中國特色高等教育發展道路：組織學的觀點（簡體書）

緒論
一、本課題研究價值及研究意義
二、本課題的研究目標、研究內容、研究創新點
三、本課題的研究思路和研究方法

第一章文獻綜述
第一節基本概念
一、組織
二、社會組織
第二節社會組織理論簡介
一、管理理論
二、人際關系理論
三、結構理論
四、系統理論
第三節國外高等教育系統組織學研究 緒論 
一、本課題研究價值及研究意義 
二、本課題的研究目標、研究內容、研究創新點 
三、本課題的研究思路和研究方法 

第一章文獻綜述 
第一節基本概念 
一、組織 
二、社會組織 
第二節社會組織理論簡介 
一、管理理論 
二、人際關系理論 
三、結構理論 
四、系統理論 
第三節國外高等教育系統組織學研究 
一、高等教育系統的目標、職能 
二、大學組織學分析 
三、高等教育系統結構分析 
第四節國內高等教育系統組織學研究 
一、高等教育系統組織學分析 
一、大學組織結構研究 
三、大學制度研究 

第二章世界高等教育系統組織學分析 
第一節高等教育系統是一個學術性組織 
一、學科、專業是高等教育系統的基礎 
一、大學是一個矩陣式學術組織 
三、人才培養、科學研究、社會服務是高等教育系統的學術職能 
四、高等教育系統的學術組織結構 
第二節高等教育系統是一個行政管理組織 
一、行政管理機構設置 
二、行政管理模式 
三、大學內部管理結構 
第三節中國古代大學組織特性 
一、辦學職能 
二、管理體制 
三、辦學目標 
四、辦學理念 
五、官學與私學交替繁榮 
六、中國古代大學衰落的原因 
第四節中國近現代高等教育的發展 
一、新式學堂的興起 
二、近代大學的設置 
三、中華民國時期現代高等教育制度的探索與實踐 
四、新中國成立初期高等教育制度的主要變化 

第三章中國高等教育系統組織管理 
第一節恢復秩序 
第二節體制改革 
第三節分級管理 
一、政府機構 
二、中介機構 
三、校級行政機構 
第四節政府主導 
一、項目管理，經費驅動 
二、質量監控 

第四章中國高等教育系統組織結構 
第一節類型結構 
一、普通高等教育 
二、成人高等教育 
三、民辦高等教育 
四、高等職業教育 
五、高等教育自學考試 
六、網絡高等教育 
第二節層次結構 
一、學歷層次 
二、辦學層次 
第三節學科專業結構 

第五章中國高等教育系統組織職能 
第一節人才培養 
第二節科學研究 
第三節社會服務 
第四節文化傳承創新 
一、繁榮國家社會科學 
二、加快文化創意產業人才培養 
第五節城市社區構建 
一、高等教育發展與城市建設相互促進 
二、改革開放30多年來，我國大學校園面積的迅速擴張，直接推動了城市發展 
三、全國各類高校校園占地面積與全國城市建成區面積的比較 

第六章中國高等教育系統組織目標 
第一節教育方針 
第二節國家發展戰略 
一、教育優先發展，實施科教興國戰略 
二、人才強國戰略 
三、創新型國家建設 
第三節高等教育改革和發展目標 
第四節全面實施素質教育 

第七章中國高等教育系統政治特征 
第一節立德樹人 
第二節堅持黨的領導 
第三節促進教育公平 
一、建立和完善國家助學貸款制度 
二、逐步控制和縮小高等教育機會不公平問題 
三、解決高校畢業生就業難問題 
…… 
第八章中國高等教育系統的開放性 
第九章中國高等教育系統的協同性 
第十章開放、協同——中國高等教育改革和發展的兩個輪子

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