2015百題大過關‧高考語文：現代文閱讀100題(修訂版)（簡體書）

圖書市場上有關小升初及中、高考的復習用書不勝其多，不少書的訓練題或失之偏少，或龐雜無度。同時選擇幾種作參考，往往重復不少，空白依舊甚多，費時費錢，還未必能完全過關。怎樣在有限的時間里得到充分而有效的訓練?怎樣使訓練達到量與質的最完美匹配?依據對小學畢業班、初三和高三優秀教師的調研，總結出“百題過關”的復習理念。為此，我們邀請經驗豐富的教師擔任作者，每本書或每個考點精心設計一百道互不重復且具有一定梯度的訓練題，以求用最快的速度，幫助學生完全過關。

致小伙伴們
我不是學霸，不過，中考數學神奇地拿了A，之前一直是B來著。不知道是不是考前一個半月狂刷百題大過關的第一關（基礎題）和第二關（核心題）的原因，反正刷完了上戰場，就拿了A。
狂刷百題,倒床便睡!
一日刷百題,考試九十九!
愿得一學神，白首不相離，帶我上自習，每日刷百題。
與其考羨自主招生,不如平時多刷百題。
換了新同桌，與學霸做起了同桌，從此開啟日刷百題模式！
稱你們是小伙伴，我們是你們的大朋友。讓我們一起分享上面這些刷過百題的小伙伴們的經歷。
每天背著5公斤的書包上學、每天喝8杯水睡n（n 8）小時的小伙伴們，你們一定都有過刷題的經歷！那經歷是不是像上面的學兄學姐一樣有點苦又有點High？
關于刷題，下面的一則新聞或許能給我們帶來啟示：上海學生在PISA（國際學生評估項目）測試中連續兩次奪得第一，但每周作業時間同樣位列世界第一。對此，專家說了，做作業對于提高成績非常有效，但并非越多越好。算上周末，15歲學生平均每周最佳作業時間在11小時左右。“在最佳作業時間內作業時間越長成績越好，但是超過最佳作業時間后成績提高程度很小。”
看來，刷題的確能提高成績，刷題是小伙伴們的必修課，但刷得不好也會成為災難的。我們就是把刷題當做專業課來上的，目標是提升小伙伴們刷題的幸福指數，高效刷題。
必修課——輕松高效不拖堂
作為專業的出版單位，我們要做的，是將小伙伴們要刷的題精選再精選，在確保訓練質量的前提下盡量控制題量，讓必修課輕松高效、不會拖堂。為此，我們邀請了經驗豐富的一線教師擔綱編寫，每本書或每個考點精心設計百道互不重復且具有一定梯度的訓練題，題目排列杜絕雜亂無章和隨意性。希望能幫助小伙伴們順利過關。
幸福課——查詢方便不傷眼 致小伙伴們
我不是學霸，不過，中考數學神奇地拿了A，之前一直是B來著。不知道是不是考前一個半月狂刷百題大過關的第一關（基礎題）和第二關（核心題）的原因，反正刷完了上戰場，就拿了A。
狂刷百題,倒床便睡!
一日刷百題,考試九十九!
愿得一學神，白首不相離，帶我上自習，每日刷百題。
與其考羨自主招生,不如平時多刷百題。
換了新同桌，與學霸做起了同桌，從此開啟日刷百題模式！
稱你們是小伙伴，我們是你們的大朋友。讓我們一起分享上面這些刷過百題的小伙伴們的經歷。
每天背著5公斤的書包上學、每天喝8杯水睡n（n<8）小時的小伙伴們，你們一定都有過刷題的經歷！那經歷是不是像上面的學兄學姐一樣有點苦又有點High？
關于刷題，下面的一則新聞或許能給我們帶來啟示：上海學生在PISA（國際學生評估項目）測試中連續兩次奪得第一，但每周作業時間同樣位列世界第一。對此，專家說了，做作業對于提高成績非常有效，但并非越多越好。算上周末，15歲學生平均每周最佳作業時間在11小時左右。“在最佳作業時間內作業時間越長成績越好，但是超過最佳作業時間后成績提高程度很小。”
看來，刷題的確能提高成績，刷題是小伙伴們的必修課，但刷得不好也會成為災難的。我們就是把刷題當做專業課來上的，目標是提升小伙伴們刷題的幸福指數，高效刷題。
必修課——輕松高效不拖堂
作為專業的出版單位，我們要做的，是將小伙伴們要刷的題精選再精選，在確保訓練質量的前提下盡量控制題量，讓必修課輕松高效、不會拖堂。為此，我們邀請了經驗豐富的一線教師擔綱編寫，每本書或每個考點精心設計百道互不重復且具有一定梯度的訓練題，題目排列杜絕雜亂無章和隨意性。希望能幫助小伙伴們順利過關。
幸福課——查詢方便不傷眼
為了方便使用本叢書的小伙伴們，提高大家的幸福指數，對有一定難度的題目，我們不僅提供參考答案，還力求作最為詳盡的解析，以供小伙伴們查詢，讓小伙伴們知其然，更知其所以然。為了不摧殘小伙伴們的眼睛，我們在圖書的編排上盡量簡潔明了，字號適中，以提高小伙伴們刷題的速度。
專業課——緊跟考情不落伍
對于刷題，大朋友們是用專業的精神來對待的。每年的考試一結束，我們都會組織老師認真研究考題，把握考試變化的趨勢，并提醒老師們要將最新的考試變化反映到圖書上，也經常收集小伙伴們的改進建議，所以，我們的圖書每年都會修訂。有些圖書，已經修訂到第12版了，是不是很有生命力？
愿所有刷過百題的小伙伴們，輕松上考場，快樂做學霸！
一群大朋友

