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愛麗絲漫遊仙境(彩繪注音版)（簡體書）
商品資訊
系列名：小學語文新課標必讀叢書：素質版
ISBN13：9787305127243
出版社：南京大學出版社
作者：(英)卡羅爾
出版日：2014/01/01
裝訂／頁數：平裝／215頁
規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
商品簡介
《愛麗絲漫游仙境》的作者是英國作家查爾斯·勒特威奇·道格森。在1865年，他以筆名劉易斯·卡羅爾，出版了這部著名的兒童文學作品，全書從兒童的角度進行構思，以幽默而富有哲理的語言，描繪了一個奇幻的多彩世界。故事中的小愛麗絲，是一個愛冒險、愛幻想的孩子，她的正直、誠實、勇敢、善良和友愛的性格，會深深印在每個小朋友的心中。
在《愛麗絲漫游仙境》的故事中，愛麗絲追趕著會說話的白兔，卻掉進了兔子洞，一下子墜入了一個神奇的世界。在這個世界里，有能讓人變大縮小的食物，有一群脾氣古怪而且同樣會說話的動物。愛麗絲還在美麗的花園里，遇到了一個奇怪的撲克王國，發生了無數妙趣橫生的故事，最后她在姐姐身邊醒來。
在《愛麗絲鏡中奇遇》中，愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又穿過鏡子，進入了一個猶如棋盤般的世界。愛麗絲以小卒子的身份，先后遇到了會說話的鮮花，奇怪的雙胞胎兄弟，雜貨店的老綿羊、獅子和獨角獸等，還和諸多棋子一同努力，成了王后，最后卻發現，原來這一切都是她和貓咪的一個美麗的夢境。
在《愛麗絲漫游仙境》的故事中，愛麗絲追趕著會說話的白兔，卻掉進了兔子洞，一下子墜入了一個神奇的世界。在這個世界里，有能讓人變大縮小的食物，有一群脾氣古怪而且同樣會說話的動物。愛麗絲還在美麗的花園里，遇到了一個奇怪的撲克王國，發生了無數妙趣橫生的故事，最后她在姐姐身邊醒來。
在《愛麗絲鏡中奇遇》中，愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又穿過鏡子，進入了一個猶如棋盤般的世界。愛麗絲以小卒子的身份，先后遇到了會說話的鮮花，奇怪的雙胞胎兄弟，雜貨店的老綿羊、獅子和獨角獸等，還和諸多棋子一同努力，成了王后，最后卻發現，原來這一切都是她和貓咪的一個美麗的夢境。
作者簡介
作者：（英國）劉易斯·卡羅爾（Carroll L.） 譯者：（美國）卓寧
劉易斯·卡羅爾（Carroll L.）（1855—1881），英國作家。他是家里11個孩子中的老三。他的母親對孩子的學前教育非常重視。受母親影響，據說他7歲時就已讀完了班揚的《天路歷程》和《早期教育》。14歲時，他編的首本雜志稱為“有啟發及教育意義的詩集”。他非常喜歡孩子們，這本《愛麗絲漫游仙境》就是贈送給朋友家女兒愛麗絲的。這部童話以神奇的幻想，風趣的幽默，昂然的詩情，突破了西歐傳統兒童文學道德說教的刻板形式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界。
劉易斯·卡羅爾（Carroll L.）（1855—1881），英國作家。他是家里11個孩子中的老三。他的母親對孩子的學前教育非常重視。受母親影響，據說他7歲時就已讀完了班揚的《天路歷程》和《早期教育》。14歲時，他編的首本雜志稱為“有啟發及教育意義的詩集”。他非常喜歡孩子們，這本《愛麗絲漫游仙境》就是贈送給朋友家女兒愛麗絲的。這部童話以神奇的幻想，風趣的幽默，昂然的詩情，突破了西歐傳統兒童文學道德說教的刻板形式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界。
名人/編輯推薦
本套叢書是教育部要求的語文新課標必讀書目，針對小學中低年級孩子編寫；經典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學啟蒙和語文學習的必讀之作。
