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幼兒美術畫冊(5)（簡體書）
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1、用各種幾何圖形表現事物的基本特征和某些細節，并會簡單的描繪出人物和動物的不同姿態(側面、背面、有簡單動作的四肢)。
2、能根據自己生活印象和故事、詩歌的內容畫簡單的情節畫。初步學會恰當地安排畫面。畫面布局合理、飽滿、有情節、運筆流暢、色彩豐富。
3、在正方形、長方形、圓形和菱形紙的中心、邊緣、角上，用學過的花紋和簡單的具有民族特色的3~5 種花紋，有規律地畫圖案畫。會在生活用品的紙形上用花紋或物象進行裝飾。
4、學習利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現自己獨特的思想，體驗創造的樂趣。
5、獨立地、多樣化地表現感受過的或想象中的物體的完整形象和細節部分。
6、學習根據畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調配，表現畫面的深淺、冷暖關系，能運用色彩的對比關系及同類色、固有色、過渡色表現物體的不同特征與自己的情感，增強對色彩的敏感性。
7、學習均衡對稱地安排畫面。
8、掌握與熟練運用線條的一般規律，表現物體特征以及明顯的外部關系和藝術裝飾。（粗細對比、曲直對比、疏密對比）
2、能根據自己生活印象和故事、詩歌的內容畫簡單的情節畫。初步學會恰當地安排畫面。畫面布局合理、飽滿、有情節、運筆流暢、色彩豐富。
3、在正方形、長方形、圓形和菱形紙的中心、邊緣、角上，用學過的花紋和簡單的具有民族特色的3~5 種花紋，有規律地畫圖案畫。會在生活用品的紙形上用花紋或物象進行裝飾。
4、學習利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現自己獨特的思想，體驗創造的樂趣。
5、獨立地、多樣化地表現感受過的或想象中的物體的完整形象和細節部分。
6、學習根據畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調配，表現畫面的深淺、冷暖關系，能運用色彩的對比關系及同類色、固有色、過渡色表現物體的不同特征與自己的情感，增強對色彩的敏感性。
7、學習均衡對稱地安排畫面。
8、掌握與熟練運用線條的一般規律，表現物體特征以及明顯的外部關系和藝術裝飾。（粗細對比、曲直對比、疏密對比）
作者簡介
童丹，女，1981年出生，出版過多部常銷暢銷兒童產品，例如：《美術大畫冊》《寶寶巧手學畫畫》《寶寶學畫》《幼兒多元智能活動主題包》《幼兒學歌曲》《音樂與舞蹈》等。
名人/編輯推薦
全套共6冊，根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》藝術領域的教學目標，循序漸進地安排內容。繪畫類型范圍廣泛，包含涂色、添畫、印畫、想象畫、簡筆畫等，步驟清晰，易于操作。是色彩與創作的完美體現，繪畫與手工的全新結合，全面提升幼兒的思維能力、想象能力、創造能力和動手能力。
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