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商品簡介
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《安全人機工程》結合我國高職院校教學模式的改革，依據國家示范高職院校建設倡導的“基于工作過程”的課程設計理念，以及“工學結合”的人才培養模式改革的新趨勢編寫而成，力圖充分體現行動導向、任務驅動等課程改革潮流和設計理念。
本書從安全技術及安全管理工作的實際需要出發，系統地介紹了人因失誤事故模型、人機系統中人的基本特性、人的作業特征與疲勞分析、人機界面安全設計、環境特性和安全人機系統及其設計等內容。此外，本書大量采集了來自行業、企業的真實案例，教學設計強調“教”與“學”的互動性，每一個能力單元用真實案例導入，用能力實踐結束。每一任務后提供了課堂討論、實訓任務、思考與練習題等內容，加深讀者對本書內容的理解、掌握和應用。
本書適用于高職高專院校安全管理類專業以及其他相關專業的學生作為教材使用，也可供政府安全生產主管部門、安全中介機構以及企事業單位從事安全技術管理的人員作為培訓教材或參考書使用。
目次
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務二作業空間設計
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三能力實踐一——檢驗作業崗位設計
任務四能力實踐二——作業方式設計
能力單元七環境特性的研究
任務一熱環境
課堂討論 課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務二作業空間設計
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三能力實踐一——檢驗作業崗位設計
任務四能力實踐二——作業方式設計
能力單元七環境特性的研究
任務一熱環境
課堂討論
實訓任務一
實訓任務二
思考與練習題
任務二光環境
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三聲環境
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務四能力實踐——家具制造車間的環境設計
能力單元八安全人機系統及其設計
任務一人機功能匹配
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務二人機系統的安全評價
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三能力實踐——自行車設計
參考文獻
實訓任務
思考與練習題
任務二作業空間設計
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三能力實踐一——檢驗作業崗位設計
任務四能力實踐二——作業方式設計
能力單元七環境特性的研究
任務一熱環境
課堂討論 課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務二作業空間設計
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三能力實踐一——檢驗作業崗位設計
任務四能力實踐二——作業方式設計
能力單元七環境特性的研究
任務一熱環境
課堂討論
實訓任務一
實訓任務二
思考與練習題
任務二光環境
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三聲環境
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務四能力實踐——家具制造車間的環境設計
能力單元八安全人機系統及其設計
任務一人機功能匹配
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務二人機系統的安全評價
課堂討論
實訓任務
思考與練習題
任務三能力實踐——自行車設計
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