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金英語:高中英語語法精講與精練(簡體書)
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金英語:高中英語語法精講與精練(簡體書)

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商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《金英語·高中英語語法精講與精練》針對高中階段應該掌握的語法要點進行了系統地梳理,并設置“經典例證”和“模擬實戰”兩大板塊,先是選取較典型的高考真題加以分析講解,然后布置練習供鞏固提高。本次為修訂再版,替換上了一些最近幾年的高考真題,加強了練習的時效性和針對性。

名人/編輯推薦

《金英語·高中英語語法精講與精練》一書為超實用的語法講練手冊,要點概述+經典例證+模擬實戰,附答案詳解!

目次

Unit One名詞
要點概述
一、 名詞的定義
二、 名詞的分類
三、 名詞的功能
四、 名詞的數
經典例證
模擬實戰Unit Two形容詞和副詞
要點概述
一、 形容詞的用法
二、 副詞的用法
三、 形容詞和副詞比較級和最高級的構成
經典例證
模擬實戰Unit Three代詞
要點概述

Unit One名詞
要點概述
一、 名詞的定義
二、 名詞的分類
三、 名詞的功能
四、 名詞的數
經典例證
模擬實戰Unit Two形容詞和副詞
要點概述
一、 形容詞的用法
二、 副詞的用法
三、 形容詞和副詞比較級和最高級的構成
經典例證
模擬實戰Unit Three代詞
要點概述
一、 不定代詞
二、 人稱代詞
三、 物主代詞
四、 反身代詞
五、 指示代詞: this, that, these, those
六、 It的用法
經典例證
模擬實戰Unit Four冠詞
要點概述
一、 定冠詞的基本用法
二、 不定冠詞的基本用法
三、 不用冠詞的情況
經典例證
模擬實戰Unit Five情態動詞
要點概述
一、 can和could的用法
二、 may和might的用法
三、 must和have to的用法
四、 shall和should的用法
五、 will和would的用法
六、 ought to的用法
七、 used to, had better和would rather的用法
八、 dare和need的用法
經典例證
模擬實戰Unit Six非謂語動詞
要點概述
一、 不定式
二、 動名詞
三、 分詞
四、 接不定式或動名詞作賓語的動詞
五、 非謂語動詞的用法區別
六、 獨立主格結構
經典例證
模擬實戰Unit Seven動詞的時態和語態
要點概述
一、 動詞時態
二、 動詞語態
經典例證
模擬實戰Unit Eight虛擬語氣
要點概述
一、 非真實條件句中的虛擬語氣
二、 其他狀語從句中的虛擬語氣
三、 名詞性從句中的虛擬語氣
四、 其他句型中的虛擬語氣
經典例證
模擬實戰Unit Nine主謂一致
要點概述
一、 語法一致原則,意義一致原則,就近原則
二、 主謂一致的用法
經典例證
模擬實戰Unit Ten名詞性從句
要點概述
一、 引導名詞性從句的連接詞
二、 主語從句
三、 賓語從句
四、 表語從句
五、 同位語從句
六、 名詞性that從句
七、 名詞性wh從句
八、 if,whether引導的名詞性從句
九、 否定轉移
經典例證
模擬實戰Unit Eleven定語從句
要點概述
一、 限制性定語從句和非限制性定語從句的區別
二、 關系代詞as、which和that的區別
三、 先行詞是way,time的情況
經典例證
模擬實戰Unit Twelve狀語從句
要點概述
一、 時間狀語從句
二、 地點狀語從句
三、 原因狀語從句
四、 目的狀語從句
五、 結果狀語從句
六、 條件狀語從句
七、 讓步狀語從句
八、 比較狀語從句
九、 方式狀語從句
經典例證
模擬實戰
Unit Thirteen強調句
要點概述
一、 增加單詞來強調
二、 增加短語來強調
三、 用助動詞do, does, did來強調
四、 用倒裝加以強調
五、 用強調句來強調
經典例證
模擬實戰Unit Fourteen倒裝句
要點概述
一、 完全倒裝
二、 部分倒裝
三、 不需倒裝的特殊句式
經典例證
模擬實戰Unit Fifteen省略句
要點概述
一、 替代省略
二、 結構省略
經典例證
模擬實戰

書摘/試閱

牢固的語法知識是提高英語綜合能力的基礎,更是在考試中取得優異成績的關鍵。《金英語——高中英語語法精講與精練》一書針對高三英語語法復習,由來自重點中學高三第一線的骨干教師精心編寫而成。這些老師積累了豐富的教學經驗,對高考有著深入的研究,輔導的學生在歷屆高考中均取得了優異成績。
本書共分為十五個單元,每個單元包括三部分內容:
要點概述 針對高考英語語法題進行了精選,對每個語法項目的重點和難點進行了簡要分析。
經典例證包含語法要點講解和分析,精心挑選了典型的高考試題作例題,配有詳細的解題分析。
模擬實戰針對本單元的語法要點而設置練習,既注重夯實學生基礎知識,又注重學生能力的提高。
該套叢書在編寫過程中得到了徐得勝教授、邱弘民教授等專家的支持和幫助,并得到了江蘇、安徽、湖南、上海、江西、浙江等地師生的支持,特別得到了江蘇省南菁高級中學、海門中學、鹽城伍佑中學、南京師大附中、安徽無為中學、江陰市中學、江陰市第一中學、陸橋中學、長涇中學、暨陽中學等校的支持。
由于編寫時間倉促,書中難免存在不盡如人意之處,希望讀者提出寶貴意見,以便于我們及時修正。衷心希望該書能幫助廣大考生進一步提高成績,在此,祝各位考生在高考中取得優異成績。
……

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