☆【權 威 審 訂】
教育部閱讀總顧問 新教育實驗發起人朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的優秀品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結合。
開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結合、閱讀與表達相結合的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋了故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。
☆【權 威 審 訂】
教育部閱讀總顧問 新教育實驗發起人朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容，提煉關鍵主題詞，注重對兒童品格的培養。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題，學習主人公的優秀品質，真正做到閱讀與素質培養的完美結合。
開動腦筋和閱讀小結的設置，培養兒童閱讀與思考相結合、閱讀與表達相結合的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動地詮釋了故事的細節，提高孩子們的閱讀興趣。
目次
第一部愛麗絲漫游仙境
第一章掉進兔子洞
第二章眼淚池塘奇遇
第三章熱身賽跑和長尾巴
第四章兔子派來小比爾
第五章毛毛蟲的建議
第六章公爵夫人、柴郡貓和小豬
第七章瘋狂的下午茶
第八章無規則的槌球比賽
第九章假海龜的悲傷故事
第十章龍蝦的舞蹈表演
第十一章誰偷了水果餡餅
第十二章愛麗絲的證詞
第二部愛麗絲鏡中奇遇
第一章鏡子里的房子
第二章會說話的花園
第三章突然上了火車
第四章特威達和特威迪
第五章綿羊的商店
第六章大胖墩
第七章獅子和獨角獸
第八章“這是我的發明”
第九章愛麗絲王后
第十章誰做的夢
第一章掉進兔子洞
第二章眼淚池塘奇遇
第三章熱身賽跑和長尾巴
第四章兔子派來小比爾
第五章毛毛蟲的建議
第六章公爵夫人、柴郡貓和小豬
第七章瘋狂的下午茶
第八章無規則的槌球比賽
第九章假海龜的悲傷故事
第十章龍蝦的舞蹈表演
第十一章誰偷了水果餡餅
第十二章愛麗絲的證詞
第二部愛麗絲鏡中奇遇
第一章鏡子里的房子
第二章會說話的花園
第三章突然上了火車
第四章特威達和特威迪
第五章綿羊的商店
第六章大胖墩
第七章獅子和獨角獸
第八章“這是我的發明”
第九章愛麗絲王后
第十章誰做的夢
書摘/試閱
“為什么表一定要有指針呢？”制帽匠感到疑惑。
“表是用來看時間的，當然要有指針啦！”
“我的表是用來看日期的。懷表只要有日期就可以了，不需要指針。”制帽匠依然堅持著自己的看法。
愛麗絲不想無休止地爭論下去，只好什么也不說。
“睡鼠又睡著了！”制帽匠一邊說一邊在它的鼻子上倒了點熱茶。
睡鼠閉著眼睛說：“我當然要睡覺啦。”
制帽匠沒搭理它，問愛麗絲：“渡鴉為什么像書桌，你想好了嗎？”
“沒有。”愛麗絲誠實地說，“請問謎底堤什么？”
“明明是我在問你，你倒問起我來了。”制帽匠聳聳肩。
“你的問題應該你來回答呀。”三月野兔也跟著聳聳肩。
“這樣沒有答案的謎語，根本就是在浪費時間。你們就一點也不知道珍惜時間嗎？”愛麗絲嘆著氣說道。
“那你對時間了解多少呢？你跟它聊過天嗎？”制帽匠問愛麗絲。
“沒有。”
“你不和人家聊天，人家會喜歡你嗎？難怪時間對你不客氣。你要是對時間好點兒，說不定時間還會聽你的。如果現在是上午九點，是上學時間，而你不喜歡去上學，那么你只要和時間偷偷商量商量，讓它走快點兒，時間就會唰地一下轉到中午，到了吃午飯的時間。”
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