心靈之約―大學生思想政治教育的探索與思考（簡體書）

李凌云編著的這本《心靈之約－－大學生思想政治教育的探索與思考》以當今在校大學生學習、生活和思想等方面的現實困惑和疑難為切入點，理論聯系實際，入情入理地進行有針對性的細致分析和解答，弘揚科學精神和人文精神，傳遞正能量，幫助和引導大學生確立科學的世界觀、人生觀、價值觀，養成唯物辯證的科學思維方法，不偏激、不急躁，堅強樂觀、理性從容地看待和應對成長道路上的各種挑戰和困難，全面發展，順利成長！

前言
第一章 思想點亮心靈
一、如何對待學習的壓力？
二、怎樣看待誠信考試和誠信？
三、如何看待和應對挫折？
四、關于什么是快樂？
五、如何看待人們在危難時和平常時表現的不同？
六、科技進步、愛國和愛政府的關系如何？
七、請問西方不信仰馬克思主義，為何科學很發達？
八、如何看待科學與祖國和人類的關系？
九、關于社會變革的因素有哪些？
十、關于成敗，如何看待？
第二章 心靈開啟心靈
一、如何看待網絡炒作和娛樂化傾向？大眾傳媒的主要功能是什么？
二、如何才能堅定地把祖國和集體時時放在心中，尤其是在工作很累的時候？
三、大學生黨員如何才能從思想入黨，真正體現先進性？
四、如何辯證看待社會的陰暗面？
五、面對現代社會的各種誘惑，我們如何堅守社會責任？
六、如何理性看待出國？我們大學生應怎樣反思？
七、如何看待校園的慈善宣傳活動？
八、如何合理安排班長工作與學習之間的關系？
九、如何正確看待和處理大學學習與社團工作？
十、如何從以往學業的失意中走出來？
十一、如何正確認識和對待考試？
十二、怎樣才能避免為分數而學習的壓力，真正把學習作為成長成才的動力？
十三、如何看待和引導大學生戀愛？
十四、如何克服性格傾向與同學友好相處？
十五、如何適應新的寢室，與室友之間和諧相處？
第三章 教育塑造心靈
一、關于大學思想政治理論教學的相關思考
二、關于改進馬克思主義理論教學的一點思考
三、關于思政課堂討論小組實踐的探索和思考
四、關于追逐名利危害與歸正的探析
五、如何引導大學生確立科學成才觀
六、學習和發揚鄧小平精神
七、關于新形勢下大學生科學價值觀確立的思考
后記