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中高職銜接標準建設新視野：從需求到供給（簡體書）
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商品簡介
目次
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《現代職業教育標準體系建設系列叢書·中高職銜接標準建設新視野：從需求到供給》通過研究供需調研的理論、方法及相關案例，為職業教育調研工作提供科學的指導和幫助，同時也可為中高職銜接專業教學標準研制中的供需調研環節提供科學的路徑和方法。《現代職業教育標準體系建設系列叢書·中高職銜接標準建設新視野：從需求到供給》著重對標準建立的第一階段，即調查研究階段的理論基礎、整體設計和實施方案進行系統分析，為職業教育各種調研活動提供調研方案設計、調研方法選擇、調研手段運用、調研報告撰寫等工具性素材，分享可借鑒、可推廣、可復制的相關案例，具有一定的理論意義和較高的實用價值。
目次
第一章 職業教育的供需理論
第一節 職業教育需求與供給分析
第二節 需求導向的職業教育特征分析
第三節 供需理論在標準建設中的運用
第二章 供需調研的組織與實施
第一節 制定調研方案
第二節 運用調研方法
第三節 撰寫調研報告
第三章 中高職銜接需求調查分析
第一節 廣東產業發展柏現狀
第二節 行業現狀和人才需求情況
第三節 職業崗位情況
第四節 學生學習需求分析
第四章 中高職銜接供給調查分析
第一節 中高職課程設置情況
第一節 職業教育需求與供給分析
第二節 需求導向的職業教育特征分析
第三節 供需理論在標準建設中的運用
第二章 供需調研的組織與實施
第一節 制定調研方案
第二節 運用調研方法
第三節 撰寫調研報告
第三章 中高職銜接需求調查分析
第一節 廣東產業發展柏現狀
第二節 行業現狀和人才需求情況
第三節 職業崗位情況
第四節 學生學習需求分析
第四章 中高職銜接供給調查分析
第一節 中高職課程設置情況
第一章 職業教育的供需理論
第一節 職業教育需求與供給分析
第二節 需求導向的職業教育特征分析
第三節 供需理論在標準建設中的運用
第二章 供需調研的組織與實施
第一節 制定調研方案
第二節 運用調研方法
第三節 撰寫調研報告
第三章 中高職銜接需求調查分析
第一節 廣東產業發展柏現狀
第二節 行業現狀和人才需求情況
第三節 職業崗位情況
第四節 學生學習需求分析
第四章 中高職銜接供給調查分析
第一節 中高職課程設置情況
第二節 畢業生就業情況
第五章 中高職銜接供需矛盾分析
第一節 中高職銜接的成效與矛盾
第二節 供需凋研的結論與啟迪
附錄
1 行業訪談提綱
2 企業負責人訪談提綱
3 企業相關部門座談(訪談)提綱
4 企業調查問卷
5 中(高)職在校生調查問卷
6 中(高)職畢業生調查問卷
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