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學習習慣該如何培養（簡體書）
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學會怎樣學習，比學習什么更重要。學會學習，培養創新性學習能力，是現代每個學生都應該具備的素質。《應知應會》叢書從不同角度、以理論結合實際向我們闡述了如何掌握正確的學習方法，學會學習，非常適合廣大在校學生閱讀。廖勝根編寫的《學習習慣該如何培養》是該叢書中的一本，從學生、老師、家長三方面入手探討怎樣幫助學生養成良好的學習習慣。
目次
第一章 習慣——造就人生的基礎工程
一、習慣是一種巨大的力量
二、學習習慣的形成過程
三、養成良好學習習慣的好處
四、常見的不良的學習習慣
第二章 思維意識上，養成良好的學習習慣
一、一心向學的習慣
二、專心致志地學習
三、認真思考的習慣
四、主動學習的習慣
五、自信地對待學習
第三章 學習行為上，培養良好的學習習慣
一、嚴格執行學習計劃
二、講究學習衛生
三、課前做好預習
四、課堂認真聽講
五、課后及時復習
六、按時完成作業
七、階段性地進行復習
八、考前做好總復習
九、整理錯題集
十、廣泛閱讀的習慣
十一、良好的記憶習慣
十二、創造性思維能力
第四章 學生應自覺養成良好的學習習慣
一、循序漸進，實現理想目標
二、克制自己，培養自制力
三、樹立榜樣，模仿中養成習慣
四、漸入佳境，開始慣性飛行
第五章 教師應培養學生良好的學習習慣
一、培養學生的策略
二、教師需要做些什么
第六章 家長應幫助孩子養成良好的學習習慣
一、幫助孩子的策略
二、家長需要做些什么
一、習慣是一種巨大的力量
二、學習習慣的形成過程
三、養成良好學習習慣的好處
四、常見的不良的學習習慣
第二章 思維意識上，養成良好的學習習慣
一、一心向學的習慣
二、專心致志地學習
三、認真思考的習慣
四、主動學習的習慣
五、自信地對待學習
第三章 學習行為上，培養良好的學習習慣
一、嚴格執行學習計劃
二、講究學習衛生
三、課前做好預習
四、課堂認真聽講
五、課后及時復習
六、按時完成作業
七、階段性地進行復習
八、考前做好總復習
九、整理錯題集
十、廣泛閱讀的習慣
十一、良好的記憶習慣
十二、創造性思維能力
第四章 學生應自覺養成良好的學習習慣
一、循序漸進，實現理想目標
二、克制自己，培養自制力
三、樹立榜樣，模仿中養成習慣
四、漸入佳境，開始慣性飛行
第五章 教師應培養學生良好的學習習慣
一、培養學生的策略
二、教師需要做些什么
第六章 家長應幫助孩子養成良好的學習習慣
一、幫助孩子的策略
二、家長需要做些什么
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