觀眾“一無所知”。但自信是正確估計自己,不能盲目自信,也不等于傲慢無禮。因此,主持人既要內心充滿信心,又要給觀眾謙虛親切的感覺。
主持節目時出現緊張、恐懼的心理,主要是由于主觀上患得患失,自我意識太強。上臺前對自己抱有很高的期望值,又擔心這種期望值落空,而一旦發現期望值真的落空或降低,就格外緊張、恐懼,初學者尤為容易犯這樣的錯誤,這就是前面我們提到的“切忌”。克服這一毛病的最好辦法是轉移自己的注意力。主持節目或參加某個大賽時不要老是想著如何表現自己,不要老是想著自己在受眾心目中的形象,不要老是想著自己的成敗得失,而應該把心思放在內容上。如果做到這一點,就必定會減輕或消除心理的緊張狀態。
主持人主持不僅要控制好自己,也要控制好場上氣氛,也就是要有良好的控場能力。主持人的心理狀態既然與觀眾無法分割,就必須化被動為主動,一方面學會控制自己,另一方面又學會控制觀眾。觀眾被控制了,自信心自然也增強了,緊張和恐懼也將會跑得無影無蹤。
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