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說明類文本閱讀

解題指要
001 御風飛行（2013年北京高考題）
002全球氣候變暖與人類的活動無關嗎？（2013年全國大綱卷）
003《老子》的年代（2013年全國新課標乙卷高考題）
004警惕汞污染（2012年四川高考題）
005生態文明（2012年天津高考題）
006古氣候研究敲響氣候變暖警鐘（2011年四川高考題）
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008情緒異常（2010年全國Ⅰ卷高考題）
009中國古代的天文（2010年湖北高考題）
010枝蔓狀城市（2010年重慶高考題）
011溫柔地“殺”死你（高考模擬題）
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024中國傳統文化（2012年安徽高考題）
025美和美的東西（2011年廣東高考題）
026關于價值概念的理解（2011年福建高考題）
027論誠意（2011年重慶高考題）
028變形的文化（2010年全國Ⅱ卷高考題）
029歌與詩（2010年福建高考題）
030不可無“我”（2010年廣東高考題）
031尺度（2009年福建高考題）
032記住回家的路（2009年山東高考題）
033名單學（高考模擬題）
034精英與榮譽（高考模擬題）
035“娛樂圈”低齡化的隱憂（高考模擬題）
036“天人合一”與生態學（高考模擬題）
037文學應放射出理想的光芒（高考模擬題）
038畫家為何輕視批評家（高考模擬題）
文學類文本閱讀
解題指要
046喂自己影子吃飯的人（2013年全國新課標乙卷高考題）
047負重的河流（2013年四川高考題）
048過嶺（2013年廣東高考題）
049何容何許人也（2013年江蘇高考題）
050最后的黃豆（2012年遼寧高考題）
051柴禾（2012年四川高考題）
052荷葉（2012年廣東高考題）
053母親的中藥鋪（2012年浙江高考題）
054“這是你的戰爭！”（2011年江蘇高考題）
055走進騰格里（2011年福建高考題）
056巴爾塔薩的一個奇特的下午（2011年安徽高考題）
057洗澡（2010年遼寧高考題）
058溜索（2010年江蘇高考題）
059在春天里觀察兩只鳥（2010年重慶高考題）
060靜流（2010年浙江高考題）
061大河家（2010年全國Ⅱ卷高考題）
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081“飛虎將軍”陳納德（2013年全國新課標乙卷）
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